【篇一：有一种记忆叫温暖】

粉红色的背景，米黄色的卡通兔图案，旁边还飘着几片柔嫩的花瓣。虽是普通的本子，于我却弥足珍贵，因为它是我内心深处的最温暖的记忆。

那是还没上小学，去万老师处学古筝。万老师长得很漂亮，乌黑的头发扎成一个俏皮成丸子头。手指纤细修长。丰满的玉璧如白瓷一般细致，水汪汪的大眼睛似一池春水般灵动。那天，我在填表格，生日？X月X日，我用稚嫩的手笨拙的写下日期。万老师在旁边眨着眼，像是注意到了什么。长睫毛如小扇子一般上下忽闪，粉嫩的嘴唇弯成一个动人的微笑。

一个个美妙的音符在指尖上回旋、舞蹈，细密地编织成一支精致的《紫竹调》。“念一同学，过来一下。”万老师双手背在身后，把我领到另一间教室。我的心像是打鼓一般，差点要窜出嗓子眼，生怕老师觉得我弹得不好。随着脚步声一阵接一阵，勾出回忆中的点点滴滴。

还记得万老师给我上的第一节课，她亲自为我翻箱倒柜的挑选了合适的指甲（弹琴用），半透明琥珀色，在灯光底下闪闪发光。它们陪我考完了古筝十级，不过那是八年以后的事了。我第一次触动了琴弦，像是一只初生的小鸟，怯生生的探索着这个未知的世界。第一个音，如一泓清泉般滋润了我的心田，如一抹阳光照亮了我的心扉。抬头，看着万老师和蔼可亲的笑，我，也咧开了嘴。

我跟着老师，穿过一架架典雅的古筝，双腿有些发颤。“万老师如变魔术般递给我一本本子，粉红色的。花瓣雨中有一只米黄色的小兔子朝我笑。万老师的眼睛也在笑，笑得像花儿一样灿烂，柔和的灯光洒在她的指甲上，光滑，细腻。她又把本子翻开，“念一同学，祝你生日快乐，身体健康！”她清秀的笔记映在雪白的纸上，微微刷出些斜影，一直流淌进我心里，激起一股暖流。

岁月如梭，与万老师分别已数载。每每看到这抹粉红，耳畔仿佛又响起老师圆润的声音，还有那支熟悉的《紫竹调》。

【篇二：令我怀念的口头禅】

“生命不息，听写不止，同学们拿出听写本来……”万老师的话语又在班级响起，同学们习惯性地拿出听写本，开始听写。

每天的语文课万老师都要变着法子给我们听写或默写，从词语到古诗，从要背的课文片段到文章中的重要句子。刚开始的那段时间，一上课，听到万老师说出“生命不息，听写不止”时，心里便慌慌的，生怕当场出丑；有段时间我连做噩梦都是“生命不息，听写不止”。渐渐地大家都习惯了，每天回家反复复习课文，对课文中的所有片段都了然于胸，不再害怕。说实话对万老师的这句口头禅心里已经感到厌倦，逢到没有听写的日子，我们开心得像过节似的。

终于，这个学期初，万老师产假回家休息去了，换成了张老师，张老师对我们很好，为我们减轻了许多作业负担，听写、默写也很少，即便默写课文也只是找到课文内容让我们填空。一下子减轻了“生命不息，听写不止”的压力，我为之欢呼雀跃。

虽是欢喜，我却有些不习惯，心里觉得空空落落，无所傍依。

前几天班级进行了一场语文测试，大家都期待着新学期的成果。前天下午，张老师抱着一叠试卷，气势汹汹地走进了教室，把试卷往讲台上重重地一砸：“你们这个班级真是太差了，看拼音写词语竟然错了这么多，还有按课文内容填空全对的人也没几个，简直是白教了……”老师涨红了脸，与之前课堂上的快乐完全不同。所有的同学埋着头，连大气也不敢喘。我小声地嘀咕着：“唉‘生命不息，听写不止’，如果每天听写，大家哪会这般呢？要知道，以前万老师教我们时，成绩从也没低于年级前几名呀！”

突然，我特别想念那句“生命不息，听写不止”，想念那曾经令我惶恐又令我心安的“生命不息，听写不止”，多希望重新听到那熟悉的口头禅“生命不息，听写不止”呀！