群主相关作文

【篇一:又一次遇见】

还记得,第一次见到张老师,我觉得她个子好高,感觉像姚明一样的高度,扎着小辫子,显得格外的干练,很幸运张老师连任啦!可以继续做我们的班主任了,太好了。

在和凤丽老师的一年相处,我觉得这个老师很好,不是嘴上说的,而是真的,这个老师很棒,因为她会把我们不懂的,给我们讲的很细很细,最大、最好也是最重要的一点她做到了,就是细心,因为我是小马虎,作业中总是错别字一大堆,可每次凤丽老师不管是什么作业,都好像有孙悟空那样的一双火眼金睛似的,给我找出来,让我及时订正,过去的一年,我真的很喜欢凤丽老师。

在我和凤丽老师要说再见的时候,我很不舍得,因为我觉得,我们一年的相处我很快乐,也很感谢她把三年级的我教的很棒,还在她身上学到了细心,三年级的最后一天,我给了凤丽老师一个大大的拥抱,当时是真的希望可以再做您的学生的。

暑假我和老爸去日本游玩,那天心情本来就很嗨,因为那天是在玩具城,我买了好多玩具,没想到还有更高兴的事,那就是老爸收到了群主的信息,咱们凤丽老师跟班了,可以继续交我们四年级了,欧耶!

开学时我见到了凤丽老师,我又给给了她一个大大的拥抱,四年级一定会很快乐的,凤丽老师还给我们学管弦乐的几个人,组成了班级管乐队,名叫“七色之光”。

四年级我要珍惜再和凤丽老师相处的机会,要加油,把字写好,细心一点,学习态度端正点,加油!

【篇二:手机的危害】

马路上的车一直在不断地争吵,而我则安然地躺在舒适的沙发上。清晨那明媚的阳光在我身上映出金灿灿的光芒。今天我心情好得很!因为那讨厌的小家伙就要去学……学……哎呀!总之他不会总是呆在这里了,我的幸福生活就要开始了!

在以前,我最快乐的时刻就是主人刚刚起床找我的时刻,而往往这个时候,那个小孩就会来捣乱。不过还好,比起那个可怜的家伙,主人似乎更喜欢我,因为当他捣乱时,主人会毫不犹豫地把他赶走。

一个周末的早上,主人拿着我全神贯注地等待着群主发红包。那个小孩神不知鬼不觉地出现了,一双小手拽住主人的胳膊:“爸爸,陪我做手工吧!”这时,红包刚巧刷出,主人使劲挣脱孩子的小手,我也暗暗为主人着急,可当手按到我的脸上时,还是没来得及--红包抢空了。主人一怒之下,把小家伙打了一顿,方才解气而归。

还有一天工作日,女主人正拿着我买包,“哎呀!这个包包好,只要能秒杀下来这个名牌包包,比买无数个包包都强!”秒杀倒计时10……9……8……小捣蛋鬼出现了!他一下子冲到女主人跟前,把我从她手中抢走说:“妈妈!吃饭的‘饭’怎么写啊?”我屏上的包包图标变成了红色“秒杀开始”!女主人一下子急了:“自己想!快把手机还我”!“我不!我不”!小主人固执地说。“哎呀!”女主人气得说不出话来,因为她看到屏上的图标变成了灰色。终于,她把我夺了回来。冲着小家伙大喊:“你——出去!”小家伙一下子哭了,大喊:“手机,你还我爸爸妈妈”!

阳光更加刺眼了,卧室的门缓缓打开,睡眼朦胧的主人又走到我跟前,欣喜地将我打开……

【篇三:什么惹的祸】

你们都知道,我和很多同学一样都有戴电话手表,可有一天老师不让我戴手表了,而且,也少不了批评和嘲笑,为什么呢,瞧瞧吧!

一天,我们在上数学课,“叮叮”好像谁发了一条消息,原来是杨博浩想当群主。我没管他,后来,他又连发了三条信息,我也没有管他,再后来,他又连发了十条信息,我真忍不下去了。发了一句:“上课呢,太吵了!”这时候杨博浩一定在想:哼!你个张尿裤,我选群主关你毛事。接着吴亦骁发了一句:我愿世界和平,我愿世界安静!而且这话传到了杨博浩耳朵里,把他惹烦了,开始传纸条了,传到了罗心蕾那儿,又传到吴亦骁那儿,这时纸条突然“飞”了起来。不好被姚老师发现了,叮叮!下课了,姚老师审问道:怎么回事?你们真是胆大包天啊!在上课发微信……

黄梓恒跑过来说:“老师看那儿还有!”完了,我可能要大难临头了,因为老师正看到我发的信息,我暗想:明明和我无关的怎么有关系了呀?果然,老师要批评我了,快!快!快!三十六计逃为上计,可我没逃几步就被“押”回来了。我的心忐忑地不能再忐忑了,这事闹得连胡老师都知道了。有两个男生把我“押”进了胡老师办公室,胡大大一口气批评了很多很多,其中我听得最最清晰的是:“我不批准你戴手表!”顿时,我有些不相信自己的耳朵。我跑回教室时,发现早已上课了,不知谁说一句:“像张奕这样玩手表的人就不应该来上课。”我回到自己座位,心想:像你这样当着大家说别人坏话的人,你才是别来上课的那个人呢。

