【篇一：秋天的情怀】
独自走进秋天的黄昏，漫步在城外的小路上，我的眼前是一群沉寂的树木，并不高大的松树仍然充满着绿色的生命，粗壮的梧桐、银杏却出现衰败的枯黄。
一阵秋风迎面袭来，猛抬头，一片黄叶不知从何处掉下来。叶片在空中保持着平衡的姿势，然后缓缓地、静静地落在了小路上。走进落叶，在夕阳里，我发现它的柄已经枯黄，叶片枯黄而憔悴，整个儿如同一个死去的皮包骨的老人。春的那种勃发与嫩绿，夏的那种炽热与蓊郁，它已经不再拥有，滋养生命的那种绿色的血液已完全献给了自然。
面对它干枯的形体，我想，它从树上脱落时，该会发出沉重的叹息——源于生命的留恋或者死的恐惧感，甚至看不到半点痛苦的表情，它安然地舒展自己，有那么一种拂教坐化涅磐的释然，它那瞑目的微笑仿佛告诉人们它获得最终的归宿。活得潇洒无私的，死得也必然无怨无悔。何必痛苦呢？一次辉煌的死是为了一次永恒的生，生与死本是自然的轮回。它是想到自己在泥土里会滋养明年的一树葱绿，点缀来年的一缕春光，也就心安理得、处之泰然了。
活着，是为了奉献，死后更要无私的献身，这种落叶不是很值得我们效法吗？
走进寂静的树林，披着一身暮色，我想：一切生命都有一种自然更替，有一种瓜熟蒂落的升华。人和万物一样，来自泥土，死后又复归泥土，泥土是人的本，泥土里埋着人的根。这一个，这一代死了，留存另一个，另一代。想到这些，我又何必介意生和死呢？又何必介意生的烦恼和死的忧虑呢？
今春不再有，今夏不再有，活在有限的生命里，我们是“以心为行役”呢？还是立德立言立功以求不朽呢？这个大主意需要我们自己拿，更需要我们用行动来回答。活着就应该用全部的激情和生命灿烂一阵子，炽烈一阵子，为时代和众生，为生养自己的土地奉献一辈子，即使象落叶化作泥土滋养草木，也是一种不朽的奉献啊！
明白了些，我们就懂得了秋天的情怀。
【篇二：屈原的作文】
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”在《渔父》中，屈原如此向渔父也向大家讲解着他被无情流放是什么原因。此时他已颠沛流离多时，身心潦倒不堪，却仍然骄傲地诉说着我们的“清”、“醒”。他难道还不知道正是自己孤行到底的“清醒”把他推向了潦倒的边缘吗？他当然知晓！面对渔父的善告，他第三激昂愤慨地大呼：安能身之察察而受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎？事实上，这是坚守理想的他在告诫疲惫不堪的自己，在鼓励几近崩溃的自己！这不可以不被人以之动容啊！屈原，他的一生都在为达成“美政”的理想奔走呼喊，即便遭人排挤，即便被贬流放，即便失意一生，也不改初衷。
或许有人会像“渔父”一样，觉得他如此做有的不值。可是，假如每人都为了享乐苟活而放弃我们的理想，这世界将变成如何？这世上将没《史记》了———假如司马迁没由于坚守理想，受刑之辱早已将他吞噬殆尽；这世上将没“戊戌六君子”了———假如谭嗣同他们没由于坚守理想，他们将不至喋血市口；这世上将没《日心说》了———假如哥白尼慑于教会而放弃理想，他将不会落得葬身火海！
可这部分假设全部不成立！由于他们无一放弃理想，无一不是为了理想愤然前行，完成了为人的涅磐，书写了人类灿烂光辉的历史，推进了人类文明的进程。坚守理想，于他们自己本就是一种幸福快乐，于整个人类更是伟绩卓着！
所以，“渔父”们，请你们不要再为屈原坚守理想不值。相反，大家都要为了理想披荆斩棘、勇往直前！大家的困难挫折与伟大家相比，简直微不足道；他们尚能为理想奉献一生，大家有哪些理由因挫折困苦放弃理想？
