路曼曼相关作文

【篇一:暑假周记大全】

我看了《淘气包马小跳》这一套书,我觉得这套书非常有趣,书中有很多人物,他们丰富多彩的生活深深的吸引了我。

书中最主要的.人物是淘气包马小跳,他既聪明又调皮,很有人情味,有时还会搞些恶作剧;有河马张达,他的嘴大的像河马,所以别人叫他河马张达,他喜欢打架,经常欺负同学;还有企鹅唐飞,他的肚子很大,扣子扣不上,肚子露在外面,大家叫他企鹅唐飞,他非常喜欢吃零食;还有猿猴毛超,他长的非常瘦小,大家都叫他猿猴毛超,他特别爱说废话,他一天如果说一百句话,就有九十句是废话;还有小大人丁文涛、中队长路曼曼……,路曼曼学习非常刻苦,非常爱帮助别人,就是有嫉妒心。

书中的人物都非常可爱,都有缺点和优点,我们要学习他们的优点,去改掉自己的缺点。

【篇二:《转动时光的伞》读后感】

“如果说生命是一次旅行,那总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈……”

打开《转动时光的伞》这本书,我第一眼就看到那行字,而恰巧是那行字,激起了我对内容的好奇,让我迫不及待的打开了它。

这本书十分有趣,它记叙了笑猫通过仙女密儿的伞,看到了自己和马小跳他们的未来,并且还看到球球老老鼠那不可原谅的过去,孩子们长大后,个个都像换了个样子:马小跳长成了一个风度翩翩的帅小伙;路曼曼却还是爱管马小跳;从前胖乎乎的唐飞成功的“管住了嘴”;变化最大的还是安吉儿了小时候的“笨女孩”,长大后成了个矜持的窈窕淑女;缺少童真的丁文涛,却好像比同龄人都老了二十几岁……

我对这本书的印象很深,因为那些书中的人物在作者的笔下,变的栩栩如生,就好像那些人物是在现实生活中一样。没有让我觉得这个故事是虚构的。

也正是因为这样,我对阅读产生了浓厚的兴趣,我更加想要去看书,看好书,让自己遨游在书的海洋!

我爱它那丰富的内容;爱它那多彩的人物;爱它那优美的语句;爱它那……

【篇三:我是小小“书虫”】

书是一直陪伴我的好伙伴,它让我忘掉一切烦恼,增长知识。我是一个沉甸在书海里的“小书虫”。

那天,我刚拿到《同桌冤家》,就被它深深地迷住了。放学回家,一做完作业,我就拿起书看了起来。当时路蔓曼是副班长,马小跳是淘气包。马小跳提了几道脑筋急转弯,路曼曼全都没答上。路曼曼生气极了,不相信自己居然一个也答不出来,就让身旁的夏林果来提问。但路曼曼还是答不出来,她伤心得离开了教室。我的心也沉重起来。

到了该吃晚饭呢的时候,奶奶、妈妈叫了半天,可我左耳进,右耳出,根本没听进去,直到爸爸气呼呼地用他那大嗓门叫我,我才反应过来。但我还是不肯放开书本。我一手拿着筷子,一手拿着书本,一边吃一边看,饭菜都凉了,妈妈只好狠心把书夺走。

我狼吞虎咽地吃晚饭,急忙回到了自己家,连忙刷好牙齿,洗好脸,又跑进了房间,看起书来。“慧慧,9:00了,睡觉了。”说完强行把灯关了。

我的心还被里面的情节牵着,忽然灵机一动:把书放在被子里,拿着小灯泡,偷偷地看。我说干就干,就神不知鬼不觉地看了起来。可让我万万没有想到,爸爸来检查。他发现了被子里凸起来了一块胖胖的东西,就把被子掀起来了。他什么话也没说,双手一摊,舌头一吐,就拿着我的书回自己房间了。我只能乖乖睡了。

这就是我,一个与书同乐同悲的“小书虫”。

【篇四:我想拉住你的手】

他,铁骨铮铮,骨子里充满了龙的气魄,却有着一副书生模样。毛笔一挥,一句“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”成了千古绝唱。

是的,他不是别人,正是那位为国而自尽,那位“宁为玉碎,不为瓦全”的伟大爱国诗人--屈原。

我想拉住你的手,屈原。当你面对靳尚、于椒等奸臣的“奸意”时,不仅面无惧色,反而“两袖清风朝京去”,虽最后没能完成你伟大的夙愿,你还落了一个无家可归,妻离子散的结局,却不依不饶地坚持着。你面对生活困窘时,毫不气馁,含泪挥下了一篇壮丽的诗--《离骚》

我想拉住你的手,屈原。你永恒不朽的诗句引发无数人的深思,一句“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”引发我的深思,--我是否也曾叶公好龙过,我口口声声说喜爱某种事物,可是否真如屈原所说,我真能心甘情愿,用尽全力去保护它们,甚至以命相护?这一切的精神支柱都伴着我成长。

曾几何时,那位不可一世的屈原已经永世长眠,可他的精神却永世长存!