我不恨手表,也不恨自己,只能恨自己控制不住,所以我无怨无悔。

【篇四:以微信为话题的作文】

我们班有一个班级微信群,名字叫:三(4)我的家。在这个“家”里,无论是老师,还是家长,每个“家人”都相处融洽,齐心协力为我们的成长出谋划策。

自从,我有了微信号,我就一天天盼着自己也能加入到这个大家庭。于是,清早起床,我问妈妈:“我想加到班级群里,好吗?”“你要加班级群,主要是想做什么?”妈妈停下了手里的忙碌问我。“我想和你们一起分享老师每天与你们沟通的内容,更好地了解老师对我们的要求,”我仰着头认真地对妈妈说,“也可以更好地和妈妈一起配合,完成老师安排的事情。”妈妈听了很高兴,但妈妈说:“要加入班级群,需要群主同意才可以。要不,你让杨老师帮你吧。”

一听这话,我刚才的“雄心壮志”瞬间打了折扣。我一向胆子较小,在班里都很少大胆表现自己,更别提主动和老师交流了。“妈妈一定是想锻炼我的胆子!”我想。

上午到学校后,我并没有去问杨老师。我的心砰砰地跳着。怎么办呢?我要怎样开口呢?……算了,还是下午再问吧……

我一边想,一边暗暗地自己打气鼓劲:一定可以,相信自己!加油!

下午,像奔流的河水一样飞快地到来了。我提心吊胆地问杨老师:“杨、杨老师,我想加入咱们班级群,好吗?”杨老师和颜悦色地对我说:“当然可以了!放学回家后,你让妈妈加一下,我通过。”我结结巴巴地说:“好,好呀,谢谢杨老师1”我心里甭提有多高兴了,不仅是因为老师同意我的请求,更因为这件事提升了我的自信心。

看似简单的一件事,却对我有很大的影响。是这件事让我明白:沟通是人类友谊的桥梁。相信自己,努力去做每一件事,做永远比想重要。

【篇五:教奶奶用微信】

我的奶奶今年60岁了,中等个子,胖胖的。慈祥的脸庞点缀着几道皱纹,笑起来,眼睛眯成了一条缝儿。她身体健康,走起路来昂首挺胸,步履矫健,脚下生风。说起话来嗓门很大,声音洪亮。她厨艺很棒,会做各种美味佳肴,深受儿孙喜爱。性格开朗活泼的她,衣着时尚大方,我很喜欢她。

奶奶可会与时俱进啦!这不,前几天,居然学起了年轻人的最爱—微信了!原来,奶奶走在大街上,看见人人都玩着微信,不觉的手痒痒,便也从包里拿出手机,左点点,右戳戳,可怎么也玩不转,手机并不像锅碗瓢盆那样听她指挥。没办法,奶奶只好来到我家“拜佛求经”,向我和妈妈讨教使用微信的技巧。妈妈拿起奶奶的手机,问了她的手机账号和密码。可奶奶抓耳挠腮,左思右想,还是一脸茫然,想不起来!妈妈只好为奶奶一步一步的重设密码、帐号,花费了不少的时间。耶!终于完成登录啦!奶奶连忙凑到妈妈身边,观看妈妈如何操作手机添加好友的。不一会儿,奶奶就学会了!而我呢,趴在沙发上玩着抱抱熊,时不时还插上一两句话,逗的她们哈哈大笑。

突然,奶奶一惊一乍的说“哎,这个群好呀,我也添加进去,和她们一起跳舞!”。原来,她搜索到一个本社区的跳舞群,群主她正好认识,高兴坏了!她早就想学跳舞,交友健身减肥三不误。她立刻向群主发送加群申请,希望能够加入。可是,过了半晌,却没有回音。只见奶奶双手捧着手机,睁大小眼睛盯着屏幕,生怕漏掉一点点儿信息。时不时嘟囔一两句:怎么回事?还不通过呢?过了一会儿,性急的奶奶有些等不及了!立刻给群主拨打电话,“张卉,怎么还不加我呀?”群主听了,忙不迭地说“噢,这就加,这就加!”接着,手机滴的一声响了。奶奶连忙打开手机,用粗壮的手指一戳屏幕,进了群组。这时,我凑到她旁边,教奶奶怎么发语音。我告诉奶奶“按这个绿键,把你想说的话说出来,就可以发送了!”。奶奶似懂非懂,我让她示范给我看。只见她点一下绿键,就放开手指,说完话后再点一次,还很时髦的说:OK!我看了哈哈大笑。奶奶狐疑的看着我,连说话都结结巴巴的。我耐心地告诉奶奶,发语音时,要一直按着绿键,说完话了,才能放开手指发送。奶奶恍然大悟,又按照我教的操作了一遍!耶!这次奶奶成功啦!

接着,我又教会奶奶搜音乐,放歌,点赞,看视频等。看着动作笨拙但学的很认真的奶奶,我打心眼里为她高兴!虽然奶奶年纪较大,可是她能做到与时俱进,尝试新事物,学习新东西,挑战自己,挑战岁月,且跟上了科技发展的新时代,真是难能可贵呀!

这就是我的微信奶奶————一个与时俱进的受人尊敬的老人!我爱我的奶奶!

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