岔道口相关作文

【篇一:成长需要挫折】

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,如果因为了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的会动不会笑的但它,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的钥匙,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它回报你的将是一望无际的黑暗。

挫折是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。挫折也曾抵制了我们前进的道路。小时候,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们学会了站起来,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过,为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再走经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨炼。因为经功过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

【篇二:读《地心游记》有感】

朋友,你爱幻想吗?喜欢探险吗?那你一定会喜欢上我接下来要为你介绍的这本书——《地心游记》。这本书的作者是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家儒勒。凡尔纳。

故事讲的是矿物学教授里登布洛克偶然得到了一本萨克努塞姆的一本书,在书里发现了一封密码信,在侄子阿克赛尔的帮助下终于成功破译了密码信,萨克努塞姆在密码信中说他去过地心深处,并指明了路线。为了一探究竟,里登布洛克带着侄子以及一们冰岛向导汉斯从斯奈菲尔火山口下去,开启了探险之旅。

读到这里,我的心不由得悬起来,心想这个里登布洛克疯了吧,就凭书里的那么个纸条就去冒险,万一突然火山爆发那可怎么办?再说了,如果这个萨克努赛姆并没有下去,只是依据猜想和推测而留下的纸条呢?那不就白跑一趟了吗?可是转念又一想,如果动不动就怕死那还怎么当探险家呢?如此一来,我又禁佩服起里登布洛克教授来。

他们仨顺着火山管继续向下滑到达底部时已经在海面以下一万英尺了。这时,他们面前出现了两个岔道口,他们走了其中一条,但是结果却发现走进了一条死胡同,并且这时他们已经没有了饮用水,于是只能原路返回选择另一条通道,可是在另一条通道里他们仍然没有找到水,只能认命继续向下走,在一块岩石石壁的后面他们听见了水声,将石壁凿开终于得到了泉水。在接下来的旅程里他们迷路了,又遭遇了暴风雨,然后又没有了食物,最后机缘巧合从西西里岛的火山管内被喷回了地面。看到这里,我一颗悬着的心才稍稍平复下来,心想:他们的经历还真是一波三折,都要赶上唐僧师徒取经路上遇到的九九八十一难了!不过,还好,他们平安归来了。

好了,朋友,听了我的介绍,你是不是已经迫不及待地想去看这本书了呢?那还等什么,让我们和书中的主人公一起开启探险之旅吧!

【篇三:语文月考八年级作文】

见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视到人生的真谛;观遍了沧海横河,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究出生命的奥秘;领略了壮美森林,高大伟岸,那一株小草却以渺小的柔弱,让平凡者开出绚丽的花朵。

成功固然美好,它使人感受到喜悦与幸福的滋味,但是挫折也很美丽,是挫折,让我们体会到失败的心酸,教我们努力尝试;是挫折,让我们感受到一路坎坷的艰难,教我们永不放弃的坚持;是挫折,让我们懂得了总结经验的重要,明白了成功的来之不易。一个人的成长,如果因为挫折而痛苦,那么他的人生将不会出现希望、成功与幸福。

幸福是成长之路上必经的岔道口,一个人如果没有挫折的支撑,那他永远不会面临抉择,决定他下一步应该踏上的征程。张海迪如果没有经历挫折的打击,那她永远不会书写她伟大的人生。海伦·凯勒如果没有体会挫折的痛苦,那她永远不会珍惜所拥有的一切。

挫折是光明前的曙光,预示明天的到来;挫折是成功之门的钥匙,蕴藏着巨大的财富。挫折其实也很美丽。善待挫折吧,因为我们需要挫折,我们需要挫折的打击与战胜挫折的信念,这样当我们获得成功的喜悦时,就会想起挫折带给我们的财富,就会由衷地感悟:挫折其实和成功一样美丽!

成长的过程中,我们都需要挫折的磨炼,因为只有经历过挫折的生命,才能看到哪绚烂无比的彩虹。

【篇四:人生的宝藏】

小时候和朋友们玩捉迷藏,使出自己的火眼金晴便可以轻而易举地找到所有的“宝藏”,无论是床下的,还是门后的,就连地底下的也“在劫难逃”。然而随着时间的流逝,我们的影子越来越长,在人生的岔道上我们面临的选择越来越多,有时候就会连我们自己也不明白哪条路是正确的,哪条路埋藏着我们所渴望的宝藏。

当我们努力奋斗而失败时,当我们小心谨慎却误入陷井里,当我们越过人生道路上的坎坎坷坷仍感到惘然时,我们也许会带着沮丧后悔及迷失的感受问道;人生的宝藏到底在哪里?

