【篇一：陪着您，慢慢地走】

那天，我窝在沙发上读书，母亲坐在书桌前工作。我正要起身去拿水，却抬头看见了她黑色的头发中夹杂着几丝白色的头发，便对妈妈说：“我来帮你剪白头发吧。”

在暖黄的灯光下，我为母亲剪白头发。拿来一把银色的小剪刀，用手轻轻拨开，从妈妈乌黑的头发中找到那根白色的细丝，顺着那缕白丝缕到发根，小心翼翼的把剪刀伸过去，对准白头发的发根，缓缓地把两个剪刀的俩刃合上，一根白头发落了下来。

当那根头发落下时，母亲抓了一下我的手，温润的手掌碰到我的皮肤上时，我不由自主的颤了一下。每当一根白头发落下时，她会

微微地皱一下眉头，盯着那白头发，这头发记录着她的辛劳。看着一根根白发落地，看此时母亲脸上的神色，心中一阵痉挛……

回想，每天清晨母亲都是最早走得那个，轻轻地推开大门，慢慢地回头看一眼；有时母亲回来的会很晚，无论多晚，她都会看一眼熟睡中的我。

最让我珍惜的还是小时候妈妈给我讲故事，虽然只有约一个多小时的时间，每当暖黄的灯光洒在书页上，妈妈开始用她银铃般的嗓子开始“歌唱”那一个个僵硬的印刷体，黑字仿佛有了生命，在书中跳动。

过去成长中的一件件事，一幕幕的在我脑中浮现……

妈妈抬起头，抚摸着我的头，她总是喜欢用手抚摸几下我前额的头发，说：“谢谢儿子，我即便有再多的白头发，有了你，我也永远也不会劳累了。”我轻轻将母亲的头发梳理，从背后环抱住母亲。

流过的时光不会回来，母亲陪伴我的时光我会且行且珍惜，母亲会随我的成长而变老，可能有一天母亲的手会布满皱纹，可能有一天我会离家远行，但无论时光怎样变化，都希望在那飘满金色落叶的小路上，牵着妈妈的手慢慢地走，渐行渐远……

【篇二：我心中的那盏灯】

在我们人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，从来就不会熄灭，只是默默地，如同落花生一般，给予我们战胜阴霾的力量。

有人曾说过，兴趣是最好的老师，当初稚嫩的我若不是对生物这门“新伙伴”产生了兴趣，或许就不会有这么个奇思妙想而又未必不能的理想了——当一名生物学家。或许大部分人对这个职业不太了解，其实我也不确定。在我的印象中，大概就是带上一个单反相机，去世界各地考察，去认识生物。我不知道这会不会无聊和麻烦，可我对自己的选择不会后悔，因为我对生物的热爱像燎原之火，不曾熄灭。

一个星期只有两节生物课，所以大部分投机取巧的同学总会把生物作业“拖”到上课前才做，我不敢打包票说我是乖乖女，当其他作业没写完时，我也会将生物作业放在前头优先完成。不过那个与往常一样的晚自习，我意识到，第二天有生物课，而作业没写。我慌忙打开练习册，一目十行地看向作业，尽管上课时我学到了很多知识，可对于那些比较开放的题目，或者是更拓展的题目，倒是显得有点束手无策，反而不知如何下手。各种各样稀奇古怪的概念钻入我的脑袋，本来还清醒的我，变得晕乎起来，看到教室里的钟“嘀嗒”地走，时间也随之流逝，我慌了，急急忙忙打开生物书，可是书里也没有“自能拓展”的相关知识，我企图问一下前排同学，却被值班老师瞪了一眼。看着外面被黑暗笼罩的天空，再看看只有“印刷体”而没有“手写体”的练习册，我紧张起来，又逼迫自己冷静下来。我不再去讨巧，一点一点，抱着不想在喜欢的学科上倒下的决心，尝试着“猜想”答案，写了一会儿，便觉得茅塞独开，好像有一盏灯，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的问题也迎刃而解，终于，在晚自习结束前，我完成了我的生物作业。

我不知道，如果我因为觉得作业太难而不做会怎样，但是我知道，如果我没有了对生物的热爱，也许我的理想就像一个泡泡一般，绚丽一会儿之后就破了。人生的旅途中，总会有一盏明灯，我相信，我对于生物的热爱会像那盏明灯一般，永不熄灭。

