【篇一：池塘游记】
放学了，我和同学们在小池塘玩。我想：玩些什么呢？托着脑袋想了好一会儿，我拾起一根树枝说：“我们用树枝来捞东西好不好？”同学们纷纷说好！于是我们都拿起一根树枝在捞东西。
“快看！这里有一块砖头！我们把它捞上来吧！”我朝我的小伙伴大叫着。
我仔细看了看，发现砖头上有几个洞，要不我把树枝插入洞中，这样就可以把它捞上来啦，可我一个人捞不动呀！我大叫道：“费振洋快来帮我的忙！”只见他气喘吁吁地跑了过来，我把一根木棍递给了他，说：“我们一起把树枝插入洞中，然后用力拉好吗？”“好的”他说，他按照我说的去做，果然把砖头捞了上来。看着黑乎乎的“丑东西”我俩都笑了。
“这里有一群小蝌蚪，快过来看呀！”不知谁喊了一声。大家都围了过去。“好多小蝌蚪啊！”“这里也有好多呀！”大家七嘴八舌地议论着。说着他们都回家去拿矿泉水瓶了，只有我一个人静静地看着小蝌蚪，他们风一样地跑回来了，一个个拿着瓶子在捞着小蝌蚪，这时耳边传来妈妈的声音——“快回家啦，焦思瑜！”可我当作耳边风。直到妈妈生气了，我才依依不舍地回家了。
【篇二：危险的电】
自从富兰克林发现电以来，我们的生活就变得方便多了，比如有了电，人们夜晚就可以工作了，电能让我们可以使用电子产品，在夏天还可以吃到冰棍……
但是，在寒假的一次经历，让我知道了电虽然很方便，但也十分危险。以前，爸爸总对我说：“电很危险，是会伤人命的，一定要小心。”那时我还小，根本没放在心上，直到现在我才知道。
一天我在外婆家，刚好闲着没事做，就拿起了外婆家里以前早已坏掉的充电手电筒，我想凭我车模队长的本领肯定能修好的，想在外公外婆面前露一手。于是我马上动手，先将电线全部理了理，破损的用黑胶布包好再将电线全部固定住，接着我就把手电筒的电源开关打开了，做好准备工作后，把手电筒的充电插脚插入了插座，当刚插入插座的一瞬间，手突然一麻，变得失去知觉一样，我立即把手移开，摸摸胸口，心还在跳，还好，我还活着，太危险了，差点就没命了，我暗自想：爸爸的话果然没有错，以后不能随便碰电了，以后一定要小心。
看来电是非常危险的，我提醒小朋友们不能随意玩电，它在方便人们生活的同时，可能也会要了你的命，电真是把双刃剑啊！
【篇三：快乐PPT】
前段时间，我看了同学家长制作的PPT，做得非常精美，而且都图文并茂，我特别感兴趣。所以我决定一定要自己学着做PPT。
我怀着兴奋的心情打开制作PPT的电脑软件，研究了半天各种不同按钮的功能。我的小手用比蜻蜓扇动翅膀还快的速度点开了最左边的幻灯片模板，鼠标点击加入文字，插入图片，移动位置，从错误的操作中，吸取经验，我渐渐地找到了制作的方向，我更加目不转睛地盯着电脑了，“点这儿……对了，再点文字……太棒了！”这些声音不断在我耳边响起，我凭着感觉在一点点改进。终于，我费了九牛二虎之力，完成了一份简单的图文PPT，我高兴得一蹦三尺高。通过这次自学，我掌握了简单的文字及图片插入操作，以后我要学着慢慢把视频放进去。
就这样PPT成为了我的课余生活之一，做PPT让我很快乐，而且还能提高智力和动手能力，又能学到新知识，最重要的是让我把一切烦恼都抛到九霄云外去了。
【篇四：制作小喷泉】
我做这个实验的目的是为了验证气压可以推动液体流动，如果压力足够大，还会有自喷的现象。
这个实验需要的材料很简单，有弯头吸管、矿泉水瓶、直的吸管、橡皮泥、剪刀、锥子。
