【篇一：第一次学滑雪】
寒假的第一周，我和妈妈一起去吉林游玩，这次旅行最令我难忘的就是学滑雪了。
那天，导游带着我们一起去长白山旁的小山上滑雪，我迫不急待地下了车。啊，那里的山又高又大，被雪覆盖，白茫茫一片。开始滑雪了。我穿上雪鞋、戴上雪帽、雪镜，拿起滑雪杖，刚走了没几步，我就摔了个狗啃泥。滑雪鞋真重啊，穿着它连走路都困难。“一、二、一、二……”教练慢慢地教我怎么移动左脚和右脚，怎么减速，怎么刹车。忽然教练一松手，我没保持好平衡，又摔了个屁股蹲。
这两次摔跤让我信心大减。我撇撇嘴对妈妈说：“学滑雪，好难啊！我不学了。”妈妈听了我的话，语重心长地说：“我们做事不能半途而废，遇到困难不能缩退，要勇敢克服。如果现在不学了，那原来的努力不就白费了吗？”听了妈妈的话，我爬起来，重新开始学。经过一次次地学习和练习，我终于掌握了一点滑雪的技巧了。教练让我自己站在山顶试着往下滑。我站在山顶，深吸一口气，对自己默默说了一声加油，咬咬牙，我出发了！风在我耳边呼啸而过，我心中掠过一阵从未有过的兴奋和自豪，啊，我成功了！
这次学滑雪，让我明白了做事不能半途而废，要克服困难，勇往直前，胜利将一定会属于你的。
【篇二：一路书香一路歌】
初雨细细飘洒，斜倚着小窗静静捧着一卷书，伴着书香聆听那一首首用心谱写的歌。
《红楼梦》是首清雅悠长拖着袅袅尾音的歌，听了会让人引发无限沉思和莫名的优伤。就忆当年，探春在大观园初结诗社，“风亭月榭惜未宴集诗人，帘杏溪桃，或可醉飞吟盏。”众人聚在秋爽斋里，赏菊作诗，诗性大发，笑声不绝于耳。间或饮一两杯小酒。才子，佳人，春风，美酒，风拂过，酒不醉人人自醉。黛玉戴着雪帽，踏雪而来，乘兴而归，宝钗掐了，桂蕊逗鱼？一派美好，其乐融融，人间最美妙的事也莫过于此了。可谁也不曾料到，故事到了最后的最后，有人出家，有人病死，有人看灯常伴，有人远嫁苦芜之地薛林王窦回家一一衰败，旧时堂前的燕子，飞入了寻常百姓家。让人不由得对书中人报以同情和惋惜，同时也不由得感叹世事无常，荣华富贵皆如云烟。功名利禄终会消散。
《逢旧》是首悲伤的歌。它出于白居易之手，是白居易多年之后偶遇故人时所作，十年又十年，年轮不知转了多少圈，再见时，物是人非事事休，他娶妻生子，功成名就，风光无限。她却为了他终身不嫁，摆舟渡日。他悔恨，是他误了她的一生。他一生中的芳龄韶华，尽付等待。他作下这首《逢旧》字字血泪。人生最可悲可叹的是莫过于青春离别，再见皆已白头。这首歌短短二十八个字，却唱尽了岁月的流逝，命运的无情。
《边城》是首清寂哀婉的歌，《水浒传》是首荡气回肠的歌？这些歌在亘古大地上传唱了千百年，静心聆听，扣动心扉。正是诗书使心房获得一层温暖的庇护。若没有一本枕边书，可如何是好？一路书香听歌玩文字，伴着年轮成长。
【篇三：盼雪】
作为一个没见过雪的南方孩子，我盼望着能去看雪。从我知道北方的冬天会下雪的那天起，从我看到那些美丽的雪景照片起，我开始盼望着，盼望着有一天我能去看雪。
我盼望着能去看雪。因为那鹅毛大雪飘落下来时，天和地一片朦胧，景色一定很美，仿佛身处仙境。戴着雪帽、系着围巾、穿着厚厚的棉袄走在雪地上的我们，融入仙境般的雪景中，一定是极美的。
我盼望着能去看雪。住在温暖的小房子里，一开门我可以看到房子上覆盖着的大片大片的雪花，在阳光照射下，房子泛着银光。一座座银房子，将大地装扮得更加梦幻，这样的城市，一定是极美的。
我盼望着下雪。因为我知道，飘落在地上的厚厚的大雪可以用来滚雪球，打雪仗。我们甚至还可以自己动手做一个雪娃娃，一个用萝卜捏成的红鼻子，用黑笔描出来的浓浓眉毛，还可以用春天收藏好的柳条给她做成披肩长发，这个雪娃娃，一定是极美的。
我盼望着看到下雪。我喜欢动物们看到落雪时惊慌又兴奋的样子。它们一定忙着拍打身上白白的雪花，俏皮地在雪地上用它们的脚丫画出冬天的音符，温暖地依偎在爸爸妈妈的身边，这情景，一定是极美的。
我盼望着看到下雪。“瑞雪兆丰年”，那一定是农民伯伯们来年丰收前的美好预兆。农民伯伯们喜笑眉开的灿烂笑容，那场景，一定是极美的。
已经是春天了，妈妈告诉我，离实现这个愿望已经很近很近了。
【篇四：好久不见大雪纷飞】
记忆中的雪是那样的纯净，洁白，不掺杂一丝杂质，也没有一丝灰尘，有的就只有那棱角的可爱形状和那美丽的颜色。
儿时的我每当放寒假，我定会回到奶奶家度过美好的假期。大雪纷飞的时节是我最喜欢的，最向往的。我和爸爸妈妈一同回到奶奶家，我强求堆雪人，兴高采烈地往雪里跑，好像一回到雪中就成了一个名副其实的野孩子。爸爸妈妈爷爷奶奶也就随了我，全家出发堆雪人。
我们拿着铲子、装饰物等堆雪人，并明确分工，而我就负责和爸爸妈妈一同滚雪球。雪还在大片大片的飘着，东飘西荡，风一吹，便要打几个旋儿才能落下，落到头发上，衣服上，眉毛上，睫毛上……。好不快活！而我呢，则不肯戴上帽子，只顾得大摇大摆地踩进那松软的雪里，即使手、脸冻得再通红，也好像与我无关了。我负责“运雪”，而爸爸妈妈则负责滚雪球，这时，爷爷奶奶也来帮忙。奶奶笑着对我说：“慢点儿，别把手冻疼了！”奶奶的话我似乎一点儿也没有听进去，只顾得玩耍，东踢踢西踩踩，东瞅瞅西望望，找到那些最白的雪便“运”过去。到最后，干脆用衣服将雪拖住，大块大块的“运输”。