心怀理想。让大家第三瞻仰那吟诵着《渔父》的屈原，就让深厚的古典蕴藉深刻大家的理想……
【篇三：成长是脚步向我走来】
成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐悲。
悲伤；成长是一幅画，了宣染出生命的七彩真谛……可是成长的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要经历凤阳涅磐般的痛楚和蜕变。
成长的脚步向我渐渐走来，我感到越来越不安，因为成长的临近给我带来了以前从未有过的烦恼。
我是一个活泼、爱笑并且十分温和的人。刚上六年级那会儿，我就像变了一个人，脾气变得十分暴躁。一次，我坐在安静的教室里，正埋头写着作业，忽然我的右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一条又长又粗的“小尾巴”，我放下了被我紧紧握在手里的笔，有些恼火地对似乎对这件事毫不知情的同桌说：“A，你刚刚碰了我的手，把我本子上划出这么一长条，你是不是应该道歉？”同桌望了我一眼，认为我在和他开玩笑，又深知我的脾气十分温顺，就向我嬉皮笑脸地对我说了声“对不起”。我听了，顿时怒火中烧，猛地拍了下桌子，几乎是吼着对他说：“态度好一点不行吗？”原本都在静静地做作业的同学“刷”地一下全转过头来，都张大眼睛，惊愕地看着我仿佛在看一个怪物似的，同桌一下子面红耳赤，显然被我的声音给吓到了，并在同学们的注视下给我道歉，惊讶与不可思议的眼中，看到了一个陌生的我。
自从那件事过后，每当我走到一个地方，那儿的人都纷纷避开；原本和我十分亲近的同学都纷纷开始疏远我……我的心仿佛打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定里，静静地反思，忽然一个声音出现在我的脑海里：你得改改你的脾气了。脾气？我些疑惑，可我又立刻惊叫起来：没错！就是暗中作怪！我细细回想，并知道了如何才能恢复友谊。
第二天，我踏着轻盈地步伐走到我的坐位边，对正想反位子挪过到一点儿的同桌轻轻地说了一声对不起，并深深地鞠了一躬，当我直起腰时，惊奇地发现同桌正在向我微笑，与此同时，所有人看我的眼光都变了——我成功地恢复了友情！
“曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那样，只有多次经历困难与挫折才不会感到迷茫，也正因为有了它们，才使我的成长之路更加精彩。听，成长的脚步，正向我走来。
【篇四：语文之味】
语文，即李太白的杯中酒；即曹雪芹的梦中泪；即鲁迅的彷徨呐喊；即郭沫若的凤凰涅磐，即千里冰封万里雪飘的北国风光……
语文之味，如梅子，如黑巧克力，如棉花糖。
亦酸
学习本是极其枯燥之事，同时也是所有人必学的。其中，背书就很令人头疼！六年来，要背的课文不计其数。古诗、段落、日积月累、名人名言……总会有那么几篇很难记住。文章连贯不顺畅，语言古味颇浓等等。这都是你需要克服的困难。此时的我迫不得已，只能默默翻出本子。抄一句，在心中跟着默念，然后背一次。等抄完后，再按顺序读上几次，尝试背诵，如若不熟，再多复习几次，总会记住。
亦苦
