【篇一：我为老师代言】

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

——题记

每当月亮和星星都升上来时，夜晚是那么的静谧，只有笔尖在纸上舞动发出沙沙的声响。是谁？是谁放弃自己的休息时间。来为我们批改作业，只为明天使每人认识到自己的不足？是谁？是谁宁愿牺牲自己，也不愿你们有任何的不悦？是他们啊，是我们的老师们啊！

在我们的生话中，是他们在为我们默默奉献，他们，外貌尽管不那么美观，但也获得了我们的爱戴。

在他们的课堂上，他们专心致致地给我们讲着那些知识点，而我们也是在聚精会神的听着，畅所欲言的表达着自己的观点。这就是我们之间的沟通交流。每当他们讲课讲到入迷时，两眼放光好像要回到原始之前，是他们带着我们在知识的海洋里遨游，而他们也会紧跟着我们的步伐，生怕我们在海洋里迷路，受伤。他们，有着多山伟大的敬业精神啊！

但是在他们的课上，也容不得半点躁音，他们总是那样，像是从法家走出来的人物，每当他们那锋芒的目光投来，我们会不由自主的躲避，生怕被那杀气所伤。

他们的爱像者雨点，滋润看我们的儿心灵，伴随着我们一步步的成长，说他们伟大吧！他们却实没有过惊天动地的举动，那说他们平凡吧，他们却把自己的青春和爱毫无保留的都给我们。

在茫茫星海里，他们不是最明亮的一颗，但他们也为我们照亮了心中的明灯，照亮了前方那曲折的道路，他们，也值得受到我们的敬重，爱戴。

老师们，你们是灵魂的建造者，也是无私奉献的摆渡人，我为你们代言！

【篇二：美丽的宝塔山】

走进宣恩宝塔山，我抛却了心中所有的杂念，脑海里只有一个字：美。

山是美的。宝塔山俯视着宣恩，整座山被一层朦胧的雾气笼罩，仿佛一位害羞的少女，迟迟不肯揭开自己的面纱，山上的石阶缠绕着宝塔山，仿佛少女腰间的玉带，为宝塔山又增添了一份姿色。山上十分舒爽，丝丝凉风，伴着树叶飘落，再添上缕缕云雾，仿佛置身于仙境之中，使人流连忘返。

树是美的。宝塔山上的树，一棵棵枝繁叶茂，主干笔直，就如同一位位士兵，守卫着山下的县城，守卫着宝塔山。树干上生长着几丝纤细的藤蔓，仿佛是树的饰品，妆点着这一棵棵树木。一阵清风吹过，树上的枯黄的叶子便坐不住了，一个个都在树上跳起舞来，仿佛是急于挣脱母亲怀抱的孩子，想独自来探索这个神秘的世界。又有一阵风吹来，树叶飘落下来，它们在空中打着转儿，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶在尽情地嬉戏。

云是美的。从宝塔山顶看去，一片片白云，千变万化，各自姿态不一，别有一番风味。看那一朵云，仿佛一只可爱的小鸟，在山中欢快的歌唱；而这一朵云又如同一位美丽的仙女扭动着纤细的腰肢，在开满小野花的草地上舞蹈。壮丽的山，配上多变的云，使宝塔山变得有些神秘莫测。

塔是美的。宝塔山得名于塔。自然在山顶上耸立着一座古老的塔，塔身微微泛黄，还透出一点粉红。整座塔共有七层，从下到上，每层大小不一。这座塔建于清朝同治年间，距今已有一百五十多年历史。塔内空间狭小，只容得一人进出，并且塔内还有尘土，塔顶上刻着伏羲八卦图，以及建造者的姓名。这也让人们明白了建它的目的原来是为了降妖除魔，守卫县城。

走进宣恩宝塔山，我被她的美深深震撼，我爱宣恩的宝塔山。

【篇三：美丽的泥土的微笑】

或许在你的心中，泥土是其貌不扬而丑陋的，但你可曾知道泥土的微笑是多么的美丽！

植物园中人们欣赏着美丽的花儿，纷纷赞美着红的似火的玫瑰，欣赏着黄的似金的菊花。画家们把一朵朵娇艳的花儿画下来，摄影家把一处处美丽的景色拍下来，连孩子们都忍不住跑过来亲吻着美丽的花儿。可是，没有泥土，花儿长得出来吗？活得下去吗？没有泥土，开得出如此美丽娇艳的花儿吗？花儿，是泥土的微笑展现出来的美！

兵马俑前人山人海，人们被这举世闻名的艺术瑰宝所震撼。同时人们赞美着那时的艺术师，建造者。惊叹他们的心灵手巧鬼斧神工。可是，人们可曾想过，没有泥土，用什么做成这些活灵活现的兵马俑？所以，兵马俑同样是泥土的微笑展现出来的美！

让我们再去走进博物馆，看看那些珍贵的青花瓷，人们从四面八方赶来，因为能一睹这艺术瑰宝的真容而觉得三生有幸，每个参观者都小心翼翼，生怕碰坏了这稀世的宝贝。可是你们想过吗，它也不过是一撮泥巴罢了。一撮一文不值的泥巴，经过艺术家的手和无数次的烧，炼，成为了这美丽的花瓶。由此可以说，这些花瓶也是泥土的微笑展示出来的美！

还有许许多多由泥土做成的好东西：令人拍案叫绝的紫砂壶，叫人眼花缭乱的首饰，让人赞不绝口的泥人像……这些不都是由泥土造出来，产出来的吗？所以，它们都是泥土的微笑展现出来的美！

泥土，看似丑陋的泥土，你微笑起来是那样的美！