【篇一：温暖】
走在公园的小径上，躺在虞美人的怀抱中，阵阵暖风吹送，洋溢着母亲温暖的味道。
清晨，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰。母亲一如继往地给我做着早餐，伴随着一声亲切温暖的“早安”，一天开始了。一顿丰盛美味的早餐送到我眼前，我狼吞虎咽地把它消灭个干净，擦擦嘴角，打开窗户，一缕缕阳光照在我身上，暖暖的。我背上了书包，兴高采烈地上学去了。
放学后，天空已乌云压顶，整个世界仿佛都沉在了一片黑暗当中。“淅沥沥”雨开始下了，没带雨伞的我心急如焚，心想，要是一片艳阳天该多好啊！突然，顶着花花绿绿的伞群中，一把天蓝色的雨伞格外显眼，渐渐靠近我，是妈妈。雨滴从她的眼角滑落在肩膀上，妈妈接到了我，打着伞带我走回了家。那一顶雨伞洋溢着母亲对我的爱，温暖了我心思。
放学后，语文老师报了考试成绩，一张张红艳艳的试卷发了下来，“什么，这分数”，我大叫一声，顿时呆若木鸡，那挂满一个个叉叉的试卷，惨不忍睹，我真想把它撕个粉碎，瞒天过海。我把试卷塞进书包，快步走回家，内心失落极了。回到家，妈妈问了我，我沮丧地说“82分”，妈妈不但没有狠狠批评，还对我信心满满地说“孩子，失败一次没事，妈妈相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓励，让我倍增信心，温暖极了。
一句“早安”，一把雨伞，一次鼓励，这些不起眼的举动都充满着母爱，温暖着我。
【篇二：为了心中的悠长戏腔】
古树旁，庙寺前，戏台上，老人低垂眼帘，于绛红幕布后，怀抱琵琶清浅吟唱，葱白水袖里，那双早已不再细腻的手轻拢慢捻抹着丝弦，执守一方净土。
老人年轻时，曾是民间剧团里最红的旦儿，舞台上那耀眼的光芒，堪比天上的明星。最美的时候，莫过于她身着白绫袄，手执一方丝绸帕，哀唱着江梅妃因贵妃的撒泼陷害时的无奈，唱腔委婉细腻，字句华丽婉约，带着一股特有闽南风味，那对宛若黑珍珠般的眼，似能勾人心魄。她像一朵怒放的虞美人，殷红的花瓣似天边燃烧的霞，有着极美的韵致。
那时候，彩电还未盛行，村里人经过一日劳作之后的消遣，莫过于到那个破旧的小戏台下听她高唱一段《大唐梅妃》，羊角灯中，松脂木片燃烧时所发出的橘红色的光，照亮了乡里人朴素的脸，温暖了乡里人真挚的心。
小村虽很贫穷，却很温暖。
奈何，最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。古树的叶落了，虞美人的花谢了，美人的发也白了。老人已无力饰演旦角，只得脱下那身丝织白绫袄，告别戏台，于绛红幕布后，为台上的新人拉奏琵琶。
又是一年初春，奶奶携我去戏台看戏。
戏台早已冷清，拐角，村中高楼拔地而起。方正的手机屏幕似有魔力般，吸引了人们的目光，勾走了人们的魂魄，。
小村虽很繁华，却很寒冷。
不远处，老人静坐于戏台上，抚摸着身旁那件洗得发白的白绫袄。走近询问，这儿，是否还唱戏？老人本呆滞着，微微下陷的眼窝里，那双已有些许黯淡的眼眸，似被我们的话语点亮，像满天星辰，我不解。“剧团走了，你们是想听戏么？可以让我唱一段吗？”对上老人炽热的目光，我答允了她的请求。
老人身着白绫袄，那瘦小的身躯，已撑不起这华丽的戏服，显得空荡。她手执一方丝绸帕，缓步走上戏台，不疾不徐，像踩着一段舒缓有致的曲子。她的嗓音已不如当年的圆润，带着岁月的沧桑，锦瑟年华，一段戏曲，缠绵又哀怨，诉尽前世今生，唱响心扉。老人唱完后屈膝致谢时，她眼眶湿润。泪，落在了白绫袄上。
那一刻，我才知道，那漫天星辰，是她对戏台的眷恋，是她于灯红酒绿的喧嚣世界里，矢志不渝的信仰。她爱这片戏台；她舍不得这片戏台！
