【篇一：马路边的花】

我爱花，爱许多花，特别是像桂花、玉兰、睡莲、栀子这种素雅的花。但我，还喜欢一种不知名的花。可我，却不会像其他人那样，喜欢一种花会说：“但我却更喜欢_____（怎么样）的花——____（花名）。”因为，这并不是什么高贵的，人见人爱的花。

它，在我家附近马路中间的绿化带中随处可见。它们，素净的白色的四瓣水滴四角星似的花朵中，有着如同墨水滴到宣纸上绽开的淡紫色。长长的茎和萼片托住了它们。它们如同商量好了似的，几乎所有的花都在同一高度上，从远处望去，花和茎好似中间有一条界线，往上看，繁花似锦，花团锦簇，它们仿佛正在说着悄悄话一般。

这花，虽说并不是十分好看，但是，它的精神，我也十分敬佩。那次正是雨天，我打着伞，看到了坚强的一幕：它们在风雨中因茎太长，重心不稳，所以左摇右晃的，可没有一朵花屈服于风雨，折倒在地。

我喜欢这种花，不仅仅是喜欢它的外貌，还喜欢它坚强不屈的精神。

【篇二：紫玉兰】

我们学校有两株紫玉兰树。每当春天来临，它们就开出娇艳的花朵，给校园增添了一道美丽的风景。

几个星期前，它的花苞还被墨绿色的萼片紧紧包裹着，像一个个怕冷的小孩穿着厚厚的毛衣。上周，雨停了，太阳公公一露脸，它们就急不可待地脱下了毛衣，露出白里透紫的花瓣了，在光秃秃的枝头上含苞欲放，引来许多人欣赏。这几天，温暖的阳光照耀着它们，一夜之间，紫玉兰树的枝头开满了花，花瓣比叶子还大，向内微微蜷曲着，由白渐渐变成淡紫，在春风里招展着优美的姿态。

我路过那里，忍不住伸手去触摸一下离地面近的并且开得最艳的那一朵，我轻柔地抚摸着，生怕伤害它。它的花瓣大约厚厚的，滑滑的，又柔又嫩，很有质感。我捡起凋落在地上的一瓣，撕成一条一条的，从中找到了乐趣，在明媚的春光里，我坐在树下一边玩，一边看玉兰花，那种感觉很好！

昨天，老师还带领我们在玉兰树下拍照，笑容与花儿一样灿烂，定格在这美妙的春光里，这份美丽的记忆，将荡漾在我们的脑海里。

【篇三：描写茉莉的作文】

那年春天，我在街头遇见了一株茉莉，想到茉莉既能观赏，又能泡茶，于是将它买回家。

这株茉莉小拇指粗的主干孤独地立在陶盆中央，顶端延伸出来的虬枝错落有致，枝上绿叶稀疏，绿荫大概只够几只蚂蚁乘凉。我不禁有些后悔买回了一棵“病秧子”。

过了几天，它的枝条上萌出了一个个两三厘米长的白色花苞，花苞从萼片中探出头来，好像要挣脱萼片的束缚。

一天下午，我回到家，一股清香扑鼻而来，循着香味望去，茉莉花开了！花朵只有一元硬币大小，只是单层的花瓣，但白得干干净净，不带一丝杂质，仅中间有一点绿色的花蕊，花朵在绿叶的衬托下显得那么纯净。花瓣有七片的，有九片的，还有十几片的，像个不识数的孩子调皮而任性地开几瓣算几瓣。小小的植株每天竟能开出十几朵，开一两天便会落下，我把它们捡起来打进米糊，细细品味淡淡的清香。

忽然有一天，我发现茉莉叶片上有针尖样的红色小点点，细看是一些蠕动的小虫子，难道是《寂静的春天》里写到的红叶螨？书上说红叶螨很厉害，会吸食叶片中的叶绿素，最终导致植株死亡。这小虫子没那么厉害吧？

几天后我发现我错了，没有天敌控制的红叶螨迅速爬满，茉莉的每片叶子都有数不清的小虫子，连刚萌出的花苞和叶芽也不能幸免。有的叶子干枯卷曲，有的叶子干瘪着落下枝头。再这样下去，茉莉就真的残废了。

我尝试着擦拭清洗红叶螨，茉莉稍有好转。可过了几天，红叶螨就又卷土重来。我觉得茉莉难逃此劫，就放弃了努力。

没想到，一周以后茉莉居然抽出两根不相称的长枝条，似乎努力把枝条伸长以摆脱红叶螨的袭击。那两根枝条向着两个不同的方向努力寻找阳光，长长的枝条上还长出了更大的叶片，椭圆形的新绿叶片长约六七厘米，宽约四五厘米。不久，竟开出了香喷喷的花，花虽然比原来的小一些，瓣数也少，但我知道它已经竭尽全力了。望着这两根与原来小巧玲珑的植株不协调的长枝，这一刻，我感受到了茉莉身上的不屈服、不放弃的精神，它的顽强令我惊讶。

一株小小的茉莉面对虫害袭击尚且坚强地活着，努力地开花，我们还有什么理由遇到挫折就退缩，遇到困难就逃避呢？

感谢与茉莉的遇见。

【篇四：昙花一现】

回想起那一天的夜晚，真让人陶醉。在我们那幢楼底下，在一个柔和、幽静的夜晚，她打开了她那蓄积已久的花骨朵儿，开得亮丽、明艳、醉人……

我和妈妈迈着沉重的步子走在路上——因为我没能完成作业被凶了顿。但是，当我们绕过一个小花坛时，步伐却变得轻盈起来——我们看见了三朵雪白的昙花从它们的叶子上长了出来。这可是两三年都看不到的奇妙景观呀！我和妈妈一齐向昙花跑去，妈妈拍照发朋友圈，我细心观察起昙花来。