想学好语文，就必须掌握语言的表述方式与文采积累。而阅读就是一条途径。随着年龄的增长，课本的增多，想拥有看书的时间，可谓是半干海绵挤水，少之又少。从小到大，唯一不变的就是：我阅读速度极慢。不想别人一目十行，而是一个字一个字地去审视，在脑海中刻画出书中的情景，不遗漏任何一个细节。所以导致半小时才看一至两章内容。常常，看书时间久了，便漫不经心地打起了盹头跟点头娃娃似的，脑袋瓜频繁起伏，只见头越来越低最后，“咚”的一声，头撞桌子上了。
亦甜
纵使学习过程再苦再累，也终会有收获成功的那一天。别的我不敢保证，但起码在基础与阅读理解这方面，我扎实地埋下了种子，以至于成绩比较稳定。作文也时常发表于公众平台。对于文章语言，有了大幅度的提升，虽不是多么优美，却也做到了言简意赅。
语文。这一路走来收获不少，但还有着诸多不足之处——我经常为了追求学习效率，而忽略字是否潦草；背过的课文若不复习，便会忘记；偶尔写作文时，还会毫无头绪，素材的选择要思考很久……
让我们带着那颗虔诚的心，一路向前，采撷那许芬芳，品味那许韵味。
【篇五：剪发记】
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
平坦的心田渐渐形成了洼地。野草嚣张地向每一块净土蔓延。怒火横扫而过，它欢快地在野草上跳跃着。摇曳的野草在几秒钟内迅速失去光泽，颓唐地倒下，任凭火焰从它身上跨向周围的同伴。怒火中烧。她感到阵阵抽搐。内心被熊熊的火焰烧得体无完肤。她深深地相信她已被怒火烧得扭曲了心态。，她以为她已不再是那个乖巧的孩子。
她在明媚的春光中轻轻叹息。
巨大的广告牌上，模特妖艳地笑着。她犹豫地踱步，却被热情的服务生拉入店内。她低着头，涩涩地说：“剪。”在舌尖与上颚相触的那一刻，她突然发现一切都没有转回的机会。她麻木地躺下洗头，睁着惊恐的双眼，她确实不知道为何心里烧干了的野草又以光速发芽，生长，杂草丛生，恐慌之感从她心头掠过，摇摆的野草在她的心谷里讪讪地笑着。她无助地紧握双拳，温暖的水流穿梭在她细密的发丝间。
在那一瞬，她想起了W。
炎炎的夏日，凉爽的河边，浓密的柳树梳理着它青绿的柳条。疾走的风，卷起青石板上卷曲的柳叶，齐齐地落在她的头上。W伤痕累累的的手轻轻地抚过她的马尾，夹落下一片片叶子，放在水面上，随水流远去。
如今看来，那些被水流淹没的叶子，也许正暗示了她与W的渐行渐远。一辈子好朋友的约定也成为泡影。留下的只是记忆里转角远去的背影。
想到这里，她痛苦地闭上了眼睛。
轻柔的毛巾将头发牢牢地束成一团，有几根划落下的发丝畅快地落着水滴，她不禁想起河边的台阶上，W手上掉下的水滴，在苍白的台阶上阴暗了那么一瞬，便连水渍都没有留下，那么干净彻底地消失。那时不可一世的自己。又何曾想过今日的这般无奈。那时骄傲的孔雀，现在沦落成在涅磐火焰中烧光了七彩羽毛的乌鸦，扇动着漆黑的翅膀，奋力挣扎。她失去了面对一切的勇气，只想逃避，远远地离开。
【篇六：语文，我想悄悄告诉你】
语文书，我想悄悄告诉你，你如浓墨重彩看不到底，初读你像“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，有种酣畅淋漓之感。
我逐渐进入了你的怀抱，读懂了“物是人非事事休，欲语泪先流”的孤寂悲凉；也读懂了“红豆生南国，春来发几枝”的相思之情；还读懂了“问世间情为何物，直教人生死相许”的伟大爱情。
我知道了柳永的黄金榜上的不甘。苏轼被贬的无奈与十月十二日的悲伤，赤壁怀古时的壮志凌云。李清照从富家小姐到奔走逃难时的悲伤！他们看尽了世态炎凉，受尽了世道险恶，却终志气顽强，不悲不弃，努力生活向上！