老人起身，摸索着那些破旧的砖瓦，眺望远方被灯光点亮的半片天，对那萧索的观众席深深地叹了口气，眸子中的火光又黯淡了些许，随着老人的叹息，化作天上的白云，飘向远方。
【篇三：花开花落】
柔和的阳光透过树梢的缝隙洒在草地上。如同沙滩上一块块精致的贝壳，待几个调皮的孩子去拾起。我轻悄悄地的走到那一片阳光下，将它拾起。世间万物，花开花落。
记忆将我拉回童年，在我的童年中有一株青藤占据了寂寥的一角，一寸寸地摇曳在时光中，成为一处待我追忆的风景。我的童年是和爸爸妈妈在外婆留给我们的小院中度过的。在那个小院里有一根原本是结满葡萄的青藤，无声无息的伏着，泛着嫩黄的枝叶挂在纤弱的藤蔓上，轻轻地向上垂着，仿佛是被时光写下泪痕的泛黄纸页，不觉间有着触目惊心的辛酸。
外婆的小圃中栽着一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖娆总是遮蔽其他色彩，与之相比，一切青翠都显得黯然失色。在初夏的微凉中瑟瑟着，垂下枝来的也蔓依偎在藤茎侧畔，一言不发却执着的牵出浅色的芽，宛如隐忍的女孩不动声色地长大，在酝酿着一场如火如荼的花季。
幼年时期的我理所当然的偏爱那令人惊艳的虞美人，偶然抬眼间，注意到了一株伏在角落中的藤萝。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓轻垂着，仿佛与世无争办淡然自若。我漫不经心的问外婆："那株又是什么花？"外婆扫了一眼："那是无花果树。"难怪从未见过它开过花，我又垂下头去摆弄虞美人，并没有把它发那个在心上。整个盛夏，我都未在意过那株唯有翠色的藤蔓，又是不顺心，甚至会扯下几片藤叶。可那无花果树仍不卑不亢，只是受了伤的残枝处会用处雪白的汁液，宛如融化的雪水，透着不似凡尘的恬淡与清透。放在唇边舔一舔，一阵苦涩在舌尖萦绕，说不清的惆怅苦楚。一如他的生命，总是静默着，兀自面对着风雨，咬紧牙关仍气定神闲。
渐渐入了秋，一夜秋风使虞美人花下满地残叶，而那无花果枝叶下，去渐渐浮出了果实的形状。那株纤叶的藤蔓仍是独自在风中微颤着，碧叶轻垂，一副卑微而恬淡的摸样，可在掩映的叶片下，却晃动着甜蜜的果实——她究竟是怎样用那羸弱的躯体承载那些饱满的果实，又是怎样沉默地守候着没有花开的花季？只因它是无花果树，便生来就等不到绽放的蓓蕾？在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的娇嫩是一方景致，果蔬的风韵是一方景色，而这孤独酝酿着的无花果树，亦是用那份执着的恬静，塑造着一方别样的风景。看到无花果树使我想起了我的妈妈，她如同无花果树一样，不卑不亢，从小性格温顺的她从不与人大声争执，她会在受了委屈后人在我面前淡定的保持微笑。小时候的我，每当看到妈妈被人欺负时却不还嘴，觉得那是妈妈懦弱，现在我终于知道了，原来妈妈想无花果树一样，外表柔弱，其实内心无比强大。
如今我已告别童年，我们也搬离了那小院。只是那守候了我整个童年的无花果树，仍会在那处小院里花开花落。
【篇四：秋天】
“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。“李煜的虞美人正是应了秋天那些伤感的过往。
人生的过程：秋——丰收与悲凉交织的中年。就是这样矛盾的季节让人无尽感悟。
初秋，还未把夏渲染完，落叶还没有那么多，只是有一些画上了烟花般的红妆，要去迎接冬的婚礼。大树随风摇动，发出“潇潇“的声音，好似舍不得他的孩子，发出哭声。一滴两滴晶莹的泪珠落了下来，幻化成一件精美透明的婚纱，但新娘并不快乐，只能躲在众姐妹身后，祈求冬晚点到来。中秋，秋叶不自然地换上了更加璀璨的红叶花裙，炫目的红闪瞎了人的眼，落叶被打扮得像大家闺秀，十分美丽。就在众姐妹羡慕她时，她哭泣了，但是，风不能把她带走，她失望了。随着时间的流逝，慢慢地，慢慢地……