昙花的花瓣雪白雪白的，没有一丝杂质，刚开的花瓣上还有着酝含已久的“甘露”闪闪烁烁，像是点缀在夜空中的繁星。它还有八九片粉红色的萼片，紧紧地保护着花朵。它的萼片底部是粉红色的，到尖部就慢慢变成浅红了。它的花瓣、萼片都层层叠叠地包裹着中间的花蕊，整个花朵跟戴菊鸟的窠一般大。花的中心有着密密麻麻的雄蕊约莫有十多个吧，一个个亭亭玉立。高高在上的雌蕊，它的花药上有许多金黄色的花粉，会吸引蝴蝶等小昆虫来传粉。闻闻清香四溢，不愧有“月下美人”这个别称。

第二天一大早起来，就看见昙花已经枯萎了，昨天晚上还很高贵、华丽的昙花转眼间就变成了凋谢的“花苞”，真是“含笑一现”哪！

【篇五：大自然中的启示】

【解剖油菜花】

杭州省府路小学四（1）班从梓祺

上课铃声刚响完，科学老师走进教室，告诉我们：“今天，我们要解剖油菜花，请三号器材员上台领取工具。”我们组的器材员商闰昊上台把镊子和油菜花领了下来。记录员陈卓妍拿出作业本，我——操作员则跃跃欲试。

班里有一点乱，许多人像苍蝇一样，嗡嗡嗡地大讲特讲。老师大喝一声：“安静！”全班马上安静下来。老师说道：“今天的任务是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用镊子的时候要注意安全。”

开始实验了。我拿起镊子，用它夹住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飘下来了。我对剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把这四片花瓣摆放整齐，便大功告成了。我得意洋洋地向陈卓妍报告：“一共有四片花瓣，全部是呈爱心形的，尖端朝中间。”

解剖完花瓣，我又开始解剖起花蕊来。没想到花蕊是和茎连在一起的，很难分离。我不得不紧张起来，心中琢磨着：“哪儿有缺口呢？”可想了半天也不记得花蕊哪里最细，于是，我就去请教老师。老师看了看，和颜悦色地对我说：“你要仔细观察，不能空想啊！”我听了便依嘱观察，后来发现在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊与茎的连接处最细。我心中灵机一动：原来从茎与蕊的连接口上下手！我大喜，然后夹住子房往桌上按，用力按了好几次，最后用手把花蕊拔了下来。

解剖油菜花时不仅要分析，还要研究，否则就很难完成。大概做其他事，也是这样吧！

【油菜花观察记】

杭州省府路小学四（1）班郑陆心昀

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春天到了，春姑娘带着朴素、淡雅的油菜花来了。

田野里满目都是开得正艳的油菜花，一簇接一簇，让人目不暇接。淡黄色的花朵微微下垂，带着淡淡的清香，就像一个个害羞的小姑娘。勤劳的小蜜蜂围着油菜花一边翩翩起舞，一边嗡嗡欢唱，久久不肯离去。是什么如此地吸引它们呢？

我忍不住凑上前去一探究竟。一株油菜花上整齐有序地开着数十朵黄花，有的含苞吐萼，有的半开半合，有的纵情怒放。我轻轻地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黄绿色萼片紧紧包裹着4片对称的黄色花瓣，原来这就是十字花科啊。掰开萼片和花瓣，里面的花蕊便露了出来。花蕊分为两种，短的是雄蕊，长的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊围绕着1根雌蕊，散发出极淡极淡的幽香。小蜜蜂最喜欢的莫过于雄蕊上的花粉了。

油菜花的花期不长，只有一个月左右的时间。一般三月开花，清明后就结籽了。

我喜欢朴素、淡雅的油菜花。

【解剖油菜花】

省府路小学四（1）班罗亿宸

上科学课的前一天，科学老师让我们明天带一束油菜花来。咦？干嘛要带油菜花来呢？我们怀着好奇心回到了家。

第二天科学课上，陈老师神神秘秘对我们说：“想知道你们今天带油菜花来要做什么吗？”“想！”我们异口同声地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道动物和人体可以解剖，却从没见过植物也可以解剖。我仔细地观察了一下花瓣，黄灿灿的，漂亮极了！可是它却薄得如同一张纸一般。这么漂亮的花却随随便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同学们都已经动手了，我也只好开始实验了！

我先大体地看了一下整个花朵的样子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中间的花蕊弯曲着凑在一起，仿佛在说着悄悄话。我拿起镊子小心翼翼地轻轻钳出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盘萝卜丝雕成的花一般仔细。功夫不负有心人，油菜花终于被我完整地解剖下来啦！一共有4个花瓣、4个萼片、6片雄蕊和一个圆柱形的雌蕊。老师还告诉我们，如果没有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一个或几个部分的花都叫不完全花。只有雄蕊没有雌蕊或只有雌蕊没有雄蕊的花叫单性花。当雌蕊沾上雄蕊的华药后就会结果子……原来植物也像我们人一样可以繁殖后代啊！

今天的收获可真不少啊！原来科学课是这么得妙趣横生呀！