【篇三：淡淡逝去的年味】

想起几个月前那热热闹闹的春节，我都感觉记忆犹新，因为那一幕——

“子珊，子珊，快点来贴春联了！”一听到爸爸的喊声，我“嗖”的一声跑了过来，贴春联最好玩了，尤其是这一次，这一次的春联是我自己写的，我一定要叫爸爸贴在最显眼的位置！很快，春联就贴好了，看着我自己写的春联，心里别提有多激动了，“这才是真正的传统！”

贴完了春联，一阵阵香味钻进了我鼻子里，是什么呀？我跑到厨房，妈妈正做油炸食品：炸排骨、醋肉、鳗鱼……真是的让我口水直流三千尺啊！我刚想伸手去拿，可妈妈说：“不行！”看到了妈妈的态度那么强硬，那么坚决，我就不再说什么了！

这时，我看到邻居家的对联是印刷体的，而我们的却是手写的，我想到了——

现在，已经很少人用毛笔写字了，春联，也是用印刷的，不再用手写的了，年味，在渐渐淡去。

现在，我们见面聊天，更多的是用微信、QQ等。很多人都变成了手机控，吃团圆饭时，更多的人是用手机聊天。变成了个手机控，这样真的好吗？

我们过年吃的年糕大多数都是机器制造，虽然也很好吃，但是我觉得纯手工做的比较好。

年味，是一次团圆；年味，是一次欢笑；年味，是一声祝福；年味……

【篇四：传承是一种魅力】

我们迎着朝霞，在习习秋风的吹拂下，排着整齐的队伍，兴高采烈来到有着悠久历史的叶店祠堂，进行“双堂双进”的实践活动。

我们来到叶店祠堂，只见古色古香，雕刻精美的门面显得十分气派，我们敬爱的倪校长正笑容满面地迎接我们。我们十人为一组，自由选择喜欢的项目。我选了自己最喜欢的漆画，漆画老师说：“我只教一批。”我听了高兴不已，因为我有幸成了幸运儿。后来我知道了漆画老师是婺城区紫阳漆画研究所的倪健新所长倪老师的作品，典雅和时尚完美地融合在一起。倪老师一边作画，一边向我们述说着漆画的传奇魅力，旁观者见了也忍不住加入漆彩行列，我们这十个龙娃认真地和倪老师学着漆画，一笔一画，学得那么认真，生怕错过每个细节，在倪老师的指导下，我画了两朵美丽的牡丹花。我们的现场绘画得到倪老师的啧啧称赞，更是让同学们羡慕不已。这时，校长也来了，笑眯眯地说：“同学们今天这么开心，来，我来给你们拍张美美的合影。”

画完漆画，我又来到剪纸传承人陈素月老师那，只见她剪刀飞舞，一张张剪纸作品栩栩如生，出神入化，我们一边赞叹，一边学习，功夫不负有心人，我剪了一个很漂亮的窗花。

我剪完窗花后，又来到印刷体版画那里，教印刷体版画的是卢华英老师，卢老师一出场，我们就被吸引住了，刷墨、按压……几分钟就诞生了一幅作品，好神奇呀！我学着卢老师的样子，迫不及待地动起手来，不一会儿，就印了一张婺剧院版画，有的同学印了雷锋的版画，有的同学印了叶店祠堂精美的门面……

今天的“双堂双进”实践活动，我们收获多多，不仅开阔了视野，拓宽了知识面，更学到了书本上学不到的知识，这真是“润物细无声”，真是一次不同寻常的实践活动！我真想大喊一声：我爱家乡，我更爱家乡的婺文化。

【篇五：那一天，与无声的挚友相遇】

风轻轻地吹，将明媚的阳光送入我的心田，妈妈也将一本淡红色的书籍送到了我的手心。霎时，书香满溢，浸透了光亮的房间。

我好奇地仰头，用肉肉的小手拽着妈妈的裙摆，问：“这是什么？”，阳光有些耀眼，我竭力想要看清妈妈的表情，却只剩下模糊的温和的微笑，妈妈的声音也荡漾着回声，轻松而愉快地回答着：“孩子，是书哦！它可以当你的一辈子的好朋友！”

