【篇一：微风吹进我家】

“呼……”一股微信风最近席卷了我们家，一家三口都玩起了微信。

我爸用微信，主要是为了和他的球友及各种各样的群联络。这不，圈里来了条消息，提示的“丁丁”声被老爸那敏锐的耳朵听见了，尽管他在睡觉，但他一骨碌爬起来，抓过手机，打开微信，又舒舒服服地躺在了沙发上。看看内容，原来是他的球友来了几条信息，他一条条看完，还回了两个赞。这时，另一个朋友群又叫老爸晚上去赴宴，他又转到另一个群，对那条信息进行了回复。忙来忙去，半个下午就在微信的不停转换中度过了。

看看我的老爸，他好像犯了“微信中毒症”。古人云：人不可无书也。现在他的状况倒是：人不可无微信也。

再将视角转向我亲爱的老妈，她不怎么玩，大部分都是接收家教文化类的信息，但联络朋友的目的和老爸相似。不过她还有一个养生的爱好。

那天，我因为生病没去上课，跟着妈妈去上班。“丁丁”微信提示音响了，正忙着工作的她定睛一看，又是那位张医生发来的，好像是个舒缓身心的扭腰动作。三分钟后，妈妈的定时休息程序启动了，正在看书的我扭头一看，她果真做起了那个动作，只见她面部神经放松，缓缓弯腰又缓缓踢腿，没两分钟就做好了。尽管那个张医生是个公众号，做完了，她还是忍不住点了个赞。

说到我自己嘛，我也是个小微信控，但我还是将微信用在了学习上。

呀！今天又有数学公众微信发过来了！我迫不及待地点开，又是关于方程的自学自测，跟着微信的引导，一番思考后，我只好无能为力地打开了微课。微课看完后，我弄懂了那个问题，这个帮手还真是不错。另一边，科技馆也发来了消息，是关于乐高比赛的，我也进去浏览了一下。

我们家的“微信”风，说好也好，说坏也坏。微信，它不能成为我们的“代步工具”，老是盯着它依赖它是不行的。好的家风，才能成就好的家庭。

【篇二：我的家人】

我是一名二年级的学生，我的名字叫陈陆渺，中国人。我家有爸爸妈妈、我和弟弟。

爸爸是一名厨师，总是很忙碌。妈妈是一名老师，每天早晨接送我和弟弟，到晚上给还要给我们做饭。我妈妈很漂亮，不过化完妆会更漂亮，脸上还经常带着笑容。妈妈下班的时候经常给我和弟弟带礼物，我爱我的爸爸妈妈。

我的弟弟特别淘气，总是不好好做作业。为了不打扰妈妈晚上的微课讲解，妈妈让我做弟弟的学习部长，看着他好好做作业，妈妈说这是给我的特权。嘻嘻，弟弟只能好好地服从我的命令。

最后说的就是我了，我的爱好是跳舞，我参加过好多的比赛，衣柜里放着好多证书呢。我还爱读书，爱画画，爱书法。妈妈经常带我和弟弟去图书馆里看书。

我的一家人总会开开心心地度过每一天，我爱我的家人！

【篇三：夜空中最亮的星】

夜，黑黢黢的，空中散着点点星光，仿佛为某人照明。在我的夜空中，也有一颗明亮的星星，它就是妈妈。

妈妈的学习力无敌。从小到大，只要是我想要的，她都能为我办到。我想要做个灯笼，她从没做过，只在电脑里随意一搜，看一遍，就能教我做了。我想要学习如何赚钱，她就为我寻找货源，协助我开水果微店，可她自己从来没想过要开店！我想要学英语，她就带我开空中微课，她备课，我讲课。

从手工，到赚钱点子，到学习方法，没有一样是妈妈天生会的，只是因为我需要，她就去学，学了马上教我，这些都是妈妈喜欢的。她很讨厌游戏，但她的学习力也在这里体现。

我找妈妈玩电脑，她总不情愿，但出于对我的爱，会陪我玩一会儿。每次开始时，她都乱按，几轮下来，立马无师自通。

妈妈的学习力惊人，无论做什么事，只要我想要，她就能快速学会并教我。她就是我学习夜空中最耀眼的那颗星，帮助我找到学习的乐趣。

【篇四：难忘的一堂课】

【难忘的一堂课】

作者： 朱博洋

今天是返校日，本来是很高兴的，而今天下午，我们的心情都因为没完成作业而非常沉重，老师给我们上了一节令我最难忘的课。

下午，老师让检查作业，竟然只有两个同学全部完成作业，其他的都没完成，就连最简单的微课作业都没完成，这个作业只是看视频，答对三道题就行了，就这个，全班一多半都没完成，我们全班就败在预习上面了，我也没有预习完成，我看了一遍语文书，生字没圈，拼音也没标，要是全没标也就算了，竟然还有的标了，有的没标，这就是我的态度？我以后一定要端正态度，一定要认真。

