【篇一：我和书的故事】

书，对大家再熟悉不过了。有的书可以让你捧腹大笑，有的书可以让你泪流满面。你和书一定也有些故事吧！我和书也有故事。

刚开始我不知道书有什么意思，可是爸妈一定要我看书。记得我第一次读的是一套百科全书，我一开始不是很想看，可看着这套书那精美的图片，我的手不由自主的打开了书本，不久就沉浸在了书中。虽然说是沉浸，但我看字是一目十行，看图是津津有味。直到上了小学一年级级，我才开始读书中精精美的文字。

可是好景不长，自从上了一年级，我就越来越喜欢看闲书了。蜘蛛侠、漫画？但我的家人不让我看，所以，我想了个办法，写完作业后，我装成在检查，然后，等妈妈走后，我就会把书从屉子里拿出来看，妈妈一来，我就赶紧把书藏了起来，有的时候也会把书带到学校去看，心情不好的时候也可以看一看。

书，和我一同度过了七年时光，它现在已经成了我们生活中不可缺少的一部分，它就像一位无声母亲，和我一起渡过一个又一个悲欢离合。书，也是一位伴我多年的老师，为我打开了知识的大门，把智慧教给了我。

【篇二：窃读记】

记得几件和窃读有关的事，这样的事现在基本是销声匿迹了，因为现在的书店都是可以免费看书的，我又何必偷书看呢？

在六年级时，我们去德育基地军训。我住在623宿舍，晚上熄灯得早，我睡不着，便趴在床上，躲在被窝里拿着手电筒，照着一本小说看。过了半小时，手举得有点酸了，我便对舍友们说：”我去上个厕所。”随后，便把书藏在衣服里出去了。在厕所里，我一边看书一边得意地想：“我真是太聪明了！这样不仅有灯看书，即使教官检查，我也有借口。”没想到在厕所一呆就是半个钟，幸好舍友不知道，要不然又要被他们取笑。这次的窃读真的有点像做贼似的。

五年级的时候，我去同学家玩，发现一本书是我一直想买的，便开始假装在他房间东张西望，玩东玩西。等他去上厕所了，我便从书架上抽出那本我期待已久的书坐在他床上看了起来。书看到还剩三分之一时，我在想：“他这家伙怎么在厕所那么久都不出来，我都快看完了。”转头这才发现书桌前那个熟悉的人影子，原来同学早就上完了，在书桌前写作业都好长时间了！是我看书太认真太投入了！他见我看着他，便打趣地说：“你终于快看完了，我的作业也快写完了。”我们俩相视一笑。

“窃”读的心理并不好，偷偷摸摸的，但夹杂着小小的兴奋，现在想来还挺刺激的。“书籍是人类进步的阶梯”，以后还是大大方方，光明正大读书，读书还有什么见不得人的呢？

【篇三：面对错误】

错误常常是正确的先导，错误也是财富。错误能使自己变得聪明、成熟。错误能给他人提供向前的阶梯，提供有益的指路向标。——题记

记得有一次英语晚自习，我犯了一个很小却让我刻骨铭心的错误。

上课铃一打响，田老师便进来了。她让我们先做练习册，随后又评讲作业，多么无聊啊。于是，我突发奇想，搞了一个恶作剧——将成绩很好的刘睿昕的英语书藏了起来。干完“坏事”的我假装什么都不知道，就又开始专心听课了。不一会儿，课讲完了，老师让我们拿出英语书开始记单词，我一听，乐了，心想：嘻嘻，你永远也找不到你的英语书了，哈！等着被老师批评吧！

果然，刘睿昕找不到他的英语书了，他开始左看右看，到处找英语书。我呢，则和周雨贝一起藏他的其他东西。不一会儿，我们便将他的重要东西都藏完了，逗得他丈二和尚——摸不着头脑。

