【篇一：印象中的李白】
一个“仰天大笑出门去”的潇洒诗仙，不拘束于凡尘规矩的太白上仙，却常常能让人感受到，他隐藏在洒脱中的那一份无人理解的孤寂与悲凉。
李白，哪怕他在我们的印象中是那么的洒脱和飘逸脱尘，他也还仅仅只是一个尚未脱胎换骨的凡人，他，再潇洒，也会孤寂。
“举杯邀明月，对影成三人。”月下，亭中，一袭白袍飞扬，他，正借酒解愁，说是浇愁却更为合适。表面上的狂放，实际上底下又有多少辛酸？他，也不过是一介凡人。
常有人说，当个李白，多好，洒脱自在，不拘于世俗，可又有谁想过，若你是李白，你真的能够像他一般潇洒自如吗？你真的能做到年纪轻轻便从心所欲而不逾矩吗？你又有李白的才华吗？你能承受得住世俗的非论吗？你做不到，这也是李白的境界，也是一种高处不胜寒。
李白，是中华上下五千年中，盛绽的一朵奇葩，不要认为，只要像李白一般狂纵饮洒便能成为下一个李白，李白的心境，不是凡人能一直比拟的，他似自弃而非自弃，似洒脱而非洒脱，往往似是而非。
然而，千百年来，又有谁真正理解了他？
【篇二：她是一个坚毅洒脱的人】
走在巷边，寒风凛冽刺骨，如猛兽般无情的吹打着我，愈往前走，愈发感到一阵阵地寒冷，抬头一看，梅花正屹立在寒风之中。
“快，快，坚持！”老师们在鼓舞着。在这阔大的操场上，每个人都挥洒着汗水，拼命地卖力。已经跑了好多圈了，大多数人都已出汗，其中有人逃避，有人放弃，有人却在坚持。我望见她，只见她仍拼命地跑着，脸颊上的汗珠不断地流着，打透了衣服，拳头仍紧握着。我不由自主地冲向前去，跑到她的身边，轻轻地拍了她一下：“不跑吧，没气了。”她似乎没听见，仍继续奔跑着，之后，面对着我，嘴角露出了一点儿微笑，便向前冲去了。我惊呆了，似乎懂得了什么……
教室里，如往常般的喧闹，有人在和同学聊天，有人在追逐打闹，有人哼着小曲。只见她坐在座位上，全神贯注地盯着课桌上的作业，思考着，一笔一划地写着，看着这一幕，我为我自己的无所事事感到惭愧，她为我们做了榜样。我欣赏她，欣赏她“而无车马喧”的超然。
一次考试过后，班里很多人都考得很好，所以充满了欢声笑语，但是她却考砸了，我估计：这一次她考得很渺茫，几乎排不上名次，这样的成绩，不论换做谁，都会感到万分失落的。可是，我打算去安慰和鼓励下她，我装作一副漫不经心的样子走到了她前面坐了下来，拿着她的试卷翻看起来，她也没怎么在意我，我便大致的看了一下，发现错的题并不是不会的，而是粗心了，我想，这符合她以前的水准吗？我正准备追问她，她便开口了：“最近也下了很大的功夫，就是考试时有点紧张了，所以没考好”。她嘴角一撇，笑了笑。此时，我很想走上前去，安慰她一下，但却又觉得在他的洒脱面前，什么样的语言都显得苍白。面对失意，能够如此洒脱的也就是她了。
面对她的洒脱，我明白了，人生在旅途上，横竖都是路，酸甜苦辣都要尝。任何经历都是一种积聚，经历的多生命有长度，经历的广生命有厚度。经历险恶的挑衅，生命有高度；经历困难的锤炼，生命有强度；经历挫折的考验，生命有亮度。有丰盛的阅历，有饱满的人生。
窗外，雪纷纷而下，而那墙角的一树梅花却格外的娇艳美好，她不就像那凌寒而放的梅花么？有坚毅，有洒脱，有淡然，……
【篇三：洒脱的散文】
潇洒，我真没想到竟有如此豪迈的散文，似觉人与物浑然一体，并由此产生出了美，这，就是《文化苦旅》给我带来的第一感受。
