特困生相关作文

【篇一:我的青春这样过】

太阳渐渐从高高的大山中升起,没有闹钟的打扰,多么安宁的一个早晨。我在被窝中懒懒地睁开眼睛,心想着一份报道说,赖床有助于身体健康之类的话,又缓缓闭上双眼,被子一提,头一缩,身一翻,又去接着会周公。

不知过了多久,窗外传来激昂的音乐,一下把我惊醒了,感觉全身发凉,噢,被子掉地上了。匆匆忙忙地吃过早餐,在桌旁路七八糟地收拾着书包,飞奔出门。一路上不停地加速,顺便找找有没有认识的同学。青春的一天就这样开始了。

学校的学习生活是紧张繁忙的,一大堆的新知识如潮水一样涌了过来,那么激烈,那么宏大,但就算在这样的情况下,我也能找到时间倒在课桌上美美地休息,瞬间变成一个“特困生”。

中午,懒洋洋的,真想放松呀。用了大半个小时吃完饭,我也能一边看电视,一边看着书,一边嚼着泡泡糖,做到不偏向任何事物。忙里偷闲,我居然能逮着空隙午睡一会,蓄势再战。

下午的学习像是上午的copy,但我们在困难中寻找乐趣的能力可没有消退,有时在英语课上相互交谈,话语中掺杂这讨论问题和闲言碎语,此起彼伏,连老师都无法辨认真假;数学课上杀机四伏的气氛,颇让人感到紧张,脑细胞的大量投入使用,令人头昏眼花;语文课上听着老师精简的讲解,玩转其中,不能自拔……

夜深了,静了,一片黑暗中,唯有我窗前的台灯闪亮如炬。熬着发红的双眼,撑起疲惫的身躯,在前行的路上,我不敢有丝毫懈怠,未来的路靠今天铺就,未来的幸福靠今天铸造,想要看到明天灿烂的笑脸,今夜就不能懵懂入眠。

正如菲茨杰拉德所说的:“在星星下躺着,我从未想过星星。人的青春真像一场梦,一个发疯的化学方程式。”我们的青春正是这样度过,带着欢乐与辛酸,一路走了过来,那么放纵,那么勇敢,那么艰苦,那么坚强。

我的青春就是这样,虽然不够完美,但却充满欢乐,我以我的方式过着,只求能谱写一个属于自己的青春乐章。

因为青春,所以快乐。

【篇二:给弱势群体的一份真情】

弱势群体,是农民、孤残儿童(学生)、留守儿童、贫困儿童的一个大家庭。也许,他们会被遗忘;也许,他们会被叽笑。面对这些人,我们应该尊重他们热、心帮助,献出自己的爱心

有一次,学校开展了关爱弱势群体的捐款活动。听到这消息,我心想:弱势群体的生活十分困难,所以需要我们的帮助。虽然我们捐的钱不足以让他们生活,但这也是我们的一点心意吧。

在回家的路上,我心里还是不停地想着:这次捐款活动,是尽自己的一点心意,而不是用爸爸妈妈的钱来捐款。所以,我一定不用爸爸妈妈的钱,我要用自己的零花钱!想到这,我便觉得自己像一只欢快的小鸟,越走越快。

回到了家,我便对正在炒菜的妈妈说:“妈妈,我们这次要捐款。”妈妈一听,乐开了花,对我说:“好,我这就给你拿钱去!”我一听,便不开心地对妈妈说:“妈妈!我不想用你的钱,我想用自己的零花钱!”听了我的这句话,妈妈笑得合不拢嘴了,对我说:“好!好!你今年长大了!”

我来到自己的房间,拿出自己心爱的小花猪存钱罐,取出自己所有的零花钱。虽然只有10元,但也是我的一点心意吧!老师说过:“捐款最重要的不是钱,而是自己的真心和爱心。”

下午,我来到了学校,只见这时的人已经很多了。而且,我来到班级,就听到他们在窃窃私语,好像在说什么小秘密。我走过去一听;哦,原来在聊捐款的事呢!这时,我又想:大家可真有爱心呀!这时,我看见特困生王小西捐了5元钱;在那个时候,我心想:王小西平时的生活十分困难;夏天不吃冰棒、冬天不买衣服……今天怎么……怎么拿出5元钱来捐呢?我疑惑不解,连忙跑去问小西;听了小西获钱的经过后,我忍不住流下了感动的泪水。

展望未来,前途光明。让我们一起用爱心和真情去关爱弱势群体吧!