终于，随着失望，深秋也降临。秋叶依偎在母亲的怀里，心里盼的想的全是永远陪在母亲身边。忽然，一正狂风掠过，似乎要把秋叶霸道地抢走，秋叶又落泪了，秋雨跟着也一起落泪了，下了好久好久，久到让人看不穿，望不透。
冬，无情地来了，带她走向人生的重点，她现在已经走了，化作了泥，思念只能随风飞向远方。雨又下了，只是那不再是秋雨，
人生亦或是如此，然而你只能蹒跚前行，永远不能停下来，一直走到冬的坟墓。
【篇五：明月】
月，明月，似乎独受诗人的钟爱，自古以来，人们总喜欢将自己的情感与月亮相伴。
月亮是从来不曾改变的，怀有不同心境的人对它有着不同的感受，就会寄托以不同的情感。
李白，原本是为走入宫廷实现政治抱负，但入宫后，他却渐渐发现，官场之上所隐藏的黑暗会让他迷失方向、迷失自我。于是他毅然跳出了官场，从此选择与明月为伴，过上了豪放的游侠生活，写下了“举杯邀明月，对影成三人”的千古佳句，借助那天空中一轮明月，让自己忘却了世间的污浊烦恼。
李煜，这位亡国之君，在他所作《虞美人》一词中写道：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，在他眼中，往事如梦，却只能在“月明中”徒做悲怆追忆。他曲折的命运也被自己尽情展现在了“春花秋月”的时间之流中。
杜甫，出生在唐朝末期的他，目睹了当时社会的动荡时局，再加之国家征战不断，以一首《月》唤起了多少人对家乡故园亲人的的思念，诉说了多少人绵绵不尽的悲情。“爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边”更是把包括自己在内的无数百姓因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情表现的淋漓尽致。
然而，更多的诗人喜欢将自己的一片思乡之情对月诉说。如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，朱华的“皎皎中秋月，团圆海上生”等等。他们将明月比作时光，抒发出一个游子对亲人、故乡的思念之情。读来感人肺腑、催人泪下。
“月是故乡明”，热爱故土、热爱明月，是我们永远不变的胸怀。
【篇六：美丽的瞬间】
世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。
——题记
人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。
在奶奶家在街头，右边是一条幽静的小河，潺潺流水，碧波荡漾，朱澜碧玉。左边是一个花圃，花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然，门开了，一个老奶奶出来了，她围着一个头巾，黝黑的脸上几道厚实的川字纹，苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看，应该就是这个花圃的主人。“想进花圃里看看吗？”老人也注意到了我。“好呀，反正我也没事干”。我跟着老人走进花圃。
花圃里，繁茂的雏菊伸着娇嫩的洁蕊，洁白如雪，暗香散落，馨香阵阵。绽放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿嫣嫣娇花，玲珑尽显；叶子似床般柔软舒适；茎上长满了密密麻麻的白毛，似天鹅，披着一层白纱，体态袅袅，婉约内敛。