在人生的道路上,每个人都在为寻找宝藏而忙碌着。也许每个人都想挖出诱人的黄金玛瑙或钻石什么的,但是不一定每个人都拥有一台进口的挖掘机或一把坚硬的铁锹。

现在是文明的社会,是进步的社会,更是公平的社会。没有谁像封建地主那样坐在家里却有人把黄金送上来,更没有谁像国王那样拥有天下的一切。如果我们想拥有宝藏就必须自己去探索,去挖掘。

上苍赐予我们一箱宝藏,但并不一定给予我们钥匙或开启的方法,因而我们必须去寻找,也许到我们找到钥匙打开宝藏后里面空空的,一无所有。然而不要悲伤,不要懊恼,因为我们已经找到了人生的宝藏:人生就是一个不断地寻找过程。

在寻找的道路上,也许会遇到许多坎坷,当你考试失败后,同学和老师会鼓励你,当你身患重病时,父母会日夜守候你,照顾你,当你工作不顺心时,妻子会替你分担。这样的友情、亲情、爱情不正是你所需要的吗?

我们不需要特意去寻找宝藏,因为我们在寻找时就已经拥有它了。我们不仅拥有了亲情的无私还拥有友情的真诚,爱情的忠贞不渝。

在人生的岔道口上,我们不要刻意用望远镜去探望闪闪发光的宝藏,更不要用儿时捉迷藏的火眼眼睛,我们要认真思考选择出一条能在寻找中体验人生的道路。

天上不会掉馅饼更不会掉黄金,天下没有免费的晚餐但是有寻找的道路。同学们带好自己的挖掘工具,扬起生活的风帆,让我们搭载人生的航路去人生的茫茫海洋中寻找吧!

【篇五:挫折其实也很美丽】

见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视到人生的真谛;观遍了沧海横河,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究出生命的奥秘;领略了壮美森林,高大伟岸,那一株小草却以渺小的柔弱,让平凡者开出绚丽的花朵。

成功固然美好,它使人感受到喜悦与幸福的滋味,但是挫折也很美丽,是挫折,让我们体会到失败的心酸,教我们努力尝试;是挫折,让我们感受到一路坎坷的艰难,教我们永不放弃的坚持;是挫折,让我们懂得了总结经验的重要,明白了成功的来之不易。一个人的成长,如果因为挫折而痛苦,那么他的人生将不会出现希望、成功与幸福。

幸福是成长之路上必经的岔道口,一个人如果没有挫折的支撑,那他永远不会面临抉择,决定他下一步应该踏上的征程。张海迪如果没有经历挫折的打击,那她永远不会书写她伟大的人生。海伦·凯勒如果没有体会挫折的痛苦,那她永远不会珍惜所拥有的一切。

挫折是光明前的曙光,预示明天的到来;挫折是成功之门的钥匙,蕴藏着巨大的财富。挫折其实也很美丽。善待挫折吧,因为我们需要挫折,我们需要挫折的打击与战胜挫折的信念,这样当我们获得成功的喜悦时,就会想起挫折带给我们的财富,就会由衷地感悟:挫折其实和成功一样美丽!

成长的过程中,我们都需要挫折的磨炼,因为只有经历过挫折的生命,才能看到哪绚烂无比的彩虹。

【篇六:母亲,我的老师】

当我牙牙学语的时候,是母亲教会了我说话;当我蹒跚学步的时候,是母亲教会了我走路;当我渴求知识时,是母亲教会了我识字……母亲,她既是我的启蒙老师,又是我的生活管家。

我记得,她在我人生中一个又一个的岔道口,教我明辨是非,做出正确选择;当我失落伤心的时候,她给予我安慰与鼓励;在道德准则面前,她以身作则,为我树立好榜样;在名利面前,她教我看淡一切,专心做事。母亲,您教我的知识与道理,是旁人无法体会的。您就是世界上最好的老师!