【篇三:我是00后】

我是00后,是一群骄傲、活泼、快乐、可爱的00后。

00后这一代,正是现在,就是青少年含苞欲放的时候,男生彬彬有礼,但耍酷是基本的条件,女生则优柔寡断,做淑女是最拿手的。

谈到我们这一代,人们总会说我们是跨世纪的一代,是祖国的未来,民族的希望。可不知什么时候起,我们开始变了,变得越来越新潮,越来越令大人们难以接受。

我们有时变化莫测。校园穿着牛仔裤,嚼着口香糖,在一起说说笑笑,我们;穿着整齐的校服,勤奋刻苦的,是我们;背上托着大书包,鼻梁上戴着眼镜,手中捧着漫画书的也是我们。这就是我们,我们不会文质彬彬,但也决不会不务正业,这就是我们。

我们00后所追求的美丽绝不是外表古性精灵、与众不同,而是自信、自立、自强,敢于向未来挑战。

一只蝴蝶因有了艳丽的色彩而美丽,一朵百合因有了四溢的芳香而诱人,一颗心因有了善良而伟大,我们00后的少年,因有了造型颇具独特的衣服而帅气,因有了海洋般广阔的想象力而独特,因有了追星的思想和个性。

00后有一个独特的爱好,就是爱“网”。

生长在网络时代的我们,我们看见“网”,就按耐不住自己的情感,毫不犹豫的蠢蠢欲动,在网络上,我们经常看到一些独特而幽默的句子:“我的左眼看你的右眼。我绝不会眼睁睁的看着你往火坑里跳,我会闭着眼的。我们是特困生——我们是特爱发困的学生。”很多人看到这样的句子,会引来这样一句话:“独特的00后,真有个性。”

00后有着独特的面貌,独特的思想,我因我是00后而骄傲,而自豪。

我是00后,是一群成熟、有个性的00后。

【篇四:与老师一起走过的日子】

时间一去不返,绝不回头,而我与她一起度过的时光却永远地定格在了我的脑海里,每到回忆起时,便会在心中掀起滔滔巨浪,经久不息。

她留着齐腰长发 ,戴着眼镜,身材有些瘦弱,但却让人眼前一亮,当她穿着高跟鞋哒哒的来到我们的教室时,教室中喧嚷不已,而我早已神游天外,乐得自在。忽然,一阵好听的声音传到我的耳畔:“同学们,静一静。”我回过头来急切的寻找那声源,却见她笑吟吟的站在那里,我在脑中快速的搜索关于她的信息,可结果是;“查无此人”。正当我暗自苦恼时,她忽然发话了;“我是你们的老师”。原来他就是我们班新来的数学老师 ,当时心中一阵从未有过的高兴,也许是一种期待,一种期盼,抑或是一种希望。心中只是没来由的相信,相信她也许会是不同的,相信她也许能把我从数学特困生的道路上给拽出来也不一定 。铃铃铃,刺耳的铃声拉开了这节课的序幕,但奇怪的是,她并不急着讲课,而是给我们脑中灌输了一个个数学小故事,这让我们唏嘘不已,我不禁好奇,她到底想干什么 ,几节课下来,我们也适应了她的讲课方式 ,我们跟随着她一起敲开那扇数学的大门 ,在里面的世界中遨游, 但他为什么不讲课的疑惑也时不时的冒出来天人交战一番 ,并且有愈演愈烈的状况。直到那一天。

那天,她抱着一摞试卷来到教室,发下来让我们做,当时的一刹那我的脑子基本处于停机状态,"什么”,什么课都没讲却让我们做题,难不成她当我们是百年一遇的天才吗?一想到这,我就一阵气闷,可当我看见那题时,气却奇迹般的消了大半,因为我会啊,接下来的题我做得顺风顺水,刚做完试卷,我就猛然想起,这些不就是她在故事中给我们引申的数学题吗?我心中感动得一塌糊涂,也为自己拥有这样好的老师而高兴。

尽管现在她已经不再教我,但我心中却永远铭记着我们在一起的时光,我永远也忘不了:“是她让我迎来了在数学学习上那迟来的一缕晨光。

【篇五:陪伴】

有人说,陪伴是最长久的温情

感谢每一段陪伴。父母无微不至的照顾,老师耐心地教导,甚至是在你害怕时,一个陌生人的鼓励和帮助……

其中,同学之间六年的朝夕相处,是最长情的陪伴吧?

