【篇一：多面的我】

我是个十岁的小男孩，方形脸，长眼睛长睫毛，大嘴巴，没什么特别的外貌特点。

我说自己嘴巴大，不是一口能吃一个包子，而是我的嘴巴非常爱讲话。爸爸写字的时候，只要我坐在他旁边，我就忍不住讲话，什么都想讲，什么都想问。妈妈休息的时候，我也忍不住讲话，妈妈只好闭着眼“嗯嗯嗯”地，听。上学的时候我也忍不住讲话，老师瞪我一眼，我就不讲话了。放学回家的时候我也很想讲话，路上没人听，我就在心里自言自语，和自己说一些话。

我心眼大——非常马虎。一些难题我不会做错，错的都是简单的。比如我把“犬”字写成了“大”，把“天”写成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黄”字里的“田”写成了“由”，把“泽”字的三点水写成了两点水。老师狠狠地批评了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把脸埋着，在课桌上趴了一节课。

我正在下决心慢慢改正我的这些坏毛病。

我的优点也不少。我十分爱干净。如果我的位子下面有一点点泡泡糖，我就想方设法把它刮掉。我喜欢帮助同学打扫卫生，扫地、拖地，百干不厌。

如果你是我最好的朋友，我能做到的都会想尽办法帮你做到。

你一定很想和我做朋友吧。

【篇二：说名道姓】

薛汇斌。三个字。一个字是姓，两个字为名。予此成文。

薛字，乃姓。历史上并不缺此姓名人：征东大将军薛仁贵，反唐名士薛嵩……祖上的荣名于薛家子孙而言终生不得忘；“一屋不扫，何以扫天下？”前人薛勤赠其侄子陈蕃的规劝更是值得世人代代铭记……

若追溯祖氏根源，其历史底蕴更是相当深厚。春秋时期，山东一带的薛城便颇显其名了，自夏朝开始，历经六十四世，来去二十二位君主，这才从战国末期落寞，薛城转成一处小村落，薛族人辗转迁移，避乱世。现今姓薛者甚众，《百家姓》排名第六十八的薛氏现已成为华人姓氏人口排名中第三十五名的大姓了。

汇斌，乃名。

汇字，汇集、聚集之意。部首为“三点水”。要说此字具何用意，说来倒有些来头：一则与我出生有关，据说，那日原是晴空万里、秋高气爽，而在我出生时却突然下起了瓢泼大雨，故此，名中即具水相；二则与家乡地理位置有关，家乡如皋地处长江下游北侧临江一域，因而融入“三点水”这一部首；三则，其与“斌”字连用，有妙之甚处——

斌字，字形易解，左文右武，很是好记。与“汇”字相连后，“汇斌”二字亦可译为“汇集文人之丹心，武侠之肝胆”若简言之即是“文武双全”。其中可谓是饱含着父母祖辈的热切期望，与其望子成龙之愿。

这就是我：姓薛，名汇斌；薛仁贵的“薛”，汇集的“汇”，文武斌的“斌”——薛汇斌！

【篇三：我为错别字开处方】

我是在错别字医院里上班的医生，今天刚开张，一窝蜂的错别字病人急冲冲的赶来了。

第一位病人是“慢”先生，“朋友们嫌我太慢，不理我了”慢先生说。“好的，请去‘消体室’，后去‘合体室’。”我给他一张单子后，他去了“消体室”护士用消体擦皮把他的竖心旁给消除了，之后他去了合体室，护士为他找了个三点水装上去，第一位病人医治成功！

第二位病人是“鸟”女士，“我原来是乌，可不小心把墨水当成眼药水点了几滴，就变成这样了，我现在眼睛都模糊了，快看不清楚了”鸟女士说。“请到改正室”我说。护士用改正水帮她改正了。第二位病人医治成功。

第三位病人是“发”小孩，他说：“医生我总觉得头痛，而且晕，什么都会忘记，你看我少了什么，给我开点药补补吧！”我一看，他少了一点，我用了神笔点了一点就好了。

做医生真累，但是看到这些药到病除的病人，我开心极了，瞬间所有的疲惫烟消云散。

【篇四：我的老师】

在大家心目中，老师都是诲人不倦，宁肯多讲一次也绝不误导学生的灵魂工程师，可我却遇到了这样一位“坑王”老师……

这不，又是一节语文课，赵老师先开始讲练习册，讲到“繁衍”时他专门强调了“衍”这个字，还在黑板上写了一个三点水在前，双人旁在后的“衍”。咦？这个“衍”我怎么越看越不对劲呢？正当我疑惑之时，何冠儒在经过老师允许后道破天机：“赵老师，您的衍写错了！”顿时，教室里一片恍然大悟的“哦哦”声。

虽然被当面指出错误，赵老师却依然笑眯眯地说道：“还是何冠儒观察仔细！”原来老师是专门考验我们呢！真不小心，这么多快就掉进老师挖的坑里了。

在讲《回顾-拓展五》中的“趣味语文”时，赵老师先让我们读第一段，讲了周樟寿用“四眼狗”来对先生的“独角兽”，我们还没有反应过来，赵老师就拍手称绝：“好！对得真好！好吧？”我们也只好迷迷糊糊地跟着说：“好。”

可是在读了第二段时，这个答案又被无情地推翻——“比目鱼”才是正确答案。

赵老师狡黠一笑：“看来没有人预习哦！”教室里一片尴尬的气氛——我们又掉坑里了！

从此，我们决不能掉以轻心了，需要一丝不苟地学习，深思熟虑后再回答问题。

这节语文课上得真不容易啊！一路走来都是坑！“坑王”真是名不虚传……