我低头，周围的事物如在水下一样失真，只有书面上精致的图画清晰如刀刻，也许是流金般的阳光撒在书皮上的缘故，闪亮的方整的字体慢慢吸引着我，控制着我，教唆我伸出手，抚摸着线条优美的书脊，翻开了第一页纸。那一刻，五彩的颜色揪住了我的眼球，一种莫名的兴奋升腾起来，仿佛发现了惊天的秘密一般，我跌跌撞撞地用手指着一个个方块字，艰难地拼读起来。喜悦澎湃，难以抑制，即使是不求甚解的狼吞虎咽，我也深深地折服于那些漂亮的黑色线条所散发出的无穷魅力，惊叹于天地间的万般精华竟如此神奇而自发地凝聚成了一行工整的印刷体。我知道了一点：书是很有趣的，但我还未领悟到的是：从此，我已拥有了与自己不离不弃的挚友。我不知疲倦地浏览着新事物，正要兴奋地与妈妈分享快乐，一抬头，周围已空无一人，沉寂的四周如水晶球一般悬挂着，视线已然模糊。相遇，此般美好，使我忽略了世界间万般的喧闹，也只有，一杯清水，冒着湿热的雾气，在空气中融合，氤氲生香。

风雪交汇，潮汐涨落，每个星空灿烂的成长日子中，我与无声的挚友细细长谈——从我们相遇的那日起。它向我展示了已逝世纪的繁华与颓败；它向我讲述了人类未能突破的局限和障碍；它向我介绍了古代智慧的奇丽及伟岸……娓娓道来，宛如天籁，挚友无声，但它所幻化的模样，却汇为千言，敲击着我心深处！

现在我懂了，从那一天起，从我与这无声的书籍——无声的挚友相遇起，我就是一个幸运的人，更是一个幸福的人！

【篇六：最大的敌人其实是自己】

喜欢写字，而且自认为写得还行。可真正把它作为一项爱好坚持下来，还真不是一件容易的事。过去只在过春节的时候写写春联，四邻八舍都来请我代写。不求回报，权当是练笔，我欣然接受，挥毫泼墨，洋洋洒洒。虽忙得不亦乐乎，但颇有成就感。而现在过春节，商店里各种印刷体的春联琳琅满目，应有尽有。尽管会写，我也懒得亲自写，总是去买。平时就更别说了，几乎不练，总是会有好多借口推脱。

那次恰逢学校组织书法比赛，目的是活跃校园文化生活。好久不练，颇感手生。虽无大才，但颇想展示一下，于是摩拳擦掌，欣然参加。铺开宣纸，蘸好浓墨，正待运笔，思绪突然纵横杂乱，突然想起此次比赛名次将与与奖励、考核挂钩，又联想到高级职称评聘遥遥无期等烦心的事情，一系列名缰利锁瞬间纷至沓来。突然又想起关于书法的诸多妙语佳句，什么“飘若浮云，矫若惊龙”、“汪洋恣肆，一泻千里”、“行云流水，刚柔并济”、“笔酣墨饱，笔走龙蛇”、“ 入木三分，力透纸背”、“ 遒劲生动，酣畅淋漓”……这种种高深境界令我心驰神往，历代许多书法大家好像在我眼前晃来晃去，对我指指点点。想至此，我顿感压力陡增，底气受阻，眼花缭乱，头晕目眩。众目睽睽之下，又添几分紧张，迫不及待，匆匆下笔，只求一气呵成。写完后，手心竟然汗涔涔，湿漉漉，心也跳得不规律。

字虽还不错，也得到了别人的赞美，且获得一等奖，但我自我感觉还不够完美，离我心中的要求还有一点距离，总觉得毛笔不大听使唤，觉得还没有充分发挥出自己的实际水平。字完全还可以写得更好些，比如个别细节本可以处理得更加生动细腻，落款本可以再潇洒些，但很遗憾，白纸黑字已成定局。

事后反思：不就是一次小小的比赛吗？何至于此？其实根本还在自己。

其实许多事情都是这样。一方面，好的结果来源于平日持之以恒的点滴积累。另一方面，也是最重要的，保持一颗平常心，自信心，本着无所谓的淡定心态，方能心无杂念，心平气和，凝神聚力。凡事方能得心应手，游刃有余，稳健洒脱。否则，越是想成功，期望值越高，就越是急功近利，急躁冒进，过分在意外界的评判和结果，加重了心理负担。奢望一蹴而就，结果往往事与愿违。

