【篇一：茶】
茶，代表着一种高贵的象征，古时候，人们把喝茶作为一种高品质的生活格调，而在今天的现代社会，喝茶则是一种习惯，一种修养，会喝茶的人，嘴里肯定不会时不时冒出一些不文明的话语。我的祖父，就是这样一位人。
那年的冬天，刚刚放了寒假，大家都欢天喜地的带着自己的成绩单回家，我却站在校门口，迟迟疑疑的不敢回家，我考的实在不理想，可是，爸妈似乎并没有在意，反倒安慰我起来，带我去远在福建的祖父家玩，我的祖父，早已经白发沧桑，可人家头脑清楚的很哩！我的祖似乎把喝茶认定为人生最重要的事情了，每每我们回到家乡，吃完饭祖父总得大喊几声：琦琦，过来陪我喝茶。似乎怕我听不到那洪亮的声音似的，我怕祖父喊坏了嗓子，急忙应和道：我来了，我来了，一边暗暗心想：祖父怎么这么喜欢喝茶呢？我推开了祖父房间的门，看见祖父正在倒茶，那庄重的模样，简直如一位爱国的人民解放军在前线拼搏战斗，捍卫一个国家的尊严！我更加疑惑了，不知道祖父为何露出这样的神情，我刚刚开口想问，祖父就让我坐下，我只好把刚到嘴边的话往肚子里咽。祖父给我倒了一杯浓郁的茶，散发着淡淡的清香，我喝了一下口，那根本不能解渴的一小口，可是，就是那一小口，让我感觉到了由苦到甜的一个过程：刚喝下去的那一口，苦涩在嘴里散发开，充斥着整个口腔，之后，那一下口被咽下时，嘴里便只剩下淡淡的清香，我再喝一口时，嘴里只剩下香味，再也没有苦涩了，祖父见我品尝完了，便悠悠的说：我知道你考试没考好，不过，你瞧，人生不也向这杯茶么？祖父见我不明白，接着说：你瞧，你第一口有着苦涩的味道，然后充满了清香，第二口时已经全无苦涩，只剩香味，茶，其实就像学习一样，你不去付出，你不去“苦”，你就不会得到收获，你也不会得到之后的“清香”。
祖父的话让我振作起来了，看着这杯茶，我心中充满了一种东西，也许是感动吧……
【篇二：守住最美的天空】
有些人的生活像一泓清泉，细水长流；有些人的生活像一身锦绣，华而不实；还有一些人，他们只知道一味地盲目奔跑，一生也没能获得自己想要的格调。以我看来，生活就像是头上的天空，宁静致远。
每个人都有自己的一片天空，或污浊灰暗，或澄澈空明，全取决于心之所向。
日本作家川端康成“春赏繁樱，夏观夜星”，一个人的生活格调往往是与之思想和生活细节有关的。我足下生莲，款款而来，生命的长河是静谧的、温润的。简单静雅的生活格调往往决定着一个人处世的态度，而沉静的心灵天空也由此而生。
王开岭的《古典之殇》中曾提到“好东西都是原配的”。抬头看看头上的天空，那天空早已不是原来的模样。反省内心，我们是否在一味追求美好生活的同时，忘却了美好的环境？随着城市化水平的发展，生态环境日趋恶化，天空的蓝色也变成了难得一遇的“APEC”蓝。
如果我们连大自然的天空都守护不了，那么何谈守护内心的天空？人心早在利益的驱使下变了性质吧？
利益便是外界的诱惑，是功名利禄，它如同遮蔽天空的硕大的乌云，蒙蔽了双眼。而信念强大的人终能驱散乌云。
陈忠实就是这样一位信念坚定，有良知和责任感的作家。他的代表作《白鹿原》广为人知，他本可以此为噱头，写续集，但他断然拒绝了。他说《白鹿原》是他的“独子”，作为一部独立的长篇小说在写作之初，就已完成，无事可续。他用鲜明的创作态度，为当今唯利是图，“续集漫天飞”的创作领地，守护住了最美的天空，也坚守住了他自己心中的天空。
佛学中有“般若”一说，意为终极的智慧。王维画物，不问四时，桃杏蓉莲，共画一景，这便是随性智慧。所谓随性便是置旁物于身外，便是淡泊。淡泊虽淡，本心充盈。一点一滴丰富自身，又守护了心中的原始境界。正所谓“宁静致远，淡泊明志。”
大千世界，各行各业，如果每个人都不趋炎附势，随波逐流，不被名利羁绊、利益引诱，也许，我们的时代，我们的天空将更加蔚蓝，更加美丽。