雪球又大又圆，更是洁白的，看着这美丽而洁白的雪球，我竟不敢走上前去触摸它，生怕我手上的一丝灰尘会沾染在它的身上。便只好远远地欣赏，远远地看着它。
最关键的一步便是将大雪球放在堆好的雪堆上，添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦，还有胳膊与手。我小心翼翼为它做装饰。
………
成功了！雪人做好了！看着它那可爱调皮的样子，我们全家都欢快地笑了。
………
我的嘴角也因为记忆中的那份美好而微微提起。我回过神来，再近赏眼前的雪景。雪还是那样的白，飘飘荡荡，让大地银装素裹，让树木房屋都戴上了雪帽，穿上了雪装。我还是如记忆中的我一般，看到雪便扑上前去，东踢踢西踩踩；我还是如记忆中的我一般，东张西望，寻找那一片最纯白的雪，滚成雪球，抛向空中，再让它落下；我还是如记忆中的我一般，戴上手套，抓一把松软的雪，举到头顶或眼前，抖一抖，欣赏这“人造雪景”……。可是，那记忆中的快乐似乎再也回不来了——学业的重要使我不得不把快乐抛之脑后，而父母也没有像曾经那样多的空闲时间，我们都很少回到奶奶家——那个记忆中美好的地方。
我只能独自走在回家的路上，对着这雪说一句：“好久不见，大雪纷飞”……
【篇五：校园一角】
我爱家乡的河，我爱家乡的笔架山；我爱家乡的重龙山，但我更爱朴实、欢快的校园一角，那是一个水平如静的水池。
春雁归来，春回大地，百花争艳，阳光明媚，鸟语花香。水池里，假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾？真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊，清得可以看见水底的石头，水池里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜，把朴实的校园打扮得生气勃勃。
盛夏来临，池中的睡莲花好似比美似的，亭亭玉立，竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花，白的似雪，粉的似霞，绘成了一幅美不胜收的画。水池里，鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的水底，鱼群闪闪鳞光，带来新意，水池边，娇艳欲滴的花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花，朦朦胧胧，似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。
秋仙子来到，水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了，它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来，像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天，孕育的秋天，你为我们的学校带来了美丽，怪不得小枫树在秋风中鼓掌，把“小手”拍得通红通红，赛过早晚的云霞。
冬天，狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰，假山带了一顶雪帽，似洁净的蓝天。
我爱水池，它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。
【篇六：校园雪景】
盼望着！盼望着！我渴望已久的大雪终于来了。早晨，我一起床，就发现窗外飘着又密又小的雪花正纷纷扬扬地从天空中飘落下来。
我走进校园，只见雪给教学楼戴上了一顶洁白的雪帽，给松柏穿上了漂亮的礼服，还给操场铺上了一层厚厚的棉被，校园周围的树木都变成了银松雪柳。
一片雪花落在我的手心上，这片雪花躺在我的手心里，远看是一个小白点，近看才发现，原来雪花是由三根极短的“小棒”组成的；整个雪花呈六角形，我刚看清它的模样，雪花就融化了……
风越刮越猛，雪越下越大，整个校园都铺上了银色的地毯。下课了，同学们都凑到窗前，观赏这即“放肆”又“可爱”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住兴奋，打开窗户，把雪花放进教室里，那雪花犹如一只只银蝶在飞舞，又像是柳絮在飞扬，可是一瞬间就不见了踪影，它们是在跟我们捉迷藏……往楼下望去，我看见的却是一排排脚印，犹如是一叶叶小舟，泊向远方，又像是一个个快乐的音符在跳跃着。
又是一个课间，窗外的雪花跳起了优美的舞蹈，比刚才温柔了许多，狂风也吹累了，轻柔地为那雪花伴奏。同学们纷纷跑出去，堆雪人，打雪仗，整个校园变成了欢乐的海洋。
校园的雪真美呀！我喜欢这令人陶醉的雪！