小时候,我生性胆小,见人就害怕,根本不敢在众人面前说话。是母亲,教我主持、绕口令等等,带我到一个又一个陌生的地方,锻炼我的胆量。渐渐地,我开始敢说话了,放得开了,见人就敢打招呼了。这都是我的“老师”的功劳。

也许是母亲热爱读书的原因,我从小对书有着浓厚的兴趣。童话、哲理、故事,包括好词好句,只要是我可以理解的、感兴趣的,母亲都给我读。

以至于在同龄人还在看“灰姑娘”“白雪公主”这些童话时,我已经在读《伊索寓言》《夏洛的网》之类的儿童书刊了。我至今仍对语文这么感兴趣、记忆力好,有着爱国的赤子之心,这些都要归功于我的母亲。尤其是在写作与阅读方面,我的基本功特别好,也要感谢母亲的先见之明。

【篇七:叙青春】

忘了落笔,又怎知提笔的初衷,既然青春已落笔,何不把它写完美。

——题记

青春是一本写不完的书,它记载着我们的苦,我们的乐,我们的痛,还有,那些在我们生命中匆匆而过的路人。

我们总以为我们还年轻,肆无忌惮地挥霍着大把大把的青春,认为它们可以这么几近疯狂地支配,其实不然,当你就这样浑浑噩噩的过日子,不思进取,时间带走的不只是时间,还有就是所剩无几的青春。或许,当你再回转,已是物是人非。

有时候,青春喧嚣着太多的无奈与迷茫,我们是那么的无力,在多少“跌”与“站”中徘徊,在多少遍体鳞伤中坚持,只为咬紧牙关,在迷茫的岔道口中寻觅一条出路。可是,青春喜欢捉弄你,让你在寻路的途中再次困惑,在磕磕碰碰中无奈寻找。

青春是什么?《致青春》的回答是:“当你怀揣着它时,它一文不值,而只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”是啊,当你拥有青春时觉得它是多余的,只有失去时,才懂得它的重要,可是,当你懂得,它是否已晚?

青春应该怎样?我觉得应该像彩虹,有七色人生,每一色代表人的不同青春,甜酸苦辣尽在其中,这样多姿多彩的人生才是青春。而怎样才有意义呢?我认为,拥有梦想的青春不一定会精彩,但比没有方向的青春有意义,起码前者曾拥有梦想,拥有输赢的机会,而后者,连输的一丝机会也放弃了,这样的青春是失败的。所以,我们的青春可以输,但不可以没有梦想。

青春没有十全十美,有一种美叫残缺美,而不完美的青春才叫青春。成功、失败、失恋、唱歌它们都可以是青春的象征,所以我们每个人都拥有青春的味道,拥有青春的回忆。

人生路上的兜兜转转,随处都有残余的青春。拥有青春的我们,请拿好自己的笔,叙写自己的青春,珍惜好眼下的时光,为自己的梦想奋斗于前。

【篇八:被照亮的地方】

我的心里有三处风景,一处是家,家里住着我的亲人。一处是岔道口,在那里我遇见了自己的朋友。还有一处是一条幽静的小路。

在家里,总有一盏灯是亮着的,总有一个人在灯光旁,台灯散发的光照亮了书上模糊的字,也照亮了桌子上被削好的苹果。奶奶在台灯下一点点地穿针引线,灯光为那小小的绣花针找到了方向,也照亮了奶奶的眼睛,灯光将影子拉长,也将奶奶头上的花白拉长。

一转头,灯光下还有一张圆桌,一家人围在桌旁,欢笑声盖过了门外的喧闹,爷爷接过我手里的碗,灯光照在了爷爷的笑脸上,照在了那一抹慈祥上,照在了一家人的勾起的嘴角上。

走出家门,阳光照在了我的身上,照在了这片大地上。走到岔道口,阳光下有一个人在向我打招呼,向我招手。她跑过来,牵起我的手絮絮叨叨地说起自己所见到的新奇的事,一时说得眉飞色舞,我也不忘给她捧场,就这样向前走着。太阳落山的时候,我们再次走到岔道口,她扬起笑脸对我招了招手,这次不是“你好”而是“再见”。