啊！语文书啊！你的怀抱是很舒适的，可是又好残忍。你的色彩缤纷，让我背着费劲。你的文字像是会动，每晚你都像会下一场春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
弱水三千只取一瓢独饮，钟爱一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初见，有你真幸福——语文书。
【篇七：梦想在琴弦上飞扬】
一直怀揣着一颗热爱艺术的心：从小开始，舞蹈、绘画、乐器、陶艺……学过的技艺也不算少了。但是，我却偏偏对吉他情有独钟。
学期伊始，我可惜地错过了这一期吉他兴趣班。每个周末，我看着身边的好友都相约着同去上课，心里是掩盖不住的失落。我听着她们轻松弹出悠扬的一段段乐曲，低头却只能无用地拨弄几下吉他，每次弹出的声响，都是那么空洞，仿佛在嘲笑着我的懦弱。
于是我把吉他放到高高的衣柜上，带着欺骗自己的心理认为眼不见心不烦，似乎把它移出视线，就看不到自己的失落。我也努力避免跟朋友聊起关于吉他的任何东西，努力把自己的热爱置之高阁，努力让自己的满腔热血黯淡下来，直到完全失去光彩。
但是我很快就发现这并没有任何用处。无意间在街上碰见的背着吉他的人；不小心在道路旁瞥见的摆放吉他的店；不经意在夜晚里听见的演奏吉他的声，都一直在刺痛着我，一直在召唤着我的梦想，呼喊着它，鼓舞着它，重新冲破沙石，涅磐重生。
我像是在伸手不见五指的黑暗中突然看到一丝光芒。它浅浅的投下来，指引着我离开无边无际的绝望。我像是在大雾中猛地认清了方向，心中徒增一种力量，于是我重新把那离开我视线的吉他放下来，开始试着自学。我从一个音，到一个小节，到一段乐曲，再到整首歌曲。我一个人，陪同着一本书，一步一步，一点一点，顶着风雨与荆棘，向我的梦想走去。也许我学到的只是一点皮毛，但是我没有想过放弃，不管有多难，我都坚持钻研着，我把每一段教学的文字反复阅读，把每一段教学的视频重复观看，把每一首示范的乐曲听了一遍又一遍。每一顺畅的演奏，都让我感到一种成长的喜悦。
音乐声从我的指尖淌出，一种前所未有的满足感伴着动听的弦律流入我的心坎。是啊，追梦路上总会遇到许多的坎坷，但只要初心未改，磨练也就成了成长的最好见证，我禁不住和着弦音高声歌唱起来。
【篇八：高三学生家长鼓励孩子的一封信】
我亲爱的孩子：
收到你的信，妈妈非常感动，眼泪都快出来了。
由于工作的压力与繁忙，妈妈过去对你的关注不够。进入高三以来，妈妈常常想，能够与孩子朝夕相处的时间越来越少了，高三的结束也就意味着孩子的远飞。妈妈好珍惜好珍惜这一段高三时光。是啊，妈妈过去不屑于进厨房、做家务，家事的料理不是外公外婆忙就是家政人员来做，已届不惑之年的妈妈连一道番茄炒蛋都烧不好；而今，妈妈事必躬亲，亲自为你洗衣、打扫房间，通过上网、请教他人等方式学会了一道又一道菜，暂时搁置了部分事业，几乎每天做好一桌菜守着一个窗明几净的家等你归来。究竟什么叫幸福？能够看着孩子开开心心、香香甜甜的吃饭就是妈妈最的`幸福！
妈妈深知，高三这一年对你很重要，妈妈也是从高三走过来的，这个份量自然明白，可是，孩子，妈妈这样做只是出于一个母亲的本能，希望在孩子最需要的时候与孩子同在，并非冲着高考高分的目的。只要我们努力过、进步过，结果并不是最重要的。
“有爸爸妈妈的地方就是家，就是可以依靠的港湾”，你“不是一个人在战斗”，“妈妈呆在家里的时间越来越多”，“爸爸任劳任怨的接送我上学”……孩子，你长了，你竟能那么深切地体察爸爸妈妈的情意。