红尘喧嚣，只做无言低眉人，守护自己的天空。窗外林声扰扰，溪水潺潺，听与不听之间，寸心不惊。
【篇三：夏天】
夏天，它不仅仅是一个季节，它更是一种情怀，一种格调，一种精神！
夏天的情怀像一杯清茶，浓郁，清新。清茶入口，总有一种清苦，犹如夏天的炎热所带来的苦涩，那种苦涩好比是农人辛苦劳作后脸上挂满的汗珠，好比是炎日下交警们那湿透了的衬衫，又好比是花农长满老茧的双手。但这入口的清苦，再回味时却是甘甜的。当等到丰收之时，农人想起那些辛苦的汗水，他绝对不会因辛苦而哭泣，一定会甘甜入心；当交警叔叔一天的工作结束时，他看到那条已湿的衬衫也一定会为自已的指挥而骄傲；当沁人心脾的花香扑鼻而来时，花农也一定会为自已的努力而开心欢悦。
夏天的格调是狂野的又是梦幻的。赤烈的高阳，如同空中直射的烈火，给整个大地都带来爽烈的奔放的热腾腾的气息。日间高树上的蝉儿和晚上青草丛里的蛙，他们的鸣声里没一丝儿的倦怠。可当你找个阴凉的地儿，看着明晃晃的阳光照在树林、叶片、树枝和小河、溪流上，分明地透着柔情。阳光在枝杈间闪烁，在叶片上跳跃，在小河粼粼的波光里摇荡，似梦、似幻，那是直击心房的美丽与温柔。这狂野与梦幻都是夏日独特的格调，那是纯朴的格调，是自然的格调。
夏天的精神是如此的明晰。夏日的艳阳，是灼热的、滚烫的，这就是热情；夏天的鱼虫鸟兽都那么活跃，这又表现了夏日的欢快；夏日的白昼是更加的长，花儿更努力地开放，这又传达了夏日的向上。这一切都让夏日充满了生机与活力，让夏日的精神与众不同，让夏日独一无二，让夏日缤纷多彩，充满着欢快的气息。
夏天，它真的早已不仅仅是一个普通的季节了！
【篇四：美的格调】
假如建筑的构建全是方的，那么也就不会有如今这样一个万紫千红的世界。
假如工艺品的造型都为圆形，那么就不会有而今那一件件艺术魅力的展现。
假如生活中没有了方与圆，那么生活将变得那般模样呢？
春日，我们迎着朝阳而起，望着它那绝对圆的笑脸去挑战每一天。它散发出人类灵性的光芒，激励着我们每一个斗志昂扬的赶路着。
夏夜，陪伴着蝉的鸣叫声，我们感悟着清风徐来的感觉，数着璀璨星星，沐浴着月亮洒向大地的那种气氛，我体会到了圆月的大度与无私。
秋天，站在一望无际的田野里，闻着谷物成熟的清香，望着一片片绿里透红的果子。不时的拉起秋风起的衣襟，大自然却显的很美，它的一方方土地上孕育了这点点的红。
冬日，狂风肆虐，大雪纷飞，世界显的那么洁白，一片银装素裹的景象映入眼帘，唯独看见的就是一片片雪白地、随风而下的水晶花。深处同一个教室，有四十三张各异的面孔，就有四十三种各异的性格，彼此之间的相处，就好比几十个形状各异的玩具木块，有方也有圆，唯有他们有共同的爱去构建一个想像中的城堡，那么唯有团结更显重要。
身处同一个教室，有四十三张各异的面孔，就有四十三种各异的性格，彼此之间的相处，就好比几十个形状各异的玩具木块，有方也有圆，唯有他们有共同的爱去构建一个想像中的城堡，那么唯有团结更显重要。
古赵国，有了大将廉颇与蔺相如的互相理解，共同的努力，才有了赵国一时繁盛的美景。榫头与卯眼的不相吻合，才使得各自深受其苦；清朝的铜钱，方与圆之所以搭配的和谐，才充当了世人眼中的一般等价物（货币）。
让我们共同努力吧，为了生活中美的格调跳起来，也为了让和谐的阳光充满世界的每一个角落，我们将自己看作一个小小的质点去点缀生活中的一份美吧。
【篇五：走进书海走向精彩演讲稿】
亲爱的同学们：
大家好！
今天我们班会主题是“阅读”，我相信，这次班会课后，同学们也能成为一个对阅读如饥似渴的少年。
书籍如一位知己，在你难过时陪伴着你；书籍如一眼清泉，每一刻都为你解渴；书籍更是一盏明灯，无声无息地照亮着你前行的路。即使你一贫如洗，也没有任何力量能阻挡你在书的王国遨游的脚步。