首先，用锥子在矿泉水瓶上钻两个洞，大小和吸管粗细差不多。钻好后，用矿泉水瓶装大半瓶清水。盖上瓶盖，接着将两根吸管插入孔里，直的吸管插入水面以下，最好插入瓶底。弯头吸管插入水面，最好一厘米左右。然后，用橡皮泥把吸管和瓶口封好，密封固定是最重要的。如果漏气，这个实验就不会成功。
这时，爸爸对我说：“这个实验装置就做好了。”我半信半疑地问爸爸：“我有点儿不相信水会自己喷出来。”爸爸不紧不慢地说：“我来给你演示一下。”爸爸把弯头吸管放进嘴里，鼓起嘴巴，使劲吹了一口气，瓶里的水瞬间从短吸管里喷出来。这个过程十分突然。我没来得及躲开，水溅到了我的身上。
我感到这个实验太有趣了！我也要吹一下，我学着爸爸的样子，叼住弯头吸管一吹，水也喷出来了。我又吹了几下，我发现力气越大，水喷地越高越远。
我不解地问爸爸：“为什么水会喷出来呢？”爸爸认真地说：“我们把气吹向水面，水面的压力很大，当压力比大气压大的时候，水就喷出来了。”我高兴地说：“趵突泉就是这个道理吧？”爸爸笑着说：“是的，孩子，你真聪明！”
通过实验，我深深地感觉到做实验太有趣了。长大了，我要当一名科学爱好者，去探索更多大自然的奥秘。
【篇五：钥匙断了】
晚上，我和妈妈在小吃店吃完拌面准备去佳洁书店看书。
可是，天公不作美，下起了小雨。妈妈给我家门钥匙，让我回去拿雨伞。我走到家门口，掏出钥匙往锁孔里一插，便使劲向左扭。谁知，钥匙扭弯了，我还没明白是怎么回事，它就断了。
我大惊失色，忙乘电梯，下楼找妈妈。一路上，我心扑通扑通直跳，忐忑不安：“妈妈会骂我吗？我们回得了家吗？回不了怎么办？”一看到等在小区门口的妈妈，我便带着哭腔冲她叫道：“妈妈，不好啦！我把钥匙弄断了！”妈妈愣了一下，接过钥匙，仔细查看了一会，叹了口气说：“宝贝，你把钥匙插进锁孔半截，就用蛮力转动，也不看看钥匙是否全部插入。唉，你什么时候才能改了这鲁莽的性格？”说着，我们上了楼。妈妈将钥匙的剩余部分插入锁孔，转动了几下，“咔嚓”，门居然开了。妈妈说：“还好，只能明早请修锁师傅来处理了。”
今天，我惭愧极了，觉得自己真是个“成事不足，败事有余”的人，也深刻地意识到：以后做事一定要认真细致，不能毛毛躁躁的。
【篇六：一次有趣的尝试】
昨天，我尝试着做了一个简单有趣的实验。
科学书上说：把一根筷子插入一个装满米和水的杯子，10分钟后，筷子就能把整杯米提起来，你相信吗？
我不太相信，决定试着做个实验。我准备了一个装满米的杯子，然后加了一些水，又找来一根筷子。我把筷子插入杯子里，过了大约10分钟，我试着用筷子将装满米的杯子提起来，可筷子总是从米中脱落出来，根本不能提起整个杯子。我想一定是筷子放入的时间太短了，过了半小时我再次尝试。结果无论怎么提，始终无法提起，除了米粒变大以外，其他没什么变化。
我绞尽了脑汁，可怎么也想不出来。我赶紧去翻书《百问百答》，上面写着：米粒遇水变得膨胀，这是因为米粒能吸收水份。我恍然大悟，可实验终究没成功。晚上我带着失败和伤心进入了梦乡。
第二天一大早，我像往常一样洗脸、刷牙、吃早餐，然后复习功课准备考试。一眨眼就到了早上八九点。我又想起那个失败的实验，心想它到底能不能提起来呢？这时，妈妈试着把筷子提了一下，惊讶大喊：“儿子，快来！真的能提起来呐！”我惊讶极了：“啊。”妈妈兴奋极了：“确实是真的！”我连忙跑过去，果然成功呐！原来米粒喝足了水，变得膨大，充满了整个杯子，甚至还有一些溢出来了。筷子与米粒、米粒与杯子之间产生了更大的摩擦力，所以一根筷子能直接提起整杯米！昨晚为什么没有成功？是因为水浸泡米粒的时间还不够长，摩擦力还不够。我终于恍然大悟。
这是一次多么有趣的尝试啊！它告诉我一个科学道理，摩擦力无处不在！