老师后来又说了转账的事，全班同学只有一半转账了，我也没有，我想到了一大周以前，老师对我们班说：“数学老师买的皇疲倦和全易通记得转账。”我们口口声声说记住了，结果，一回家，这件事忘得一干二净，连提都没提，老师一直都再说作业的事，这一节课，老师没有像往常那样拿起课本，打开电脑给我们讲课。

最后，老师用严厉的声音对我们说：“现在，你不好好写作业，骗的是你自己，要是在这么下去，等到明年的这个时候，你就哭吧。”这个道理，我们全班同学都明白，老师花了一节课的时间，给我们讲明白这个道理，目的是为了我们明年升初中的时候，如果我们考不上，那这六年就白学了。

这节课令我最难忘，我会把这节课当做一个教训，以后端正态度，认真做作业，把老师的话记在心上，一定要好好学习。

【难忘的一堂课】

作者： 刘宇帆

在以前有一件令我难忘的一堂课。

还记得以前，有一节体育课节令我难忘。一开始老师给我们说要我们用新的工具——体操棒。这是干嘛的我很不明白，然后老师让我们用这个做游戏，是什么？我很激动，原来是用体操棒搭三角形，这个简单，可是行动起来可能很难。我们开始了，我和张哲，胡明轩一组，我们开始搭了，我一摆，塌了，看来没那么简单。我们废了九牛二虎之力还是没有弄好，我很着急，看来这个游戏不是很好玩，令我很失望，张哲一摆就成功了，啊？为什么他能成功我不能呢，我又开始摆了，下课了，我还在为这个发愁，还，我永远摆不好。在路上，我想：为什么老师要三个人做呢？

这次摆三角令我很难忘，我就是摆不成。

【难忘的一堂课】

作者： 陈昱帆

我们今天开学了。

我们来到学校，上了下午的前三节课，上语文课的时候，老师检查我们的作业。老师让组长检查，我们正在检查时，老师把我叫了一旁，说了一些微课作业的情况，老师给我们发了一些关于三国演义的微课，而我并没有认认真真、保质保量的完成，我没有看视频，直接去做作业，我的微课答案要么是百分之零，要么是百分之三十，从没有百分之百过。

老师说要把我的作业情况给妈妈说，从那时起我就特别后悔，为什么当时没有认真做，特别想把自己打死的感觉。老师给我们说了一节课的作业，该扣分的也扣了分，我站你一节课，我感觉就像我这样站一百节课才是最轻的惩罚，好后悔，为什么当时不做完作业。

我感觉我一点也不冤，作业越多越好。老师对不起，妈妈对不起，我不应该这样做，我愿意接受任何惩罚。

【难忘的一堂课】

作者： 刘烨林

今天下午，第三节课。我们上的课，是课外活动。在这一节课里，有一件事情，是让我最难忘的。

每当有时间课外活动，我就会立刻练习，在跳绳的时候，可以迅速的有高抬腿地动作。这样，不但非常的快，可以跳上很多的跳绳，而且，还地点都没有感觉的在运动自己。除非，你跳着跳着就断了。

我练习着个方法的原因，就是为了，老师让比赛跳绳的时候，我可以跳的多一点。就不用因为自己跳的特别少，而发愁了。

当我开始练习的时候，我一个也不会跳。于是，我先让会的同学，给我展示一下，让我自己记住，每个动作就应该那样做。那个动作应该那样做。我看一眼就明白了。每当跳绳甩在地上，而且有在你的脚的后面，就应该把脚迈在跳绳的前面。就这样，一个一个的来。当然，如果每次动作都这么慢的话，就应该把速度在跳快一点。

我很失望。因为，我每次都会断，断了也就算了，甚至跳的还很少。但是，我仍然一直练。虽然我没有很熟悉，但是，我总也会跳几个了。

这节课里，我很难忘，因为我有所收获了。

【难忘的一堂课】

作者： 张哲

今天我们下午第二节课是科学课，我们上音乐课的是时候我看见科学老师拿着电脑来了我们教室，我心想：“一定上科学课，而且还要看电视”

下了音乐课，我们回到教室上科学课。科学老师开始上课了，还让我们写了一些东西。我过了一会儿，感觉自己想睡觉，我一直打哈切，我看同桌也和我一样，我们在科学课上睡了一小会儿，我隐隐约约看见电视上有人在做实验，我想要打起精神来，可是又睡着了。快下课的时候，我终于慢慢的睁开眼睛，打起了精神上课，可是在其中我不知道科学老师在讲什么，身体沉呼呼的，我多么想再睡一会儿啊。