黄昏的天相连,分外地好看,另一边只有我一个人欣赏,月亮爬上了天空,带着一群争辉的繁星。

我向家的方向走去,不知不觉中这条路变了,没有父母牵着自己的手,也没有朋友叽叽喳喳地给我讲笑话。路上的丁香弥漫着清新的花香,满天繁星照亮前方的路,这时我才发现路上的风景有多美。

【篇九:拯救自己】

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道,譬如有些岔道口,政治上的岔道口,学习上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。

我们现在正处于一个,非常重要的时期—高中时代,高中是一个分水岭,高中三年过去,有的人或许已经在社会上打拼了,有的人选择继续读书,读大学,读博,读研,然后成为社会上的高层人士。成为这两者其中一个取决于我们现在的选择和努力。

在进入高中生活的第一天,班主任就告诉过我们高中不是用来玩耍的,是用来奋斗的,高中没有假期,所谓的放假,只是换一个地方做作业 。

不知不觉我们已经从高一的稚嫩少年变成了朝气蓬勃的高二学长学姐。高一是懵懂的,因为对未知的高中校园充满着好奇,高二是朝气蓬勃的,因为我们已经懂得了怎样面对高中生活。大家都说高二是一个非常关键的时期,学习任务最重如果你高二学习抓不上来那高三就完了,因为高三是进行全面复习了。

可是明知道高二是最重要的一年,我却还是不努力,每天坐在后面呆呆的,特别是上数学课的时候,老师在上面讲,我在下面想反正也听不懂,然后就在下面发呆,有时候也会让同学提醒我,说如果我上课不认真你就掐我使劲掐。掐完后听着听着不一会又呆住了。有时候同学问我想读大学吗?我会毫不犹豫地回答说:“想”然后在无人的时候想想现在的自己,这么颓废想考上大学简直就是痴人说梦。为此我有一个想法那就是:

我想拯救自己,为自己也为自己的梦想,一定要好好学习,尽我所能,努力努力再努力!俗话说自己都不救自己了,还有谁能救得了呢。

希望每个人都活在自己的年纪里,一秒都不浪费,当回忆起的时候,由衷的说一句真棒。

【篇十:一丝惬意心中来】

雨后,阴沉,静谧。潮湿的空气化为蒙蒙的云雾,缠绕着,困扰着我的心。

我抿了抿唇,推开窗户,想撤掉心中的失落与不快,它们却像是清晨的雾一样,飘忽在心底,吹不散,挥不去。临近期末,却心浮气躁,一点小事都没有耐心去做,什么都做不好,时时刻刻安静不下来。

蓦地,就在那片茫然中,迷失了方向。

我站在窗前,听见远处树间回荡的稀疏的鸟叫,一阵风袭来,我裹紧了外衣,收紧了手臂,却不想关窗。似有什么在我眼下晃了一晃。我的目光搜索着,捕捉到那爬在窗台上的小小身影。

是一只蜗牛,只有指甲盖大小,缓缓地动着,几乎看不出来,若不是方才那阵风,想必我也不会注意到它摇摇晃晃的身躯,它原本应是顺着窗玻璃向上爬的,而我先前的推窗,却将它的路硬生生隔断。

它会调转回去吗?它会就此放弃吗?我看着那个在岔道口踌躇徘徊的身影,好像终是下定了决心,摇了摇细长的触角,慢慢地转了方向……

我突然地有些瞧不起它,认为它放弃前进,选择退缩,软弱无能!但它只是默默地摇着触角,缓缓地向窗边爬去,而不是向下折返。我竟然错怪了它,甚至毫不留情地质疑它!我应该感到羞愧!

蜗牛爬得很慢,但它却用它的决心来撑起它的脚步,推进着它向上进取。也许我打开窗的那一瞬,致使它突然迷失了方向,它便踌躇着是否要往前走,是否要折返。

而它终是选择了,在如此短的时间内,探出另一条道路,向着自己的目的走去。

蜗牛,跟着心走。我又何尝不能跟着心走呢?蜗牛,不急不躁,只是慢慢地向着目标前进。我怎么就不能不急不躁,迈向目标呢?

空气流转,散了些许湿意,似乎也不再那么阴沉了。风穿过,一丝一丝的惬意,拂开心中的雾,领我跟着心走。

关于我们联系我们发布规则
渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2014-2024 三文学作文 www.3wx.cn, All Rights Reserved