【篇一：雷锋永驻我心】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。

一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。

我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！

【篇二：童年——读《朝花夕拾》有感】

每一个人都会有自己的童年，在童年生活里有哭有笑，但都在心中留下了美好的回忆。鲁迅先生的童年却和我们不一样。

鲁迅先生的童年最美好的时光是在百草园中度过的。那里可以看见低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，还有蜈蚣、斑蝥。他常常与昆虫为伴，又采摘野花野草，还与同伴一起捕鸟，但由于性子急，却又总是捕不到鸟。他还能听长妈妈讲故事，因此很害怕那条赤炼蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍不能消除孩子们心中的孩子气。当先生读书读得正专注时，却没发现学生正在干各种各样的事情，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏，而鲁迅正聚精会神地画画……

那里的一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，也引起了我心中的共鸣，鲁迅先生用一个孩子的眼光来看世界，来写《从百草园到三味书屋》让我感到很亲切。

鲁迅先生在文中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，不希望整日被父母管束着，这正是儿童所特有的天性。

曾和几时，我已经远离了童年，进入了少年。每天都在忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我认为自己还是一个稚气的孩子，还在做着只属于我那童年甜美的梦。回忆起我的那些童年琐事，还记忆犹新，让我时常冷峻不禁。小时候，每天都去邻居家串门子，回来的时候，都会满载而归。小时候，每天中午我都会乖乖地躺在床上，听奶奶讲故事，听着那外面的敲盆子的声音，叫卖声进入甜甜的梦乡……小时候，我很少有接触大自然的机会，所以我比别人更加渴望大自然。这也是我这么喜欢这篇文章的原因之一。我希望我有一天能沉醉在无拘无束的自由空间之中，无论将来能否实现，我都一直会热爱着自然和自由。

童年已渐渐离我而去，留下的只有一些零散的记忆，我会好好珍惜这些记忆的，它能够让我体会那个不同时代的童年之梦。

【篇三：我】

今天我要给大家介绍一个男生，他喜欢踢球，喜欢吃螃蟹，喜欢结交朋友。他活泼开朗，但也会粗心犯二，猜猜他是谁呢？哈哈！他就是我——永和小学四（2）班金牌守门员王雨乔！

我非常喜欢跟同学们玩，交朋友。经常去同学家“串门子”，每次放学回家都要跟妈妈说：“我今天想去王承明家跟他一起玩。”第二天又跟妈妈说：“我能去找曹帝一起做作业吗？”因此，妈妈常说我不着家，把家当客栈。但她也夸我：情商高，朋友多，人缘好！

我喜欢踢足球。记得上次，我们跟五年级同学踢比赛。我就守住了不少球，不让他们射进门。一会儿我像飞鹰一样飞扑过去；一会儿我像猛虎一般跑过去抱住球；一会儿我又像袋鼠那样跳起来接住球。我的队员们都夸我是值得信赖的王牌门将！

我还有一个特点，就是喜欢吃，妈妈叫我小吃货，但她也羡慕我，因为我吃了不长肉。我很喜欢吃螃蟹，汉堡包，炸鸡，红烧牛肉面，老鸭粉丝汤……哇！说到这么多好吃的，我都情不自禁流口水啦！

我很开朗也很活泼，但还是缺乏自信，所以妈妈常常鼓励我：你要加油，相信自己是最棒的。学习上我虽然不太爱举手发言，但我的作业还是可以认真完成的，最近我也觉得我越来越喜欢学习了，妈妈也感到很欣慰！

这就是我，一个开朗活泼、爱结交朋友、人缘好的我！你认识我了吗？