就在这时，田老师发现了正在东张西望的他，批评了他，他很难过，看着他委屈巴巴的样子，我觉得很对不起他。

其实他完全可以告诉老师，不顾我的辩解让老师骂我一顿的，可是他没有这样，而是默默忍受批评。

我很内疚，我对不起他！下课后，我找到老师承认了错误，又向刘睿昕道了歉。

人谁无过，过而能改，善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含义。

【篇四：我的窃读记】

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我也非常爱读书，而且读得如痴如醉。

每天，我写完作业，都要看一会儿课外书。可是，有一次晚上，我写作业的速度太慢了，两三个小时才写完作业，但已经到睡觉的时间了。妈妈给我关了灯，可是没有读课外书的我怎么也睡不着，浑身痒痒的，在床上翻来覆去。看着妈妈已躺下，于是，我偷偷拿了一本书和一个小手电筒。回到了我的房间，关上门，把头蒙在了被子里，打开手电筒，拿起书津津有味地看起来，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

我正在开心地读着，突然右眼皮跳了几下，我预感到妈妈要来了，我以最快的速度把手电筒和书藏到枕头下，然后闭上了眼睛。果然，妈妈来了，我装作睡着了，妈妈看着“熟睡”的我，然后悄悄地走了。我又继续看，看着看着，我的眼皮一直打架。我看了一下表，十二点半了！原来我已经看了两个小时了。我恋恋不舍地放下书，睡觉了。

还有一次，我写作业时突然非常想看书，所以，我找了个借口：上厕所。我在厕所里津津有味地看着，如果不是妈妈叫我，我还不知道在厕所里能看多长时间呢。

每当我合上书的时候，我就会想到陈寿说的一句话：“一日无书，百日荒芜。”

这就是我读书的经历，窃读给我带来了极大的快乐！

【篇五：我的读书故事】

书就是一把知识的钥匙，让我打开了科学的世界；书是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位慈眉善目的老人，告诉我一个个人生的道理……。

有一次，我从学校借来了一本书——《笑猫日记》。回到家我写完作业就津津有味地看起书。谁知，已经8点30了，妈妈缓缓地说：“孩子已经快9：00了，要上床睡觉了。”我只好闷闷不乐的上床睡觉，我看了看黑乎乎的天花板，翻来覆去怎么也睡不着觉，脑海里都是书的情景。我绞尽脑汁想了一个好办法，可以在被子里看书呀。可是只要一开灯妈妈就会知道，怎么办呢？有了！我有一个手电筒，用被子捂住我的身体。万事俱备，只欠东风。我轻手轻脚的打开卧室的门，我拿起《笑猫日记》我又回到卧室里，又专心致志的看起书来，谁知，妈妈会三更半夜起来喝水，我听见妈妈的脚步声离我的卧室越来越近，我手忙脚乱的把手电筒和书藏在了被子下面，妈妈只是给我盖了盖被子，真是出乎意料啊！

书是我们的摇篮，是我们知识的海洋，是我们学习的翅膀，是我们……同学们让我们爱上看书吧！

【篇六：寻书记】

“子铮，我和你爸出去办事了，你在家里好好写作业，作业写完才能看课外书，我们晚上就回来。”

“行，知道啦！”

我乖乖地拿起笔，装模作样地写起作业。确定老妈他们已经走出小区之后，我迅速展开行动，寻找被老妈藏起来的课外书。

首先，我将家里所有的柜子都翻了个底朝天，结果并未找到。我有些纳闷了，前几次还藏在柜子里的，为什么现在没有呢？难道老妈变聪明，换地方了？

我想了一会儿，觉得藏课外书的地方应该更加隐密。我仔细想了想，在我家隐秘的地方就只有冰箱上面了。但我的身高实在有点低，我只能启用我的绝招“低配版”——叠罗汉，我站在板凳上，用眼光扫视了一遍，并没有我的课外书。我失落极了正准备坐上沙发看电视时，我的余光瞟到了我的书桌抽屉里，我眼睛一亮，看到了我的课外书，我高兴极了。

我刚准我打开课外书时，老妈老爸却回来了，他们看着我手中拿着的课外书，一脸惊讶地问我：“你是怎么发现我把你的课外书藏你的书桌里呢？”？我笑了笑：“因为最危险的地方也是最安全的地方！也叫灯下黑嘛！”