这次我知道了上课的时候不能睡觉，不然的话就会忘记课堂讲的什么，我以后要多注意，要好好睡觉。这节课让我让我记住了。

【难忘的一堂课】

作者： 孟恒阳

我上过一堂课，那堂课我非常难忘，我还想再多上几节这样的课。

那堂课就是李老师的探索课，我们来探索“奇数+奇数=偶数”、“偶数+偶数=偶数”还有“奇数+偶数=奇数”这三个算式的验证过程，我们先采用了举例的方法，就是1+1，这两个奇数，加起来就等于偶数，第二种是说理，老师让我么表达自己对这三个算是表达自己的理解，让同学上台讲给同学们听。第三种是图示，就是画图说明，当然，这也画不了图，所以我们就用图形之中的小正方形来表示。第四种就是初中的方法，列算式之类的。

这堂课虽然在快乐中愉快的度过了，我们还以为不会再有这种课程了，我非常沮丧，但是李老师说，这种课程我们以后还要继续开展，我们要锻炼我们的说理能力。

我非常喜欢这节探索课。

【难忘的一堂课】

作者： 郭政禹

今天令我难忘的一堂课是晚饭之前的最后一节课——语文课。

语文课之所以令我难忘是因为老师说了我们一顿，老师说我们的原因是我们没写完作业。我难忘的一个地方是看微课和检查作业，老师说：我们看书看不懂或者看不下去，连一个这都不能看看，有时候一两个错一个还能原谅。老师说完了我想起了一句我们常常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”这样我们还能学习好吗？连老师说的都完成不了还想上英华初中的实验班。我们一定不要人云亦云不要连老师说的都做不完。检查作业的时候老师让我们汇报作业情况，我们一会说那一会说那，我们的组织语言能力不行，以后还是要多加练习我们还要要多看书啊！

今天我知道了人不努力是不行的，今天真是难忘的一天。

【篇五：走一步再走一步】

【走一步，再走一步】

文：李睿天

时光像潮水一般，冲刷掉我“记忆沙滩”上的足迹。但是，那段记忆却如一颗海螺，在沙滩上挥之不去，因为他教会我一步一步走向成功。

“你书法练了这么久了，试试行书吧！”老师说着，从大文件夹中抽出了一张行书字贴。我吓了一跳，只见一行行行书像一武林高手耍出来的拳脚套路，在我眼前闪现腾挪，令人瞠目结舌。“我不会呀！”我低着头，声音小的连自己都听不清了。“不会写就学嘛！”老师笑了笑，“第一步观察，记住，不要着急，稳住！”

我手臂挥动，手腕轻转，经过老师多次指点之后，一个个字终于像一只只笨拙的小鸡雏孵化在了纸上。“嗯！下一步把笔锋写出来。”老师看着我的字，点了点头说，“记住，轻一点儿！”我苦着脸，嘟起嘴，抬头可怜巴巴的看着老师。“一步一步来，一个一个写！”老师潇洒的留下了这句话，大摇大摆的指导其他同学去了。“一步一步来，一个一个写！”我学着老师的腔调，左手胸前平屈，支着身子，开始一个字一个字地临摹起来。

半小时后，老师转过身来到我身后，用手托着下巴，看了片刻，伸手在我的字上点来点去，“‘休’这个字的撇没有笔锋，这是个悬针竖，下一步修改！”

我盯着一个一个文字，细细观察着笔的走向。又过了半个小时，老师不知又从何处向我走来，笑嘻嘻地说：“真棒！下一步用中性笔！”我松了一口气，快速拿起中性笔，飞速写着。

“不赖嘛！”老师微笑着，一甩她飘逸的长发，“你看只要你一步一步来，学书法有时候就这么简单！”

时间的潮水虽不断地席卷去我曾经的记忆，却也总会送还给我一些漂亮的贝壳，虽然事隔多年，我依然清楚记得老师的那句“名言”。于是我一步一步来学会了画画，滑雪，骑车……

是的，只要你走一步，再走一步，你就会发现“柳暗花明又一村”，成功就在不远处等你。

【走一步，再走一步】

文：李子轩

“哇哈哈……邪恶的怪兽又嚣张了，正义的骑士是时候出场了！”这诱人的声音，将我从作业中拽了出来。

的确，玩游戏可比背诵“学而时习之”有趣多了，游戏里闯关也比《从百草园到三味书屋》更合胃口。于是，我又踏上了那条路，打怪，采集，珍贵的时间一分一秒的流逝，就这样，整整一个下午我都混在游戏里。

天空就像打了烊的店铺玻璃窗，渐渐地合拢了暮色，直到太阳的落下，我终于离开了电脑桌，此刻的眼睛感到非常的不舒服，可是，只要是玩上有趣的游戏，眼睛不舒服又能怎么呢？我瞅了一眼光秃秃的作业，心里隐隐感觉到不安，这不安就像树上落下的枯叶一样，刚落地就被扫走了，我在心中默念了一遍，今天的作业，明天写好了，反正距离开学的日子还需要一段时间，然后继续坐在了电脑桌前。

