【篇一：我读柳宗元】

满腔热血铸造成冤屈的枷锁，戮力革新换来了痛苦的流放。一叶孤舟悄然荡开湖面的冰雪，一孑身影默默伫立在船头，凛冽的罡风挟去了柳宗元的坦荡仕途，换来的只有永州司马的憔悴岁月。

柳宗元，唐代政治革新家，26岁入仕途，到47岁去世，其间21年，过了十四年的贬谪生涯。公元805年，唐顺宗即位，在他的支持下，主张革新朝政的王叔文集团，开始了“永贞革新”，结果失败，柳宗元被贬卲州，后来又被贬至更为偏远的柳州。

努力咽下上涌的热泪，任其灼烧挣扎的心灵。

“若为化作身万亿，散向峰头望故乡。”这是跋涉在荒野古道上的柳宗元仰望苍穹的寂寞长叹，他风尘仆仆，被迫像茹毛饮血的野人般在异乡了却残生；“来往不逢人，长歌碧楚天。”这是浪迹于名胜古迹的柳宗元蘸墨挥毫的雄浑感慨，他探幽访胜，想要摆脱内心痛苦的缠绕；“久为髻组束，幸此南夷谪。”这是垂钓于漫江风雪的柳宗元轻掸蓑笠的孤独喁语，他写就《悼屈原赋》，获得了“火中生莲花”的清净解脱。就是陷入人生困顿和政治窘迫的低谷中，他也能在对山水的凝望中激发出自己生命中傲人的光彩——《永州八记》等作品流传千古，便是最有力的证明。

蓑笠遮不住他的傲然正气，风雪吹不散他的悠悠文思。生命的价值，就在于超越一切苦难，追寻真实的自己。千年之后，透过历史缥缈的烟尘，我们仍能看到一位铁骨铮铮的男儿，怀着博大的胸襟，笑看人间潮起潮落。

【篇二：有你真好】

绿油油的树下，一条曲折的小路走向未知的世界。我踏上这次旅程，来到了一个门前。

“咚咚咚”一阵敲门声后，传来一阵匆忙的脚步声。李老师热情地邀请我到她家做客。

古色古香的橱柜，典雅暗淡的茶具，充满着浓郁墨香的书房，随处都是古典的文化气息。

这次，我来是向李老师请教书法的。她今年六十多岁了。额头的皱纹已经挡不住年老的模样。但她对于书法的热情是永驻的。

“书法分为楷书、隶书等，你今天想学点什么呢？”我犹豫片刻说道：“楷书”。老师准备好纸和墨便教了起来。老师和蔼可亲地说着关于书法的历史文化和一些基础笔画：“书法早在几千年前就开始使用，是记载事件的主要途径。如果现在练楷书，以后对中考也会有所帮助的。”我似懂非懂地点了点头。老师又说道：“楷书进的是静，要有笔锋，横要上扬……说完这些，老师拿笔蘸了蘸墨，在纸上做示范。她有时笔画轻盈，提到的要求全部做到了，很快就写出了一个范字。老师写时看起来很容易就做到了。我便迫不及待地拿起笔来开始练，颤颤巍巍地写了一字，一个曲曲折折像一幅水墨画，而不像一个字。我不服，我继续练。我蘸好墨，小心翼翼的在纸上写了一横，远看就像一只蜈蚣趴在纸上。

我有些沮丧，老师用温柔的目光望着我，让我重新有了信心。我继续练、继续写，一双温柔而略带褶皱的手握住我一起写，让我知道哪里不足，让我看到了灵感。

一点、一横，笔锋也随着一提一收。很快我的字有进步了，很快我的作品“道德为师“四个字就完成了。

这个作品对我有很大的意义，老师给我上了一节很有意义的课，也让我了解几千年前所沉淀下来的文化精粹。

【篇三：那一刻的绽放】

落日熔金，暮云合璧，最后一抹余晖轻柔地挥洒在书桌上，透明的奖杯顿时闪闪发光，勾起一段温暖的记忆。

初次与书法结缘是在氤氲着油墨气息的书店。年幼的我忽然被一本字帖吸引住了，方折俊丽、劲秀雄健的毛笔字映入我的眼帘，我瞬间对书法产生了兴趣。

再次相识是在书法班。本想落笔行云流水，却连最简单的“一”字都写得如毛毛虫蠕动一般。蘸墨、运笔，一笔一画，一撇一捺，写方正之汉字，抒中华之风韵。我逐渐沉浸在书法中，观察字帖，纠正字形，每一笔都是我对书法的热爱。

终于迎来了书法考级，心中有些彷徨，有些慌张，但更多的是期待。昏黄的灯光下，我埋着头拿着毛笔孜孜不倦地练习，字帖已被我翻出深深的印痕，在别人起身离开时，我依旧茕茕孑立。因为我深知：我也有我要赶去的地方，披星戴月，风雨兼程，只为等待那一刻的绽放。可惜最终以失败告终，虽有遗憾，但我并不气馁，咬咬牙，继续挥毫泼墨，日夜兼程，毫不放松。

机会再次来临，我有幸参加了书法大赛，便加快了练习的速度。抓字形，抠细节，仔细观察每一笔的落脚点，认真准备比赛内容。在书法大赛上我沉稳不迫，缓缓下笔却又不拖泥带水，美丽的花朵瞬间在纸上喷薄而出，尽情地绽放出属于自己的姿态。在宣布获奖名单时，我心中惴惴不安，直提到了嗓子眼。当一等奖名单中提到我的名字时，诧异之余又有些许惊喜。我激动地走到台上，接过华灯下发光的奖杯，自豪地举起来，台下掌声阵阵，为我这一刻的绽放喝彩。心中的雀跃已不能抑制，在台下我大声喊出：“我终于圆梦了！这么多努力终于换来这一刻的绽放！”

晨暮颠倒，日月旋转，几百张毛笔书法纸已堆积到半米多高，多少次失败，多少次崩溃，终于等到在追梦路上的绽放。

花儿的绽放不仅来自阳光雨露，更来源于风雨中拼命挣扎的倔强。奔跑在泥泞的追梦路上，有失败，有希望，回头一瞥，心中的花儿已悄然绽放。