“嗯！分析的不错，不罚你了，看书吧！”爸爸笑着说道。今天算是蒙混过关了，好险呀！

【篇七：窃读记】

最近，我家又增添了一位“新成员”——《红楼梦》。可是，爸爸妈妈说我一天只能读一个小时，这样完全满足不了我对书的渴望！所以，我不得不开始制定窃读计划。

计划A：我假装肚子疼，偷偷把书藏在衣服里，然后故意捂着肚子说：“哎呦，我的肚子……好痛！”然后，我就装着一副万般痛苦的表情跑进厕所，锁上门，在那里津津有味地读起书来。只要有人问我在干什么，我就会说：“我在上厕所！”

计划B：我装作一副很困的样子，对爸爸说：“哈~老爸，我好困呀，我先回房睡觉了。”说完，我装模作样地回了卧室，锁好门，立马精神抖擞。然后，拿出书和手电筒，躲在被窝里，贪婪地吸收着书中的营养。有人来了，我马上伸出头，闭上眼，完全一副睡熟的样子。

计划C：我跟表姐串通好，让她来找我，带我到她家去玩。然后，我把书也带上，在表姐家里痛痛快快地看书。

虽然这几个计划我都成功了，但我还是想光明正大地坐在客厅里看书。所以，我想向爸爸妈妈提出申请和保证：每天给我两个小时的看书时间，我一定会准时吃饭和睡觉，而且不会让读书影响学习！

【篇八：不会说话的朋友】

在记忆的心扉里，除了父母，伴随我最长的就是那不会说话的朋友——书。

我呀呀学语的时候，爸爸给我买了一台早教机，只要把书放上去，用手指一点，书就能“开口说话”，我觉得很有趣，于是乱点一通，逗得自己开怀大笑。

慢慢地，我读了幼儿园，幼儿园的书里面有很多故事，有公主、王子、巫婆的故事，还有小动物之间发生的故事，我看得津津有味，可令我奇怪的是这些书怎么不说话了？

我上了小学，也懂事了很多，这才明白书是不会说话的。

记得有一次，我和弟弟一起去买练习册，我在选书的时候，发现很多故事书，还有作文书，我打开书一看，那里面的故事太精彩了，一下子就把我的眼睛勾住了，我看了很久，弟弟不耐烦了，对我发脾气了，我这才从书中醒来，只好领着他一齐回到家。我叫爸爸给我买，可爸爸怎么说也不干，他说我还小，不认识字，买了也没用。我不甘心，悄悄地把压岁钱拿出来，以去公园为借口，出去买书了。书买到了，该回家了，我把书用衣服盖着，回到家，爸爸问我玩得开不开心，我不想撒谎，但是说出实情，我又怕爸爸生气，就支支吾吾地说：“开……开……开心呢！”我把书藏了起来，睡觉时拿来看，一看就是几个钟头，实在太累了，我才睡觉。俗话说得好，“纸包不住火”，我悄悄买书的事还是被爸爸发现了，爸爸打了我，我很伤心，也很委屈，我只是想与不说话的书交朋友呀，爸爸怎么就那样不分青红皂白地惩罚我呀。爸爸根本不知道那时的我是多么喜欢看书。

上了小学，我们要写作文了，一开始，我的作文是靠爸爸辅导才写那么好的，每当我的作文被老师在班上念的时候，每当老师夸我写得精彩的时候，我一点儿也感觉不到高兴，所以，我定了一个目标，一定要靠自己的能力写出一篇好作文。我再次要求爸爸给我买书的时候，没想到爸爸居然爽快的答应了。我和爸爸一起来到书店，那些书琳琅满目，看得我眼睛都花了，我高兴地挑了一本叫《好词好句好段》的作文书，把它视为我的稀世珍宝，就连我平时疼爱的弟弟都不能碰。

看了那么多作文书以后，我的作文在班上可是小有名气了，许多同学都和我交上了朋友，就这样让我爱上了读书，我与不会说话的书交上了朋友。

这位不会说话的书就像我的影子，一直陪伴着我的金色童年，虽然它不会说话，但是它有魔力，能帮我忘记忧伤，赶走烦恼，可以称得上是我的知心朋友了。