人最大的敌人其实是自己。

【篇七：那一次，我真感动】

“孩子他爸，快去给孩子打印错题，他明天要用！就知道天天忙工作。……”一旁洗碗的妈妈撕心裂肺地吼着。

“马上好，马上好，还有一点文件写好！”书房里传来老爸的回复。

“爸，你快点儿帮我打错题呀！”“五分钟，五分钟就行，老爸写好了，就给你抄。”等吧。一秒，两秒……二百九十九秒，三百秒，“时间到！”“儿子，乖，爸再改一下就帮你打错题哈！稍安勿躁。”老爸看似低声下气，实际嘴上说的与心里想的对不上号，他的心里，永远都是工作第一。

我一气之下不管三七二十一，二话不说跑进房间，使出洪荒之力，把房门往外一摔，我随手拿了本杂志看了起来。很久过去了，一阵刺眼的亮光映入我的眼帘，谁呀？出门不关灯啊，又是老爸吧！我小心翼翼地放下水杯，推开房门，扫视全屋。咦？是老爸。原来他在帮我打印错题。上面分了“基础”“拓展”“消化”三部分，“基础”是错题，“拓展”是老爸上网搜的，“消化”则是老爸把老师积累的笔记出了些题目。打开一看，第一感觉便是条理清晰，每两题间都有空隙，为了方便查阅，老爸还标上了题号与对应的作业页码。再看那字迹，依然是那样秀丽，字体大小适中，每一行的内容不转头便恰好能尽收眼底。每个字母也像印刷体般规范。

老爸还在忙碌着。我看见他的手紧握在铅笔的后端，左手又拿起原讲义，仔细端详了一会，便抬起笔在没完成的画上小心落了笔，他的手腕灵活的弯曲着，手背上的青筋也愈加明显起来，原本粗糙的圆形，在黑色线条一点点交接起时，也变得立体、有光泽了。他专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声充斥了她的世界。桌角有一小撮橡皮屑，许久不画图的老爸，原来每个图形都付出了几倍的时间。似乎有些小角度不太规则，他皱皱眉，思考着如何下笔……我呆呆地凝望着，他的神情是那样的专注，仿佛手中做的，是世界上最重要的事情。鼻尖一酸，我抹了抹眼角，轻声说道：“爸。不早了。”老爸抬起头，眼神中是掩饰不住的疲惫。“爸……。谢谢……。”“没事，都是为了你的学习啊……”

父爱就是这样平凡吧，平凡得轻易就被我忽视了。父亲就是这样伟大吧，无时不在无处不在地渗透在生活中的点点滴滴，又怎么能够用一个“谢”字来说尽！可是我依然要说“谢谢”，因为他给了我一个博大的世界，让我推开一扇门，南山风景撞个满怀，世界因此春暖花开，风清月朗…………。

【篇八：小学想象的作文】

每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。我的理想就是当一名英语老师。

一开始，妈妈带我去《东方之子》去学习英语，一开始我感觉英语其实没什么可学的，我每天都不听录音，到课堂上，我就跟着浑水摸鱼。

但是到了三年级的时候，我却不是这么想了，有一节课，我听一个同学背书背得滚瓜烂熟，我想：“要是我也能背成这样该多好啊。”之后，我又听了一首英语歌，叫“lemontree”，一下子就激发了我对学习英语的兴趣。从那时，我就发誓，我一定要当一名英语老师，我要把英语给学好。

从那时起，我每天晚上十点睡觉，从晚上八点开始就开始预习，听录音、读、背，到了第二天早上，经常睡到七点钟才起床。

每个周五晚上，我都要上《东方之子》，我难免每次上课都要被老师表扬一两次。有一次，老师对我说：“你的英语单词、句子、语法都积累了不少，但是你的`字母写得很不好看，如果你能字写好，那就更完美了。”

我恍然大悟，想当一名英语老师光看是没有用的。从那以后，我把两个小时的学习时间抽取半个小时去练字。周日，我从新华书店买了本字帖，分别是印刷体、斜体、意大利斜体三种字帖，我感觉到了快乐，每写一个单词，每写一个句子，我都能感到甜滋滋的。

这个梦想我直到现在也没有放弃，因为我已经迷恋上了它。也许这个梦想并不是一帆风顺，但是我正在为了这个梦想一步一步的走下去。