【篇七：科学小实验】
同学们，你们知道我们的小手都具有魔力吗？我想你一定在心里嘀咕：怎么可能呢？今天我将给大家展示一个科学小实验，让大家见证我充满魔力的小手。
我先准备一个小碗、少许胡椒粉、一小块肥皂。首先，接上半碗清水，平放在桌面上。接着，我小心翼翼地把胡椒粉撒到碗里，胡椒粉有一股刺鼻的味道，我生怕一不小心吹落在眼睛里。撒落在水面的胡椒粉均匀散开，仿佛给清水盖上了一层薄纱。我用手指在空中画了两个小圈圈，然后猛地插入水中，一秒、二秒、三秒，咦？没反应。手指伸出来一看，竟然粘满了黑乌乌的胡椒粉，难道我的魔力失效了？还是来一点秘密武器吧。这一次，我先在手指上涂抹上肥皂，然后把粘有肥皂的手指慢慢地插入撒有胡椒粉的水面。我屏住呼吸，静待着神奇时刻。当手抽离出水面的那一霎，胡椒粉像老鼠见了猫似的四散开去，均匀地浮在碗边，手指触碰到的水面形成了一个干净的水晕圈。
难道我的小手真的充满魔力？当然不是。这是因为我在手上涂了肥皂，水和空气之间有一层薄膜，胡椒粉因此漂浮在水面上。当肥皂接触到这层薄膜时会将它破坏，并取代它的位置，胡椒粉从而被推向碗的边缘，见证奇迹的时刻就此产生。
【篇八：一次迟到作文】
【篇一：一次迟到】
一次迟到的礼物让我明白要珍惜身边的爱，即便是不求回报的母爱。
母亲节前夕，老师在班会课上讲了整整一节“母爱”，最后，她留一个作业---送母亲一份礼物，当然，这是建议而非强制！
母亲节第二天上午，我就看到班级群里晒出了二十几组给母亲送礼物的照片，虽然人物不一、环境不一，礼物不一，但母亲们的笑容是一致的。突然，我知道我也应该给母亲送一份礼物，尽管这是一封迟到的礼物。今天母亲去照顾外婆，爸爸随工程队去了青海，我作业已经写完了，刚好有时间。
说做就做，我拿出一张A4纸，在上面用镂空字写上“母亲节快乐”五个字，并简单画上太阳、藤蔓、花朵，小草等。一切都结束后，我拿出美工刀，开始最具难度的剪和刻。我决定把那些比较精细的活先干完，比如刻一些小图案、写好的字等，在刻这些的时候，我时不时会用力过猛或用力过轻，过轻倒还好，过猛的话，有时运气好，能保全图形，而有时则没那么幸运了，轻则区域受损，重则整张纸再无用武之地。每当这张卡纸毁掉时，我很颓废，但一想到这是要送给母亲的，立刻又有了坚强的信念，一笔一划地刻着这份“迟到”的礼物。下午四点半，我在经历了7次失败后，终于成功得完成了精细的活。接下去就简单了，我拿剪刀将卡纸沿最边缘的痕迹剪下。
母亲回来时已经快六点了，她赶紧给我做饭。姥姥最近身体恶化，母亲每天都要去照顾，周末更是全天去。工作、老人和我，把母亲的生活塞得满满的，我能够感受到母亲脸上的皱纹都多了不少。席间，我拿出了礼物对她说：“母亲节快乐！这是一份迟到的礼物。”母亲看到礼物愣住了。突然，母亲起身抱紧我，大滴大滴的泪珠滴在我的脖子上。我任由母亲在我肩头啜泣，那一瞬间，我突然觉得自己长大了。我感觉到母亲作为女人的脆弱，感觉到自己今后应该让母亲更多的露出笑容。
感恩母亲，永远不会晚。
我并没有发什么到朋友圈，但我知道母亲虽然坚强，也需要关爱，我要快快长大，这样才能够壮大自己，为母亲遮风挡雨。
切记，爱不能总是等待。
【篇二：一次迟到】
写完家作，不经意看到床头的照片，我又想起了那次迟到。
母亲节前夕，班主任用一节课来讲母爱。她还留了一个作业，送母亲一份礼物，并拍下照片发给她。我家从不过这种洋节。送礼物，算了吧，买礼物的钱还是妈妈的呢！还有，我估计没多少人会交。