我想拉住你的手,屈原!

【篇五:献花乌龙】

国庆节快到啦,学校要举办一场“迎国庆”文艺演出。秦老师在班会上问同学们:“有没有同学想上台表演节目?想表演节目的同学到路曼曼那里报名。”

班会一结束,同学们就一窝蜂地围到路曼曼的座位前报名,马小跳也在一旁对路曼曼叫道:“路曼曼,我报名!我要上台表演节目!”

路曼曼不耐烦地冲马小跳翻了翻白眼:“吵死了,你有什么才艺啊?”

马小跳刚想反驳回去,可仔细一想自己好像确实没有什么才艺。

唐飞在一边编起了顺口溜:“马小跳,真可怜,想报名,没才艺。你说稀奇不稀奇?”马小跳不服气地瞪了唐飞一眼:“那你有才艺?你能给大家表演什么?”“他能表演……演……吃……吃东西!”张达在旁边起哄,边说还边模仿唐飞的吃相。

马小跳很郁闷,他做梦都想上台表演节目。上学期“六一”儿童节时,班上表演童话剧《龟兔赛跑》,马小跳演的“树”可是备受好评呢。

不过很快,马小跳就有了一个露脸的机会,秦老师说演出增加了亲子互动环节,有才艺的家长可以上台表演。这下马小跳可来劲了,他连忙说:“秦老师,我妈妈唱歌可好听了,让我妈妈上台表演吧!”说着一激动竟从椅子上跳了起来。

文艺演出在大家万分期待中到来了。舞台上大家“各显神通”:夏林果跳芭蕾舞,唐飞表演肚皮舞,张达表演武术……马小跳在台下为他们加油鼓掌,同时也在心里希望宝贝儿妈妈的节目快一点开始。

终于,宝贝儿妈妈上场了。宝贝儿妈妈一开口,全场就响起了热烈的掌声。宝贝儿妈妈唱歌太好听了,简直跟歌星似的。你看她,还向台下观众挥手致意呢。可是马小跳还是觉得少了些什么。少了些什么呢?对了!是鲜花。歌星唱歌都是有歌迷上去献花的。可是去哪弄鲜花来呢?

马小跳向四周看去,刚好看见路曼曼去上厕所,而她的座位上就放着一束花。啊,这花来得太用时了,献花当然得我这个儿子来。马小跳赶紧过去拿起那束花,跑上台把花献给宝贝儿妈妈,宝贝儿妈妈看到马小跳竟然如此懂事,激动得眼中泛起了泪花。

马小跳得意地走下台时,路曼曼已经怒气冲冲地大座位上等着他了。她压低声音说道:“马小跳,你干嘛把我们送给秦老师的鲜花献给你妈妈啊?”“啊!”马小跳傻眼了,原来这花是要在演出的最后一个朗诵环节献给老师的啊!

好在花是给了自己的妈妈,等妈妈表演结束,马小跳红着脸跟妈妈说了事情的原委。妈妈笑着把花还给了马小跳,马小跳不好意思地对妈妈说:“妈妈,没有花,您不会怪我吧!”宝贝儿妈妈笑得更甜了:“亲爱的儿子,能在你们学校的文艺演出上唱歌,妈妈别提心里有多高兴了。至于花嘛,刚才你献花的视频已经有家长拍好发给我了,那束花已经在我心里了。”

【篇六:如此听写】

星期三上午,五(3)班进行了听写考试。分数出来了,有几个人不及格,这其中就有马小跳和唐飞。尤其是唐飞,那卷面简直惨不忍睹,几乎可以说是全军覆没。于是,秦老师又叫这几个听写不过关的同学到办公室里重新测试。可是这一次,唐飞仍旧错了一半以上。秦老师气得差点把本子扔到他的脸上。可转念一想,万一被扣个“体罚学生”的帽子可不行。最后,秦老师气得把本子甩到了地上。