我们为什么要阅读呢？每读一本书，都能知道作者在那个年代的回忆和体验，而我们读书就是与作者的一次对话，多对几次话或许你就能领悟那时的风情韵味，这不是多活了几度光阴吗？你读不同的书，就会学到不同的人对不同事物的不同看法，让我们看事情不再是单一的角度。尤其我们学生正处于学习阶段，大量阅读能让我们开阔视野，增长知识。
而阅读的好处又有哪些呢？阅读经典和杰作，在故事和语言间得到与世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这时也滋生出来，一起增长的还有智慧和见解。慢慢的，阅读使你有了格调，有了不平庸的视野。
“一日无书，百事荒芜。”陈寿说。
“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫说。
“让我们一起走入浩瀚的书海，让阅读丰富我们的童年吧。”我说。
我的发言到此结束，谢谢大家！
【篇六：书法与审美】
书法与审美是相通的，互为助力。一个人用心联系书法，他的审美能力就会相应提高，而审美能力的提高，反过来就会提升他的写字水平。
“字如其人”这个成语很好的诠释了书法与审美的关系，当看到一篇整洁、漂亮的文字的时候，不难形象，它的作者一个干净、利落的人；相反，如果一个人整天邋里邋遢，不修边幅，他的字也好看不到哪儿去。
我的字写得不好看，妈妈给我报了书法班，记得老师曾经说过，要想字写得好看，就要思考间架结构，好好设计它，写字就像画一座大楼，有侧度，左窄右宽、近大远小，立体的感觉出来了，自然就漂亮了。
写字课上学了好多设计字体的方法，记得一次上课时，我认真地按照老师要求临帖，按照自己的审美设计字体。当我一笔一划完成课堂作业时，老师非常高兴，当众表扬了我，班上其他同学也向我投来了羡慕的目光，纸上的一个个漂亮的汉字就像一个个跳跃的小精灵，翩翩起舞。这时窗外飘来一阵带着花香的清风，我深深地吸了一口气，信心倍增地开始了下一篇字体的练习。回家路上，我忍不住和妈妈得瑟这件事，妈妈也很高兴，还说要奖励我呢。
回到家妈妈要看我的作业，我得意洋洋地把书法课上写的字拿给妈妈看：“还真不错，这么规矩，字体设计的也很漂亮，你学校的作业呢？拿来给我看看。”“啊？”我的心凉了半截，不情愿地掏出学校作业递给妈妈。妈妈翻看了几页，脸色由晴转阴，原本带着笑容的脸逐渐严肃起来：“颜睿馨，这两份作业你自己对比看看，有什么要说的吗？”
我望着一份精心设计、认真书写的书法作业和一份仓促完成、字迹潦草的学校作业，羞愧地低下头，什么也说不出来。
“字写得难看是能力问题，咱们可以报班学习，学会方法，提高自己的审美，慢慢提高写字水平；但是字写得有的好看、有的难看，就是态度问题，你不认真写作业，不把学到的方法用到平常的写字中去，既不能提高写字水平，也不能提升审美能力。”妈妈的话像针一样刺进我的内心，我羞愧地无地自容：“妈妈，我知道错了，我一定改正，以后再写作业，我会想着老师教的方法。”
字如其人，一个人的字和他的审美能力要陪伴他的一生，更重要的是，写字和审美能力无处不在，与我们的生活息息相关，我们更应该好好练字，提高审美水平。
正如有的人说“一点像一块石头，一捺像一把刀”，作为书法的意象，关健在一点，它有生命意趣，它能唤起人们获得生命的审美感受，形象思维的高度共鸣。
评价书法不同风格时，用的是人们的品行、气格、风采，从根本意义上说，艺术作品是对象化的人，书法也不例外，书法作品所显示的精神就是主体的精神。书法作品所展示的气象格调就是主体的气象格调。中国书法意象的审美观照就是风格、面貌、丰采、境界的人格化观照。