对历史的回忆，对历史的憎恨，对历史的一腔热血，使他对历史产生了深刻的认识，他用行云流水般的文字向我们阐述，解释一层层历史背后隐藏的鲜为人知的故事，他对历史罪人的愤恨，在字里行间不经意的流露。《道士塔》中的王圆箓，曾经把持着中国古代灿烂的艺术瑰宝，可悲的中国，竟让一个无能的道士污辱中华艺术，当外国的寻宝者将瑰丽的文化巨宝运至他方时，王圆箓却正为得到的小钱而津津乐道，正如书上所说“一个古老名族的伤口正在滴血”。是的，在余秋雨笔下，这一切都是可悲的。在对历史的追忆中，余秋雨笔下的人物感染了我，我全身心融入书中，同他一起去追忆那段沧桑的历史。但历史并不都是可悲的，在《阳关雪》中，余秋雨为我们充分展现了另一类历史——历史之美。在雪中奋力寻找王维诗中的阳关“西出阳关无故人”——是虚还是实？尽管光阴的轮回，带走了王维，可带不走他笔下那别一般的阳关，“客舍青青柳色新”，这是王维眼中无法言传的阳关之美。余秋雨的散文渲染出了美的意境，体现了文化的内涵。
余秋雨笔下还有对曾经的老师的怀念，光阴在罅隙中匆匆溜走，余秋雨却因一个电话怀念起了三十年前的那段时光，在《三十年的重量》中提到的我和以前的同学为曾经的中学老师穆尼补办贺卡一事，三十年的重量，是对人生的感悟与思考，对曾经往事的回想，因自己的虚度光阴而自责，更因忘却了那承载三十年风雨的贺卡而感慨。所以余秋雨认为给老师补办贺卡——满载师生情的贺卡，才是最有意义的一件事，才是有意义的生活。这才是生活中积累的财富，读完此文，我有了很深的体会。
余秋雨描绘的多情的江南尽展现其婀娜身姿，江南小镇给我带来了最纯净的美，清静的江南，少了尘世的喧闹，多了一份清静和悠然，小桥流水的妩媚，让我沉醉于江南小镇，沉醉于那如梦的幻境。
一派的清闲，一派的脱俗衍生了这梦幻般的笔调，品读余秋雨的文章，甚感心中的轻快，那轻派的语言直入我心，文章的洒脱淋漓尽致的迸发出来，文字的优美，如诗歌一般，使人陶醉。余秋雨的散文“散”出神韵，“散”出了梦幻般的美，使任何文章在其面前都黯然失色。
这洒脱的文章尽显散文之独特魅力，余秋雨内心的思索流泻于笔尖，刻入于文章深处，只有细细体会，才能领会到那如诗如画的意境。
读《文化苦旅》，我读出了甘甜，读出了生活中的美，也拥有了那份回味无穷的享受！
【篇四：有青春就是任性】
常有人问起青春是什么，大概不同年龄阶段的人有着不一样的回答，但我认为青春是爱与任性的交汇点。是人生最美好的年华，是充满欢笑的日子，是任由我们自己拼搏努力的时光。
大人们也许会说我所谓的青春就是胡闹，没有一点头脑简单纯粹，然而我觉得这并不是我的异想天开，而是见证我成长的慢慢成熟的认知。我有因任性过得潇潇洒洒，也有因我的任性荆棘密布坎坎坷坷才明白懂事了好多，真正的任性应该是以青春为资本，以知识为基础以谦卑为本性担起了无与伦比的祖国未来。
回忆走过的路，仿佛许许多多的欢乐场面都浮现在眼前，记得初二任性的我们秘密计划给老师过生日，我们利用上副科的时间给老师亲手做生日礼物被发现，不知真相的老师严厉批评了我们并警告我们下不为例，只好把集体做礼物的时间推到了放学后。生日当天，我们为了出校门取蛋糕，特地找年级组长开出门条，并一再强调要保密，折腾了半个月终于把这个惊喜带给了班主任，给他讲述了我们任性准备惊喜的故事，现在他感动的笑容我依旧记得，忘不了当时温暖的氛围，也是初中以来最难忘的活动，春风十里不如此，有人支持我们，当然就有人反对，会觉得我们这是在耽误时间，想找个机会疯闹，用好的成绩回报老师才是最大的感动等等，可能是他们不能理解我们任性的青春，想用过来人的经验轻视我们为任性付出的汗水，我不想用这是他们嫉妒我们年轻的表现来安慰自己，这更会显得我们幼稚不会面对，我认为每一阶段的生活都要有值得品味的回忆，长大十几年如果只会学习，那么必然太无趣了。