从办公室出来,唐飞很是沮丧,耷拉着脑袋,连马小跳故意逗他都无心理睬。马小跳讨了个没趣,就去找毛超、张达他们玩了。

学校马上要进行听写大赛了,唐飞这样的水平可是要拖班级后腿的。秦老师绝不允许这样的事情发生。“一定要让唐飞把要听写的字词全部掌握,我们班一定要得全校第一。”秦老师暗暗想道。

中午吃过饭后,同学们都出去了,只剩下路曼曼苦着脸在陪着唐飞听写,谁让她是班干部,又是老师的得力助手呢!可这唐飞也太笨了,路曼曼真怀疑他的脑子里装的是糨糊,要么前一分钟报过的词语下一分钟就记不起来了,要么不会写,最令路曼曼折服的是,他居然自己凭空造字,可真是“仓颉第二”啊!你说不会写就不会写吧,他还想方设法地偷看,路曼曼真是被他弄得哭笑不得。

正当路曼曼不耐烦之时,忽然听到外面夏林果在喊“路曼曼,路曼曼,快出来打羽毛球。”路曼曼听得心痒痒的,她昨天和夏林果约好了今天一起打羽毛球的。可她走了谁来给唐飞报听写呢?唐飞“善解人意”地说:“你去吧,我找别人帮我报一下,秦老师不会知道的。”路曼曼忙不迭地把书塞给唐飞说:“那好吧,你可不能作弊!”

路曼曼走了,唐飞向窗外望去,看到一个小个子同学正往这边走,于是叫住他:“同学,帮我报一下听写好吗?”小同学很乐意帮忙,高兴地接过书。

可第一个词语就把小同学给难住了,“这个……象……象什么呀?”唐飞故意装糊涂:“象什么呀,我又不知道。”于是小同学把书递给唐飞,唐飞瞄了一眼,说:“这个词读象鞍。”“哦,我知道了,象鞍,快点写。”小同学有模有样地催促道,唐飞偷笑着写了下来。“这个又是什么呀?”唐飞伸出脖子看了一下:“倾听。”“哦,倾听,写好了吗?”唐飞想:怎么还有人比我水平还差,连字都不认识。于是他忍不住问:“同学,你是哪个班的?”“我三(2)班的,我来找我的纸飞机好像飞到这里来了”。什么,三年级的小毛孩?唐飞哭笑不得!就这样,唐飞看一下,小同学报一下,听写毫无困难地进行着。

正在这时,路曼曼打球回来了,见此情景,气得脸都红了:“唐飞,你听的什么写?”

唐飞吓得一哆嗦,手中的笔掉到了地上。

【篇七:我喜欢的一本书】

“热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”这是高尔基曾说过的话。

我读过的书有很多,《水孩子》、《城南旧事》、《昆虫记》、《我是马小跳》……在这茫茫书海中挑出一本最好、最喜欢的,实在是不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我挑出一本中意的书,那就非《我是马小跳》莫属了。

这本书的作者是杨红樱,每当我打开这本书时,就觉得我的童年也是那样精彩。马小跳一生下来,其实不叫马小跳,叫马小骥,一匹骏马的意思,这是他爸爸的爸爸——也就是他的爷爷几乎翻烂一本新华字典才取出这样一个好名字的。马小跳一生下来就活蹦乱跳,所以爷爷就让马小跳改了名字。

这本书中描写的主人公有:马小跳、杜真子、丁文涛、路曼曼等。他们都有很多有趣的故事,他们就像我身边的同学、伙伴。马小跳有事不惧怕,长得像“胖狗熊”一样的唐飞最爱吃零食,猴子一样的毛超是个废话大王,总比别人多一个心眼,班长路曼曼又是马小跳的同桌冤家……马小跳是一个成绩不太好的学生、一个调皮捣蛋、不怕危险,拥有了一颗积极向上的心的男孩,一个老顽童爸爸、一个天真老妈,一家人又生活在充满活力的家园里。

马小跳有一个好品质,只要他想做的事情就一定会认真去做,坚持不懈,他拥有一颗上进的心,用石头打走了小偷,保护了国家财产,他遇到坏人敢于勇敢面对,当了个小英雄,很值得我佩服。我喜欢马小跳的个性!

《我是马小跳》这本书很精彩,会伴我成长,伴我一生!

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