我正欣赏着，老人打断了我。“喜欢吗？”“挺喜欢的。”我回答到。老人笑了，回到屋里，再次出来，手里多了一把剪刀，走到一丛雏菊前，弯下腰，剪下一朵开的最茂盛的黄菊。微笑着把这朵菊花递给我。“这朵花就送你了。”
那一美丽的瞬间完美的诠释了什么是爱，虽然我们不认识，但我会一直记得老人家对我的这份关怀。
爱是美丽的，哪怕渺小到像一粒沙，都像山峰那样雄伟壮丽。
【篇七：校园一角】
我们的校园里的植物园到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，奔向未来。
一踏进学校，一股清香迎面扑来，真是让人心旷神怡啊！走进那美丽的植物园，踏上那软绵绵的草地，上面还有一朵朵白色与紫色拼在一起的小花朵，好像一张绿色的花地毯，蹲下一看，呀！发现了一片含羞草，轻轻一碰，两边的叶子缓慢地合上了，好像一个害羞的小姑娘！
一阵风吹来，头顶上面传来“沙沙”的声音，原来大树爷爷在教风娃娃唱歌呀！那歌声真动听。
在大树爷爷的东北方位，就有一个“读书长廊”，这里时不时就会传来琅琅的读书声，给我们的植物园增添了一道亮丽的风景线。
就在“读书长廊”的不远处，就有一大片“花海”——虞美人，它的茎紧紧抓住泥土，再看看那翠绿的叶子，点缀着那橙色的花朵，花蕊呈黄色，一阵微风拂来，一朵朵虞美人在风中轻轻摆动，好像在舞蹈！看看这朵很美；看看那朵也很美；我仿佛是其中的一朵，穿着美丽的舞裙，轻轻地随风飘扬，蝴蝶飞过来告诉我身边的趣事，小朋友走过来，唱着音乐课新学的乐曲……
啊！植物园我爱你。我相信，在我们共同的爱护之下，你一定会变得更加迷人，更加美丽！
【篇八：与词人对话】
在微黄的光晕下，手执一卷《人间词话》，指尖轻轻翻动书页，徜徉在唐宋繁花似锦的后花园中，诗词的缕缕清香如醇醇杨柳风扑面而来，在心田上萦绕，在思绪中生根。
王国维先生的《人间词话》，是中国古典文艺美学上的扛鼎之作。书中有先生的词学理论，例如“词的境界”“词的气象”。也有先生对一些词、词人乃至词派的赏析与见解。白话文的评释，精美的配图，让我们更好理解阙阙词句皆有意，首首经典富有情。感受花间派之华丽，品味豪放派之胸襟，体悟婉约派之柔婉。
与经典同行，与词人对话。王国维的词学理论中，我印象最深刻的是“境界”。赵佶和李煜同是亡国之君，《燕山亭》和《虞美人》同是亡国之词，可两者境界却大不相同。《燕山亭》确是一首绝命之词，但赵佶并未对自己的政治行为忏悔，只是感叹自己的遭遇之悲，情感虽真，可少了震慑人心的气度。而《虞美人》词句中尽显凄苦哀愁，是对年华易逝的追悔，对世间无常的感慨。这何尝是李煜自身之苦，这恰是芸芸大众之苦，尤其是最后一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，气势磅礴，愁绪无尽，李煜凭境界完胜赵佶。
读《人间词话》，我神游于诗词之间。刀光剑影，风花雪月，生命的思考，艺术的美妙都奔凑到眼前。读到会心之处，似与古人交谈，击掌一笑。亦或是伫立窗边，看树影婆娑，嗅桂花芳香，绽放心底的笑颜。更多时候，词中的人与景，跃然纸上，浮现脑中：一池春水皱、灯火珊阑处、细雨湿流光、池边梅自早、水光云影远、夜深千帐灯……我与李清照共赏绿肥红瘦，在荷花丛中争渡；和王维一同看大漠孤烟，长河落日；与苏轼共度中秋，赏月的阴晴圆缺……与这些伟大的灵魂交谈，是何等的惬意！
书中的世界并不苍白，它五彩缤纷；书中的世界并不寒冷，它阳光四溢。阅读，让我聆听古人的乐忧；阅读，让我感悟古人的智慧；阅读，让我得到心田的滋润。
我与词人对话。
心花悄然绽放，散发出思想的芬芳。
【篇九：相约文字】