类似的任性还有许多，有偷偷瞒着家长参加他们并不是很支持的比赛，最后我取得了好成绩，赢得期待许久的胜利，有为了班级荣誉和别的班同学争吵，虽然没有得到想要的结果，却深深加强了我对班级的热爱，有为了帮助朋友改正错误，对她说一些很难听的教训，感动我和朋友间最真诚可靠的友情，无论选择哪个角度透视青春，都感觉因为多了那么一点人性变得玲珑剔透，耐人寻味。
但是，我不听话，我一意孤行，不爱听家长老师的劝告，喜欢自己闯出一片天地，哪怕是撞了南墙，也想着拆墙挺过去，我过分的肯定了自己，于是我骄傲，自满。
就拿学习举例，我中考时直升了本校实验班，我认为我有能力学好高中知识，并一直误解劳逸结合这种学习方式，边玩边学，应付了事导致成绩逐渐下滑，以至于老师家长找我谈话。但只有我自己清楚到底为什么到了现在这步。
这仿佛是原来自己最深恶痛绝的东西，但当自己变成这种可恨的人时，已经再无退路，自负的表现好像住进了心里，让我抛弃了谦虚谨慎，用冷漠淡泊在内心筑起一堵墙，我一直以为我有能力做好自己的事情，但过分的自信很打脸，慢慢懂事的我渐渐明白了，因为我的任性，失去了最珍贵的自己。
我想和我同龄的人或多或少都有着相似的经历，我们管挥霍叫洒脱，把匆匆的来去当任性。我们的青春的确需要洒脱，需要任性，因为我们有疯狂的精力和资本，也只有闯一闯才能获得更温暖的时刻，但需要任性得有理，洒脱得干净，把谦卑放在首位，用骄傲作为努力的目标和方向，我们以后要走的路很长，不能奢求每条路都是光明大道，但走独木桥的时候，也要走出自己的姿态，我们要做真正的自己，做自己的太阳，做任性绽放的一朵花。
【篇五：洒脱是一种情怀】
“一箫一剑走江湖，千古情愁酒一壶。两脚踏遍尘世路，以天为盖地为庐。”
洒脱是一种心态。洒脱是不甘运气，勇于挑衅，坚强刚韧，乐观向上的生活态度。是否记得“不为五斗米折腰”的五柳先生。陶渊明隐居山林，日出而作，日落而归，只求一箪食，一瓢饮，“采菊东篱下，悠然见南山”。他身处乱世却唯我独清，他放纵山水，醉心于田园生活，他是如此洒脱！
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
酒入豪肠，三分剑气，七分月光，李太白颠沛一生，淋漓尽致地展现了“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的仙骨豪情，侠客剑气。鹤发童颜，精神抖擞，雄姿英发，东坡骑马出猎，仰天长啸，啸出“老夫聊发少年狂”的心态，一片赤诚忠心。杜子美的胸怀绵亘万里千山，尽抒“痛饮狂歌空度日，飞扬跋涉为谁雄”的万丈豪情。他们酣畅洒脱，不为外物役使，执着于心田寻求的一种自由独立。
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”
洒脱是李白的豪情，洒脱是杜甫的无畏，洒脱是一种情怀。
我叹服，李贺“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，他羸弱如此，竟也如此这般洒脱。我叹服，柳三变落榜失意，年轻气盛，作下“忍把浮名，换了浅斟低唱”的离经叛道之语，他是如此放荡不羁，张扬个性。我叹服，刘禹锡颠沛半生，却洒脱从容，年过半百仍壮心不已，高唱“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”
