【篇一：窗外的风景】
小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……
是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。
小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。
我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。
那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。
它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。
【篇二：剥竹笋】
大家一定经历过很多难忘的事吧！有生气的、快乐的、悲伤的……而我，就经历过一件一辈子也忘不了的事儿。那就是——剥竹笋。
有一天，爸爸跟我说：“你不是想吃竹笋吗？走，剥竹笋去！”“我才不去呢！不就和剥苹果似的吗？”说着，我三下五除二地剥完了一个苹果。
“你是不是怕丢人现眼啊？”爸爸对我说。我心想：看来大家都喜用激将法呀！呃……好吧，我承认这招的确有用。所以，我用一种“厉害到飞上天”的语气说：“切——什么嘛，不就是剥个竹笋么，我一下就剥好一个。”“别光说不练假把式啊！摆花架子谁不会呀！”“你……好！我去就是了！”
到了厨房，我抓起一根竹笋就开始剥。妈呀！一层又厚又硬的壳在外面，任凭怎么抠，怎么拽，它好像生了“根”一样纹丝不动！我生气了！对着竹笋又打、又摔、还狠狠地踹了一脚。终于，外面最硬的那层皮掉了，但我已经筋疲力尽。
于是，上半场结束。
下半场开始。
我找了一把水果刀，先对竹笋冷笑一阵，然后用绝技——力劈华山，嘿！哈！三张竹笋“人头”落地。我用二十分钟剥下了四张笋壳。
在我正要发动第二次攻击时，爸爸来了，他对我微微一笑，拿起一根竹笋，找到有空隙的地方，轻轻一抠，就掉下来一张皮，啊？我惊讶了，原来剥竹笋这么简单呀！
在我正要发动第二次攻击时，爸爸来了，他对我微微一笑，拿起一根竹笋，找到有空隙的地方，轻轻一抠，就掉下来一张皮，啊？我惊讶了，原来剥竹笋这么简单呀！
【篇三：真正的功夫——观各个武打巨星电影有感】
中国功夫享誉世界，功夫电影是中国电影的一大特色。屏幕上的功夫与真实的功夫是有区别的，但并不是完全隔离，许多电影存在着真实的功夫。
第一个在世界上享有盛誉的当数李小龙，他单枪匹马闯荡美国，在美国开武馆，随时随地迎接各个门派的挑战，并且虚心向别人学习。综合空手道、跆拳道、柔道、西洋拳、泰拳等技术后，李小龙开创了“截拳道”。很多人都认为截拳道有固定的套路，盲目模仿，其实截拳道只是一种理论，任何一个习武之人都有属于自己的截拳道。截拳道指的是拦截对手的攻击并顺势反击。如今出现了许多所谓“截拳道培训”，其实很多是骗人的。
李小龙把自己的真功夫放进了电影，在《精武门》里表演了著名的“李八脚”和双节棍（当然了，都收敛了，不能真打），在《龙争虎斗》的打戏里先后使用了少林齐眉棍、菲律宾短棍和双节棍，这些武器他很早之前就有研究。李小龙不会翻跟头，电影里翻跟头的镜头几乎都是用的替身，这也反映出李小龙不会一些花架子，最多在屏幕上适度添加一些必要的修饰性动作。
与李小龙不同的是，李连杰、成龙、甄子丹这些武打巨星所练的功夫相对就过于荧幕化。李连杰七岁时就参加一些武术比赛，他练的武术用于表演，为了拿得名次。后来，由于会的拳种套路渐渐丰富，自己进行了模式化的加工，使原本死板的竞技武术看上去更加真实，这在他的电影《精武英雄》里得到了很好的体现。成龙在实战方面或许还不如李连杰，二人的相似之处在于所练的功夫都具有表演性质，实战色彩比较少。与李连杰不同的是，成龙的电影里融入了诙谐幽默的基调，他总能把打斗场面演绎得紧张而不失幽默，特技动作非常多，比如他的代表作品《红番区》。外国人看了后知道成龙打的是花架子，但就是觉得好看，就是因为技术动作设计得好，特技表演好，成龙敢玩命。
真正的功夫除了传统武术所提倡的“强身健体、匡扶正义”外，注重在实战中用最短的时间和最高的效率击倒对手，李小龙就是个最典型的例子。前几年，北京某竞技武术队队员上街时看到两个小偷，便要上去制服，不料被两个小偷打得鼻青脸肿，或许这就是真实功夫和花架子功夫区别的很好例证吧。
【篇四：漫漫语文路】
年少懵懂的我们踏入人生学习的殿堂，接受着语文的洗礼。阳光朝气，正值青春的我们掩饰不住好奇的心，阅读各种课外读物。告别学堂，风华正茂，社会将成为语文实践的基地。
大到宇宙万物，小到尘埃微粒，语文涵盖了方方面面。它无处不在，犹如大气中的空气。它如影随形，跟着你的脚步，为你哼唱知识的乐谱；它启蒙思想，带领你进入别样的世界，让你感受语文的魅力。它是亲人，伴随着你的一生，直至长眠地下。它不似朋友却更似你的影子，快乐的时候围绕着你，郁闷的时候坐在身边静静地陪着你，伤心的时候拉起你的手安慰你。
刚步入学习的殿堂，我们脑海中涵盖的语文知识范围很狭窄，有一大片空间等着我们去开发。老师在课堂上的指导无疑有助于我们语文素养的提升。处于一个活跃的课堂气氛下，属于脑细胞的语文语言区自然而然地活跃起来，混沌初开的我们自然享受着语文的洗礼，这一刻，语文的大门正式打开，缤纷的语文之花散发着独一无二的芳香，欣赏者漫步语文花海中洗涤自身的心灵，灵魂深处发出欢快的呼声。
局限于一个狭小的空间是不能向更广阔的天空翱翔的。课外阅读的是展翅高飞的必备条件。知识是无穷的，学习是无止境的，人的一生有三分之一是休息的，学习的时间仅有几十年。在如此短暂的时间内学习更多的知识，这得依赖于丰富的课外阅读。课外阅读可以丰富我们的知识，开阔我们的眼界，比之课堂学习是进一步的升华，囊括了多种多样的语文知识，也正因如此，我们更能够放眼于外面的世界，去探索未知的秘密。
知识的延伸有赖于社会生活的实践。理论的东西应用到现实中才能更好地体现它的价值。“实践是检验真理的唯一标准。”空有一身理论却不能付诸实践，那只是花架子。语文素养是内在的，而社会实践是赋予它真正的价值，让它得到应有的诠释。人的学习是为了完善自己，而完善自己的最好方式就是勇于实践。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。课堂学习，课外阅读，社会生活实践，环环相扣，无不有益于语文素养的提升。漫漫语文路，你我携手前行；悠悠岁月情，只愿语文伴终身。