听一次花开的声音，看一次花落的寂然，无论快乐忧伤，关于青春的文字，一种百转千回的温柔。
春天，我漫步在田园小径上，周围是花，是草（遍地是），似一套女子简谱文雅的衣服，婉约不失风度。春天的文字是温柔的。
三月，春天柔柔的风吹过，吹醒了一切，吹开了一树树芬芳——“三月里桃花开……那会儿，桃树上的叶还未长全呢，花朵儿却迫不及待地一朵挨着一朵开了。”桃花小巧玲珑，它们的脸上粉粉的，如年少的人儿，拥有他（她）的花样年华，挥霍着那看似不尽的欢乐与光阴。
“我的眼光，久久停在那些殷红上，它们腰身纤细，脸庞秀丽，薄薄的花瓣，仿佛无法承载内心的情感”——《虞美人》。轻唤那朵“虞美人”，却想起了李煜的“春花秋月何时了，往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看见一位女子倚门站着，她灵动的眸子望着月，那涂抹着红胭脂的唇微启，抬手，轻轻的拿着笛子，细细的吹着乐，捻那一段时光。慢慢的，白了她的发。
夏天，我戴着拈花小帽，站在绿荫处，倾听蝉儿歌唱，感受阳光火热。万物都掏出热情，夏天的文字便充满活力。
七月，池上便会满满盛着莲，是一池的绿，一池无声的歌。“”漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾的颜色”字字像花开一样，又如带着音韵，在耳边悄悄的吟唱。空气中是红莲幽香，那独具的火红，是烂漫喜悦，是夏日炽热，我想更是心底油然而生的对生命的敬畏。
秋天，硕果累累，是充实的——大地换下了夏装，披上了金色的毯子。漠然中菊盛开了，希望是秋的主题词。
秋之花，给世界上了新的色彩。“凌霄花，攀在一棵树上，登高望远，举着一蓬的橘红，狠不得把花一朵一朵插到云里去。”秋阳冉冉上升，一缕阳光射下，花儿开始进行光合作用，望去，似五彩的油画，花儿们成了画中最独特的景，秋风中满是希望。
冬天，我伸出双手，在雪花纷纷落下时，感受着冬的温度。
冬的文字如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”它是为了展现冬季风采，抑或是为了下一个春天……
相约文字，亦如一段情感的升华。
【篇十：学古筝】
艺术是什么，是天空中那最特别的一朵流云，是星空中最不同的一颗星。
一年级，我因为好奇而参加了学校的古筝，开始了一路坎坷的练琴之路。而古筝这门别具一格的艺术，也伴随着我，从童年步入少年。
我们练古筝的地方很特殊，在一个很像古代建筑的四合庭中。古风的建筑加上古筝再好不过了。
记得有一次，我学完古筝已经8点多了，妈妈还没来接，我就在一边的石櫈上吃桔子。正吃的痛快，老师的房间里竟传出缕缕琴声悠悠扬扬，一种情韵令我回肠荡气。琴声如诉，好像道出了老师悲伤而兴奋的心情，我听得出，这首曲子叫《虞美人》。
尘缘中琴声，月皎波澄，令人心旷神怡，耳边余音缭绕，微风忽起忽伏。我闭上眼睛慢慢品味，眼前仿佛出现了一个美人，她趴在床向我倾诉自己的不幸，牵着我的手将我拉到江边，江水汹涌，一浪接着一浪的拍击着岸边。美人凝望着江边的尽头，几滴泪水溢出眼眶，从她的脸颊滚落而下。
琴声停了，我却依然沉浸在另一个世界，久久不能回过神来。过了一会，琴声再次响起，？扬顿挫，深沉、婉转却不失激昂。似乎美人在大哭，哭得泣不成声，哭的撕心裂肺，哭的地动山摇，哭得大海里鱼都蹦出了水面。
琴声如诉，将所有最美好的时光，最灿烂的风景，最初的模样，都源源流淌出来。琴声如诉是在过尽千帆后，看岁月把心迹澄清，是隔沧海之时，沉淀所有波澜壮阔，在懂得之后，每一个音符下，都埋藏着不一样的色彩。
艺术，是无人能比的，就如古筝，一样琴音虽可听，但琴意谁能论。