周一第二节就是老班的课，她竟在上课前先通报收到照片的情况，更令我惊讶的是，除了我，班里仅还有一位同学没交。“我再给她俩两天时间，迟到的礼物也是礼物呀！”老班煽情地说，说完还意味深长地扫了我一眼。看来，这礼物一定要送了。
我有做幸运星的基础，就决定送母亲幸运星。我从教室电脑上查到66颗寓意“事事顺利、细水长流、永恒的爱”，我就做66颗吧！说做就做，课间我用自己及向好友借来了钱，趁着中午请假去校门口买来了各色的彩带，准备做幸运星。具体的过程我忘了，就请教强大的班长。她真不赖，放下作业教我。按照她的指导，我首先拿出一段彩带，将短的一头插入到围成的圈内，拉紧，将多余的部分绕到后面插入；然后我再将剩余的部分围绕着幸运星的边折叠，直到剩下很小的一部分；最后我将剩下的部分插入，形成一个正五边形，将正五边形挤出五个角来。我的第一个幸运星就做好了。蓝色的幸运星像一个小精灵，闪烁着爱的光芒。后面我又做了一个，感觉好多了，速度越来越快，各色幸运星欢快地诞生了。放学后我又晚走了一会儿，终于兴奋地带着66颗幸运星走出了校门。
回到家，父母已经等着我吃饭了。席间，我拿出了特意用塑料瓶装的66颗幸运星，送给母亲。我说：“母亲节快乐，尽管这份礼物迟到了，但我希望你身体健康，永远快乐。”母亲的脸微微泛红，拉着我的手说：“谢谢！谢谢你！”父亲不失时机地拍下了照片，我知道我的作业完成了，但我很感谢班主任留的这个作业。
迟到总比不到好，在亲情上尤其如此。
由于我是自己做的，数量还很多，被班主任选为最好的照片在班会课上展示，让我很意外。从那以后，我总会关注身边人重要的日子，也收获了很多美好的回忆。
此刻，我望到窗外，月光皎洁、群星闪耀，好一个安静祥和的夜晚。
【篇三：一次迟到作文】
我的一次迟到，深深地改变了整个家族的氛围。
梅雨季的上海令人厌烦，雨不停地下，到处湿哒哒的，连衣服都有了霉味。为了不迟到，吃过饭，我还是撑着伞冲入雨中。
出门几分钟鞋就湿了，连汽车都开得很慢，但是，一个骑车人快速驶过——那是堂妹，妈妈口中“少惹为妙”的人。原来，两家因为爷爷拆迁补偿款闹得很不愉快，我也被迫响应爸妈。
我又走一会，看到一人躺在地上，腿上还压着自行车。走近一看，竟然是堂妹。地上全是水，她的白色校服已经变成了灰色的抹布。她在呻吟，也看到了我。我能够感受到她内心的复杂，尤其是那种欲言又止的表情。我心里非常乱，到底要不要管她？妈妈会不会骂我？她这个样子，肯定要先送回家。不管妈妈是否骂我，我肯定要迟到了。算了，看到自己胸前的红领巾，我有了最终的决定。我说：“喂，我送你回家吧！”她没有说话，但认真点点头。我将自行车搬起来，扎稳，然后把她拉起来，接着扶她到后座上，最后推着她往回走。此时雨已经小了很多，尽管我努力用另一只手撑好伞，但还是湿了半条胳膊。堂妹不再呻吟，而是静静地坐着。到了楼下，我按了门铃，叔叔下来时，我已经离开了。临走前，我清晰地听到堂妹说“谢谢！”不出意料，我迟到了。
妈妈知道后并没有像我想象得那样大发雷霆，也许因为我感冒了。她只说一句：“以后上学不能迟到！”第二天晚上，叔叔婶婶带着礼品来家里看我，还一个劲的表达对我的谢意。要不是我，堂妹的伤就严重了。伸手不打笑脸人，爸爸妈妈心中虽然不悦，但基本的人情世故他们还是懂得。他们在客厅里聊了一会儿，感觉还是比较融洽的。我好像听婶婶说：“早就想和你家和好了，只是碍于面子没有进行。这次，我再不迟到了。”
亲情可能会有隔阂，但即使迟到，我们也要珍惜。
一周后，全家和乐融融地给爷爷补过生日，算是一份迟到的祝福。我想，今后的日子里，对于那些正确的事，即使迟到，我还是要坚持做。