妈妈比以往任何时候都更能体会“高三”的含义，在所谓的“高考”的背后，更多的是一个人努力的过程、一家人共同奋斗的历史，就在这过程与历史中，我们都得到了真正的成长。
妈妈知道你的压力很，你很辛苦。孩子，妈妈很心疼。让我们抛开高考的包袱吧，让我们尽情挥洒我们的汗水、享受这凤凰涅磐的过程！
写信人：
日期：
【篇九：那一树花开】
一花一世界，一树一菩提。世间风景万千，是为了给懂的欣赏的人以最美的想象，如果说风景是用来装饰红尘，那么坐落在风景中的人，又何曾不是为了陪衬风景。
许多时候，一个人，就那么静坐着。往事如画，映入眼帘，一幕幕情景，仿若在不远的昨天，最怕流年匆匆，多少良辰美景，到底被自己虚度。剩下一些回忆在微风细雨的日子，独自寂寥地怀想。
那时的天空阴沉沉的，当马云咬破黑夜的唇，丝丝血痕渲染天际，颗颗豆大的雨滴迫不及待地落入人间。微醺的路灯下，唯我一人在雨中狂奔。
雨越下越大，没有办法只能先跑到路边屋檐下躲雨，屋子旁是一花圃，肥沃的土壤，空旷的土地，然而鲜艳无比的花此时却耷拉着脑袋，黯淡了颜色。在花圃的外围堆满了废弃的石块，其中的一抹新绿让我停留了目光。
这是一株无人问津的树苗，被石块压弯了身体却拼命地从石头缝儿中挤出了脑袋，迎着风，昂着头，任雨愈大，依旧神采奕奕，翠绿依旧。或许是因为它顽强的生命力，又或许是它周身的石块给予了支撑，此刻的它比花艳。它正在积聚着力量，等待着一树“花”开时的涅磐重生。
我相信，不久它定会成为这一方土地上永恒的翠绿，让匆匆的路人忍不住停下脚步，驻足赞叹，成为经久不衰，青翠永恒的风景。
幽幽青石板老巷，循着长满了苔藓的墙走到巷子深处，再次见它时，已是一树“花”开。
人在世间行走，总有许多渺小的事物，会触碰你内心的柔软让你一见倾心，成为你记忆中永恒的风景。我亦是带着感动与它相遇，于人世风景中来往。
世间风景万千，皆有其不可取代的美丽与风华。一颗隐藏在石块中的小树苗，几从潮湿的青苔，亦可以不经意地触碰你我柔软的内心。谁说草木无情，唯人有情？只是草木一生飘零无主，无法掌控自己的命运，它们顺应自然，在属于自己的季节里，离合枯荣。唯独它，在不属于自己的季节里，挺着傲骨，涅磐重生，成为我记忆中永恒的风景。
人世许多风景，看过便遗忘，唯有带着情感，方刻骨铭心，乱世红尘，与其追名逐利，莫不如与草木为伴，与风景相拥。
【篇十：烟花表演秀】
我喜欢一种花，它十分神奇，虽然没有生命，但它绽放的一瞬间，却总能让人们拍手叫好。这种神奇的花就是——烟花。
除夕踏着热闹的气息袭来。当路灯快工作时却听见“轰”的一声，一朵艳丽的“花朵”绽开在了漆黑的天空中。而这声响却打破了孩子们心中的平静，他们立即兴奋起来，飞速拿出自己准备已久的烟花，想让大家看看烟花的美丽与精彩。
只见朋友拿出一根又细又长的“棒子”，点燃了引线，从“棒子”中冒出了一团礼花，紧随着再划过一条标准的弧线，在半空中绽放。看完，我不屑地想：“这算什么，我的烟花可比它好看十倍！”我抱出一个圆柱体状的烟花，急忙点燃引线，从圆体状的盒子中喷出了银光闪闪的“花朵”，并向四周散开，就好像一个喷泉。不过，这个“喷泉”是会变颜色的喷泉。它大概换了五、六种颜色与形状，每种都令人惊喜，美不胜收。
这时，一个闪亮的烟花吸引了我的眼球，它每次都会有三发同时绽放，像涅磐重生的凤凰一样直冲云霄，在空中呈现出耀眼的银色，就好似无数颗星星紧紧相联。我们几个孩子激动地又跳又嚷。瞧！那儿有五颜六色的烟花正在绽放……
我爱这场美丽的烟花表演秀。虽然它在绽放时是那么美妙那么辉煌，但是下一秒却会消失。可它最美的一瞬间永远留在了人们的心中。