拥有洒脱，能保持一份高洁的心态，淡然从容，乐观向上；拥有洒脱，不受外物役使，执着于心田寻求的一种独立的精力；拥有洒脱，面对尘世，面对官场，仍心静如水，唯我独尊，拥有洒脱，便能以博大的胸襟接纳万物，以宽广的胸怀去看待社会。
洒脱是一种情怀，一种心态，一种胸襟，一种经历的解放，一种向往自由的奔腾。洒脱是青莲居士仰天大笑藐视权贵的豪情，是五柳先生不为五斗米折腰的从容，是柳三变鄙弃功名，浅斟低唱的无畏，是苏轼大江东去，只愿“沧海寄余生”的淡然。
洒脱是一种情怀。
【篇六：感谢父亲】
诗的遒劲，源于父亲的坚毅；
歌的悠扬，源于父亲的慈祥；
水的洒脱，源于父亲的豪迈。
——题记
逎劲的诗
父亲是一个敦厚的人，平凡而朴实，和大众一样，每天日出日作，日落而息，但不同的是，他有一双深邃而丰富的眼睛，那就是诗，遒劲而坚毅的诗！
感谢您——那双诗般的眼神！
自卑也许源于我脆弱的心灵，那时的我所拥有的只有沉默，孤独是我唯一的伴友。
“走远一点，看深一点，你会收获更多！”父亲只是这样对我说，静静地看看我。
我怯怯地抬起头望着那双期盼着答案的眼睛，又低下了头，慢慢地，我无语。
“是呀，在自卑的世界里，没有欢笑，没有朋友，没有分享，有的只是那永无止境的黑影一片漆黑。”
此时，我似乎在那片黑暗中发现了一点星光，走近，走近，啊，更亮了！是父亲坚毅的眼光，那是他的希望之所在呀！“自卑的人永远都抬不起头！”我读懂了。
感谢您——我的父亲。
悠扬的歌
澎湃的大海奏出雄鹰展翅，温和的小溪淌着低调的音弦，慈祥的父亲用他粗糙的双手演奏着悠扬的歌。
感谢您——那双歌般的手。
考试成绩如流水一般渲泄在我的心头，沉重、痛苦、沮丧如一触即发的弦紧紧地系在我的心头，考试结果如一汪污水，又臭又烂，我……
“爸爸，成绩已经出来了，我……”我小声地想将成绩如实托出，可被父亲堵截了。
“不用向我汇报，只要努力就好。”他粗糙的手轻轻地抚着我的头，如一缕月光洒下一片薄纱，柔柔的，软软的，好舒服！
此时的我似乎找到了答案：不要只看重结果，更要注重过程。
感谢您——我的父亲。
洒脱的水
父亲没有水的缠绵，没有水的热情，有的只是水的洒脱，以及那种韧劲！
感谢您——那水般的面庞。
那一天，我拖着无形的脚移动在回家的路上，只因为我被骗了。
如实地报告给家长，“别记在心里，也许别人有急用，不得已而为之的，算了吧。”父亲如是说。
我抬起头看着那张历经苍桑的脸庞，一股强大的力量向我袭来，我感受到了：“凡事要学会看开，洒脱一点，心情才会舒畅一点。”
感谢您——我的父亲。
在这“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋季里，飒爽的秋风吹进了我的心，吹开了我感恩的心。
【篇七：遗忘教会你洒脱】
时光流逝，我们逐渐的成长。也许曾经的曾经也发生过许多不愉快的事情，但我们却还要在脑海中出现。不愉快的事情却要在脑海，永远都不会忘记。深深的印在脑海。也许，遗忘是最好的选择。选择遗忘，选择淡忘。忘记曾经的不愉快，让自己变得更洒脱。相信自己是不同的自己！遗忘教你洒脱，挥洒青春，挥洒自由！人生将会是更加的美丽！
过去说再见