在雨后夕阳的余晖下，两位人背着书包并排慢慢地走着，不时传来爽朗的笑声，惹到路边的野花都频频瞩目。
【篇九：难忘的一件事】
在成长的过程中有许多有趣的事，其中最让我难忘的是那次作文课上的实验。
这次作文课上，卢老师请汤睿涵上讲台做实验，只见汤睿涵拿出一个没有全部装满了的米罐子和一根圆竹筷子。“这个实验是关于什么的呀？挺奇怪的，还拿个筷子。”有人在台下窃窃私语。汤睿涵先将米罐子里的米按了按，从指缝间插入了那根圆竹筷子。这到底会发生什么呢？
有人说：“米会被拎起来。”“不可能什么也不会发生的。”“不对，米罐子和米会一起拎起来。”
“……”话音刚落，只见汤睿涵，小心的把筷子提了起来，一切都没有任何变化，依然如故。汤睿涵又把罐子里的米使劲按了按，又做了几次，每一次正当我们大胆猜测时，都以失败告终，同学们发出了“噫”的声音。还有人竟然说，让他下台。汤睿涵估计是感觉下不了台了，满脸通红，双手互相揉搓着。
这时卢老师轻轻地说：“那如果把他的米罐子里的米装满，还有把那根圆筷子和换成方形的呢，会不会好一点儿呢？下面请汤睿涵继续做实验。”
于是汤睿涵又拿了一个道具上来－－一个装满米的罐子和方形的筷子。只见他使出吃奶的劲，用力压了压，插入了筷子。我想：他这一次他一定会成功了吧。不料一罐子抬起了一秒钟，我刚眨了一下眼，罐子就掉了下来。之后更糟糕，一次也没有抬起来。大家的眼睛都盯着他。他的额头上布满了汗珠，动作也越来越快，他又一次失败了。
卢老师鼓励他：“加油，你一定会成功的。”于是他不断的实验；不断的失败，但每次都有新的突破、新的进程、新的经验。
终于，他用上了全身的力量把米压得结结实实的，又小心翼翼的插入了筷子，再轻轻的抬了起来，足足抬起了一分钟。“哦！”大家惊叫起来，“成功了！”接着响起了同学们热烈的掌声。在掌声中，他从容的提着米上了位。
这个实验让我难忘，他让我们明白了坚持不懈就会胜利。
【篇十：绿豆发芽了】
在星期一，我种了几颗小小的绿豆。拿在指尖，那绿豆显得不堪一击，手再捏得紧一些，小绿豆就会丧命了。我将纸巾撕成一片片的放入盒中，再把小绿豆轻轻地捧入纸中，盖上一层洁白的被子，又浇上一小杯水，便不再理它了。
第二天我来到学校，打开小盒子，从旁边那透明的“墙壁”向内部望去，那小小的根正好插入纸中。我想给它点挑战，于是扣上盒盖，摇晃了三下，又捶打了两下，再向里望，小苗倒过来了，根向上。
大家猜到第三天的样子了吗？那喵儿将它又细又长的根转了个180度，向下方插入，又支撑着它自己站起来，真的太妙了！科室他的身子只有1厘米长，头太重了，都将它的身子给压弯了腰，可怜！
星期四，该我值日，所以整个课间，我都没时间看我的绿豆。快放学时，我发现，纸巾仍是湿的。为什么呢？我猜，它们的精力不是很旺盛，所以，水源可能是为了生存而节约下来的。于是，为了不让它们失去生命，我注了几滴水。“天啊！”我在心中叫道。它贪婪的吸着水分，直到——它打开了那两片小小的叶子。把水分吸入体内，再慢慢地传到绿豆中，最后，送入叶子的内部。
第五天，我已经迫不及待地想要看看我的绿豆了。一到学校，便拿出来观看。只见，一个圆圆的绿绿的果子撑破一张张纸巾，带着两片叶子立在中央。风吹来，它却只是摆动着果实上的叶子，十分自豪，风对它来说，没一点危险。我用手指拨弄它，而它只是甩甩脑袋，对我十分不屑，从不低头。小苗这不屈服的精神，让我不禁想起东湖站岗的警察。那位警察在大雨天站在棚子下，保证着每一位游客的安全。“小苗儿是否是为了目标而风雨无阻呢？”我心想。