相信大家明白“会写字”与“书法”的本质区别，基本明白如何读懂并欣赏书法，让自己成为一个不再是无主见（没有独立审美观）的人。
【篇七：我是一只蟑螂】
“哈喽，女士们先生们，大家好！欢迎大家收听《你的太阳我的心》，支持人就是我，我就是万物皆和的——小强先生！”啊哈，这是我第一次当主持唉，看看当时站在舞台上的我是多么英俊，多么潇洒。
我先来详细介绍一下自己吧！我是一只蟑螂，今年11岁，我有许多的超能力：我能飞，我能爬，再小的空袭我也能钻进去。因此我的同学就叫我小强，我也很喜欢这个外号，因为它符合我的渺小的身躯和坚强的性格。我住在一个美丽的小区里，那里的夜晚常常灯火通明，那里的食物很是美味。因此，我们一家子就在这里定居了下来。
但是，这里也是一个非常危险的地带，常常每隔几天就有许多侵略者来扫荡我们的家园，因此我的同伴，我的家人也被杀害不少。所以，过来几个月，我的同伴和家人统统都被杀掉，留在我面前的只有一具具尸体。想起那些年，他们和我一起玩耍，一起共进晚餐，如今只剩下了我一人，想着想着，眼泪情不自禁地流了下来。滴答，滴答的落在地板上，我咬着牙，擦干眼泪，下定了决心要帮住家人和同伴们报仇。我细细地观察了这周围的地形，绞尽脑汁地画出了一幅近战地图，“明天先从这出发，然后到达那里，再……”
第二天，我的信心满满地踏上了报仇之路，心想：我一定要为他们报仇，冲啊！我飞过了“山峰”，越过了“海洋”穿过了拥挤地人海，眼看着就要到达目的地了，甭提心里是多么地高兴，正当我准备行施我的计划时，一个黑糊糊地东西出现在我的头顶，我转身一望，不好！“啊……”！
那个秋天，没有丰收的喜悦，秋蝉哆嗦得唱不出原来的格调，变化仿佛一夜之间来临。
【篇八：生命的格调】
忙碌的冬季，窗上的冰花越来越厚……生命中似乎少了点什么，哦，我开始淡忘了——温馨。
那是一种怎样的格调啊！是初春河上掠过的第一丝绿；是洋槐花漫若飞雪的第一朵花；是月光如水浸润的庭院；还是满坡黄花间衣袖盈风的少女的笑靥……
匆忙的春风吹散了冬的脚步，将冰吹融，将朦胧中的叶片拉出大地……于是，匆忙的我忘记了生命的格调，啊，又若隐若现！
犹记得小时候最喜欢踩着洋槐花，然后抬头看着桥边的那棵大树。真的很高，我会从指缝中看着它，阳光还是刺到了我的眼睛。这调皮的洋槐树！一会儿将阳光遮住，一会儿又透露出几缕光线，然后我们便一起咯咯地笑着。大风一吹，它欢笑着，抖动着身子，漫天飞雪般。有的调皮地滑过我的脸颊，有的偷溜飞进我的脖子，弄得我认为是虫子，在那儿直跳。散落一地的洋槐花，是简单的，更是温馨的。
小铁皮桶在水井中碰来碰去。由青石砖砌成的水井，边上爬满了青苔，配着清悠的撞击声，唤醒了姑苏城外的那半夜钟声。此刻颇有《陋室铭》中“苔痕上阶绿，草色入帘青”的韵味。再回到水井，这只是我一时的幻想罢了。桶中的水也哼起了调子，让人似乎到了青山绿水之处了。潺潺的溪水，被石砾的锋芒割破，仍然欢快地流着。柔软但不柔弱，弯曲但不屈服。多么自由自在啊！“叮咚”，我看到了李清照的泪滴入井水中，成了我的凝眸，我感受着那份哀愁却也是欣喜。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”。“叮咚”，清脆的声音，足足地滋润了我的心田……
温馨的洋槐花和清脆的铁桶与水井的撞击声，没有大美，没有仙乐，只是生命中的一段小插曲，是不经意的。可是，就是这些生活中的细节构成了生命的格调，生命应是充满着温馨。
在快节奏的社会中，适时放慢脚步，品味生命中的温馨。在学习上，能够轻松上阵；在名利场上，化解笑里藏刀；在生活中，拥有融冰之旅。请从细节获取温馨，请用温馨点缀生命。
春意盎然，窗上的冰花开始融化了。生命的格调就应该是温馨的，你看，窗外的世界多美啊！