随着时间的流逝，我们的成长，我们的成熟。只想现在，不想最初。也许最初的我们很天真，很幼稚，跟过去说再见。或许过去是多么的美好，但也不会代表着什么！它也就只是过去的象征。我们不能停留过去，我们还有更远的方向，还有更远的目标。不想永远停留在过去的影子中。过去现在，都不同。所以我们要改变。或许改变后的我们会更加的优秀！
过去之痛苦
回想过去，怀念却又有点伤心（next88）。怀念过去所发生一切的美好。伤心现在我们都各自分离、这也许就是人生。懂得人走茶凉，懂得患得患失。过去的一切伤心时都还留在脑海，那就让过去彻底过去。不去回忆，不去留恋。告别过去，展现未来。因为未来的一切美好都将是属于我们的！向过去说再见，相信明天的明天我们会更好！
遗忘过去
遗忘过去，忘记从前。因为过去，没有依恋了、只想现在，只想未来！遗忘教会了我们懂得珍惜眼前。遗忘教会了我们洒脱人生。人生还需奋斗，需要努力。相信，未来的我们会更加的洒脱！
遗忘教会了我们珍惜一切。遗忘教会了我们知道时间的宝贵。遗忘过去，面对现在。面对未来。相信，明天的我们会更加的优秀！学会淡忘，学会遗忘。学会珍惜时光，时光还在，我们未老。相信遗忘过去我们才会洒脱！
时光未老，我们不散！遗忘教会了洒脱！
【篇八：《洒脱》诗歌】
念不完流年的纯真与霓裳
画不出心里的欢快与多愁
卸下了红妆
用狂妄
换上怒放
放下了执念
用看淡
换上洒脱
浮生若梦
为欢几何
人生旅途
做自己的风景
评评，改改
【篇九：遗忘教你洒脱】
青春期的我们总是太过斤斤计较，将什么都放在心里，其实遗忘是教你洒脱最好的老师。
——题记
炎炎夏日，让本就无心学习的我更加烦躁，同学在收作业的时候正好碰到了我的桌子，让正在做题的我猛然一晃，手中的笔在书上上画出了一道长长的黑色笔道。我抬头想看看是谁这么不长眼，在我心情不好的时候来烦我，却发现那是我最好的朋友。她抱歉的笑了一下，笑容很明媚，可是看在我的眼里却很刺眼，我冷冷的哼了一下，表达我的不满。
她似乎也反应过来了一样，连连道歉，我不作言语，这样的姿态在我看来非常的正常，毕竟是她先撞的我，我的书上被画了一道难不成还不允许我发发脾气了？可是，偏偏有人要来逞英雄，对着我不论三七二十一就说教了起来，那姿态活该我有错一样。我好笑的笑了一声，结果更多要逞英雄的人围在我的桌前，身上的各种气味以及空气的燥热让我的心情越来越差了。
我狠狠的踢了一下桌子，看到他们安静了下来，眼睛里面是对我性别的怀疑，我承认，我不懂温柔是什么，但是我真的不觉得我自己有错，然而在她的脸上，我又看到了那个带有抱歉意味的明媚的笑容，你这是在讽刺我吗，还是说你是在挖苦我？我心里冷冷的想。
在这时，上课铃声响了，他们全都回到了自己的座位上，那一节课我什么都没有听进去，一下课我第一个跑出了教室，我觉得我很冤枉，错的是她，结果最后被指责的人是我。
我站在天台上吹风，心里越来越平静，最后我才发现原来之所以我被指责是因为我不够宽容，我发现那样的我不是真正的我，斤斤计较不是我的风格，我不知道我什么时候竟然变得这么小气了，我希望找回原来的那个我。
于是，我尝试着遗忘，遗忘她的不好，想起她的好，我决定要和她道歉，结果我去和她道歉的时候她也在准备和我道歉，我们两个相视一笑，我知道，我的友谊又回来了！
遗忘一些不好的事情，记住那些好的事情可以让你变得心胸宽广，成为一个拿得起放得下的洒脱之人，遗忘教会了我什么是洒脱，更让我收获了真正的友谊。