咣当，熟悉的关门声，我一听就知道是妈妈回来了，我迅速的关掉显示器，跑到了书桌前，前后的时间不足一分钟，儿子，干嘛呢？妈妈说：我只好回答，我在写作业，妈妈没有说什么，只是用手摸了摸机箱，完了！机箱还是热的，此刻，我的心情就像是五味杂陈瓶子，七上八下的，也只好听天由命了。

天黑了下来，皎洁的月光透过玻璃，照射在我的脸上，也照射在我的作业本上，回忆那美妙的游戏，格格不入的作业本也显得一样苍白。

妈妈平静地说道：“我不反对你玩游戏，也不想把你逼成写作业的机器，我只是不想让未来的你，对今天做过的事情感觉到后悔。”

妈妈深情的眼神，轻声话语的叮嘱，让我想起了半个月的游戏时光，回忆起每天一次毫无意义的游戏，心里的悔意，油然而生。

如今，我依旧和游戏一起狂欢，只是在做完了所有事情后，才玩一会儿放松一下心情，舍弃从前的过往，今天的我已然明白，无论在学习上还是生活中，也无论我距离自己心中的目标有多远，只要坚定地迈出前行的脚步，走一步，再走一步，未来，必将姹紫嫣红。

【走一步，再走一步】

文：魏冕

哼！还上什么劳什子英语啊！呸，不就是看我英语才考了84嘛，就又把这令人讨厌的网络微课“强加”于我，还想咋样呀？我没考48就不错了。

越想越气愤，于是心一横，索性打开了我最喜欢的数学网站。

刚进去页面，上一次解到一半儿的二元一次方程就“站”了起来，我饶有兴致地开始研究怎么“破解”它。5分钟后，上微课的时间到了，我听到上英语课的声音闹钟后，不耐烦地关上闹铃，又埋头舞起笔与那题站在了一起。当我再次把思维从那里面跳脱出来时，时间已经是过去半小时了，微课房间已经进不去了。我耸了耸肩放弃了，索性再刷几道数学题吧。

看到繁星接手了太阳的班，黑夜如同野兽一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢进入了忘我的境界。突然“咔”的一声，把我从对数学的沉迷中“唤醒”。坏了，一定是我妈来了。我赶紧把题放到一边，拿着英语书把练习册打开，瞎写了三四道题。果不其然，妈妈来了，她走到我的书桌前，从我的书下抽出一道正反面写的满满当当的草稿纸，似笑非笑的对我说“这就是微课两小时的结果？”自知有错的我一言不发，也就是默认了，我妈见我这样也不再说话，母子一起沉默。

那没写几道题的英语卷与我一下午就写了这么多的数学练习册形成了鲜明的对比，妈妈看着它们，沉思了良久，开口打破了这略显尴尬的“宁静”：“你可以一步一步的把数学题解出来，为什么就不能一步一步的把英语做好呢？”她见我还在沉默，就接着说：“什么事儿不是一步一步做出来的？你忘了你原来数学才考80多分，现在不也能偶尔考100吗？现在你觉得学英语很难，没关系的，你只需走一步再走一步，在觉得坚持不下去的时候再坚持一下，就一定能进步。既然你数学能考的很好，我就有理由相信你英语也能考的很好，加油！”我想了一会儿，觉得妈妈的话很有道理。

再抬起头的时候，我的眼中已经充满了坚毅。

我决定了，我要像学好数学那样，一步一步的学好英语。

【篇六：难忘的一堂课】

这节课是这大周开学来的第一节语文课。上课了，老师对我们说：“汇报一下每组的作业完成情况吧！”于是从一组开始到七组结束，汇报下来。我发现，有很多同学没有完成作业。我呢！也不能算完成作业吧！

因为我的微课作业做的一败涂地，都没有认做。检查完作业后，老师就开始说起了微课作业来了。

老师越说，我就越来越没有面子。因为我虽然做了，但是却不是为自己做的，而是应付老师做的，我意识到自己犯的大错，觉得自己很傻，怎么能做微课作业的时候不看微视频就直接瞎做呢？我越想觉得我越傻！哎！真是的！

过了一会儿，老师开始给我们讲道理，听着听着，我就觉得我很不争气，我上的是好学校，穿的是好衣服，可是为什么我的成绩就不是好成绩呢？

唉！只能怪我对学习太不上心了！让我的好成绩也变成了坏成绩，让我自己也变得越来越不好。

马上就要毕业了，我想：“我不能应该在这么堕落下去了，我应该那会属于我的好成绩，成为优等生，而不是反面教材，我该努力，不该在这样了！”