至今依旧记得那个初夏,花开荡漾。青葱稚嫩的我们,在操场上挥洒汗水。体育老师给我们布置的任务:十圈。听到这个数字,我脚下一软,差点瘫过去:我的天哪,平常跑个两三圈就面红耳赤的我,该怎么坚持下十圈啊?!身后好友也明白我这个“体育特困生”的烦恼,轻拍我的肩膀,给我比了个大拇指:“加油!我们一块跑!”我深吸一口气,微笑着点了点头。哨声响了,我奋力跑了出去,努力不落下队伍,保持队伍整齐。但努力归努力,两三圈后,我还是累得直喘气。

就在这时,一声清灵的声音响起:“要不,我们唱歌呗?”对于这个大胆而新奇的主意,大家都笑着答应。“唱什么呢?”“要不就唱上节音乐课学的《茉莉花》吧?”“好呀好呀!你起个头!”“好!好一朵美丽的茉莉花……”大家吵吵闹闹地开始了,清脆甜美的歌声伴着阵阵银铃般的笑声。

这时候,天空啊,变得纯净,阳光呢,也变得温柔。操场上空飞扬的歌声哟,多么美好啊!微风轻拂,懒洋洋的树叶“哗哗”地鼓掌,蝉鸣阵阵,“知了,知了”不知疲倦地歌唱。足球场上,球员们飞奔的身影,像小鸟,在飞翔。

这场景,伴随着歌声,从此,映在了我记忆最深处。在我伤心时,翻出来看看,至少,有他们陪伴啊。

从此,不再害怕雷电,因为陪伴,雷鸣电闪成了烟火;从此,更喜欢阳光,因为陪伴,阳光变得更有意义;从此,无畏风雨,因为陪伴,风里雨里,有了一把遮挡的伞。

感谢你们的陪伴,带给我温暖与爱。是你们,将我的童年洒满茉莉香气。失意时,耳畔就想起陪伴我很久的《茉莉花》,心头,悄悄爬上一层欢喜,脑海里,也不经意间,浮现出一群自由自在的,逐风少年。

【篇六:初中毕业作文】

领毕业证时无意间翻了大家的照片,发现初一开学时与初三毕业时真的差了好多,几乎每个人都有了巨大的变化。有人高了,有人瘦了,有人胖了,有人帅了。但害羞的仍是那几个,微微低着头,轻轻抿出一抹笑;开朗的也依旧把眼睛笑眯出一条缝,恨不能把一嘴牙都龇出来;平时虽然皮但总在镜头下感觉不适应的几个男生,往常一样不敢看镜头,显得分外腼腆……

大家走后几个班委留下整理教室。从花架后面摸出三个班牌,毫不犹豫地揣进包里,带走见证我三年作为体委不断成长的东西。其中一个牌已经没有把手,而一看到这个坏了的班牌,我总会想起那场夺了第一的拔河比赛。决赛时,爸爸来助阵,却因太过激动,拿着班牌挥舞加油导致把手被折断。之后几周,我一直拿着这个没有把手的班牌,“苦苦”等着教学处发新的。

我最后走,像以前一样安检,关灯,关门,却在手拉上门的前一刻突然停住,猛然意识到这也许是我最后一次给这件教室安检。站在门口,我好像看见了下一个用这件教室的班,负责“门窗灯锁电”的也是一个因为拖拉、总最后一个走而莫名其妙当上安检员的女生。她也会因为当天有考试,怕考生来早进不了考场而提前将近一个小时到学校开门;她也会常常因为从后门出入而忘记开前门;她也会经常一个“不小心”把人锁在教室里,然后笑的蹲在地上站不起来;她也会在交钥匙之前认真把钥匙擦干净,甚至偷偷配一把作纪念。

走过操场,踩在初一初二向往不已,初三却又避之不及的红色塑胶跑道上,猜想着新一届二班的女体委,是不是也想我一样总不知不觉间给自己揽下无数任务,再咬着后槽牙一边努力工作,一边暗骂不过脑子就接活的自己;猜想着新二班的男生是不是也想我们班的一样,个不高但热爱篮球;猜想着他们班有没有让老师体委担心的体育特困生,有没有练体育练得一身伤的“奋斗型满分选手”。

@和我同组过的人(特别cue一下老四组和C氏家族的几位),总感觉你们跟我家人一样;@几只小傻子(在这里我并不想直白的点出你们的名字四李一东方)你们是我初中三年最早交上的朋友,也是友谊持续最久的;@一只大傻子(你自己知道的对吧子卜),你总是接下我不开心时所有的话还逗我笑……

我从没想过可以在初中三年遇上你们,最好(不接受反驳)的同学们,我会永远记着所有53+1个人,爱你们。

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