【篇一：关于我与写作的作文】

人生到处是酸甜苦辣，写作也是如此。曾经，我也是多么厌恶和嫌弃写作，但是，我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目，写出来的内容，也只是被我当成任务，毫无灵气，没有一点思路。所以，一听到妈妈要给我报写作班，我立马极力反对。

日复一日，年复一年。我妈又要我上写作班了，我一脸的不爽，好像谁欠了我五百万似的。吃完饭，到了家，我再次提出抗议：“妈妈，写作班到底有什么好的，以后又用不着，上它干嘛。”我妈说：“写作怎么不好，这会让你的内在更美，再说，以后让你写个总结、报告，也是要有写作基础的，不学怎么行。”我更火了：“写作有什么用？现在大街上谁会在乎你的内在！”我妈还有苦口婆心的劝我：“人的内在很重要，心灵美，人才能活得更美。”我怒喊道：“我就是不去上什么写作班！”不过到了最后，我还是被我妈拖拉硬拽到车上，经过一路的发泄，我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来，我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”，我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班，有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风，寻找春的气息。粉嘟嘟的花儿，一脸灿烂的迎接着我们；翠绿的“树兵”正向我们敬礼；我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。回到教室，我回想着与大自然深刻地交谈，我与笔尖为伍，跟文学触碰，与写作谈心，想像着我与树共舞。我脸上不再是苦恼、而是快乐，为写作而快乐。

后来，我的成绩也有所提高，收获了意想不到的成就。到了现在，我是真真切切地喜欢写作，喜欢与心灵探讨，喜欢与笔交谈，也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

【篇二：陌生人的温暖】

妈妈曾经说过：不要和陌生人说话！我牢牢记在了心里。可是今天，我却和妈妈有了不同的看法。

今天，我来到金笔作文上课。今天上的是活动课，任务是向陌生人借手机打电话或是借一元钱。接到任务，我们来到了广场上，呀，这里的人真多，爷爷奶奶在聊天，中年的叔叔在谈话，年轻的哥哥姐姐在锻炼……

我一到这里，就发现了目标——一位年轻帅气的哥哥。于是我向他走去，我既紧张又害怕，怕他拒绝我。但又一想：长这么帅应该很有爱心吧！我走到他跟前说：“哥哥，我迷路了，能向你借手……”还不等我说完，他不耐烦地说：“一边去，我手机没电了，向别人借去！”我扫兴极了，哼！不借就算了，还吼这么大声。长这么帅竟然一点爱心也没有，算我看错你了！

第一次失败并不能使我放弃，我再一次寻找目标。终于，我找到了合适的人选——一位坐在石凳上的叔叔。我向他借手机，他对我笑了笑，我以为他也要拒绝我，可是他的所作所为和我想的完全不同。他掏出了手机，问我电话号码。这时，我向他说明了身份和活动课目的，并向他道了谢。随后，我又向一位阿姨求助，借一元钱坐公交车。这位阿姨掏出了钱，并没给我，她说：“你一个人去不安全。”说着，便要带我去站牌，我心中满是感动……慢慢地，我发现和陌生人谈话就像和妈妈谈话一样自然，刚开始的恐惧和紧张已经抛到了九霄云外。

这次“向陌生人求助”的活动课让我体会到了陌生人的温暖，其实，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

【篇三：一位好老师】

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

这便是老师，我从小到大遇见过的老师很多。但让我从原先厌恶一门课目到最后喜欢上她所教的科目的老师却只有一个。

这位老师是我教我们初中历史的孙亚娟老师。孙老师看起来将近三十岁，身材高挑，拥有一头长长的秀发。她上课严谨，但下课后却很随性。在我看来她的身上有一种古典美人所拥有的端庄大气。

她热爱她的工作，我常常看到她的手里捧着各种各样关于历史的书籍，她更爱读书。上课时，一些早已被我们忘记的历史事件时间，寂寞地等待着再次被提及，而这时让那被遗忘的人再次回归团体的是我们那位严谨的孙老师。当然，我非常喜欢她的严谨。

记得那是在我初一时所发生的事情，它在别人的眼里看起来或许有些莫名其妙，但在我看来，它却使我有了小小的改变。说实话，我是一个懒惰的人，在第一次开始学习这门科目的时候，我便已经开始打盹了。再然后，我回家从不记历史事件、时间、性质、影响等一系列东西，回家后甚至连书碰都不碰一下。所以第一次历史考试刚刚好及格，我很庆幸，但在之后还是那一做派。第二次考试，我栽了，我只考了30多分，当时心情就不好了，但后来更让我感到恐惧的是，老师要一个一个叫人，然后看卷子。结果呢，很显然我被批评了。事实上，也不算是批评，也许是我的自尊心在作祟，回到座位上后眼泪便流了下来。

从那次之后，我每次上课都认真听讲，突然感觉上历史课很有意思，后来便喜欢上了这门课以及任课老师。

我连我自己都感到奇怪，也许是孙老师的原因，也可能是我的原因，又或者两者都有。

我想这主要是老师的缘故吧，现在这门科目每次考试都接近满分，因为她改变了我的学习态度，让我更加上进。每当我有所懈怠时，总能感受到一种无声的鞭策。

她在我的心中就是一名好老师。

【篇四：入学第一课】

随着小学阶段画上句号，我们很快升上了初中，也迎来了人生中第一次军训，难以忘却。

顶着烈日，我们全体师生完成了开营仪式，然后各自来到了训练场地。本想着天公作美，下点小雨，洗去炎热，却不料头一天就来了个火辣辣的太阳，心中很不是滋味。

我们迅速排成六列纵队，随时准备听从教官发号施令，个个精神抖擞，活力四射。只见教官扫视了一下我们，紧接着用雄浑且响亮的声音说：“接下来，我们开始进行第一个课目训练——停止间转法。”大家兴高采烈地挺起胸脯，像解放军一样，毫不畏惧未知的风风雨雨。教官先示范了一遍三种转法：向右转、向左转以及向后转。我们专心致志的学看，还边做动作边喊口号，数到一时开始转脚，二时靠脚。

我们有模有样的学，却有心而力不足，歪歪扭扭，似一根小草，风一吹就倒，不说整齐，连标准都谈不上。汗则在身体的每处流淌，衣服都被湿透了，一滴一滴的往下直掉。但是，不经历风雨，怎能见彩虹，我相信，在汗水另一方，就是我们的徽章，只要反复练习，就能成功！大家团结一致，齐心协力，脚步逐渐整齐，靠脚声也慢慢变得清脆，匀称。似乎已经在那一瞬间找到了灵感和技巧。把向右转和向左转都给征服了，但是，新的麻烦来了……

“啪”的一声，一个同学晕倒了，大家顿时都慌起来，原来是中暑了，我们还没缓过神来，又一个人“倒”下了，敌方攻势越来越猛，许多伙伴都吃不消了，一个个下去休息，但向后转还没掌握熟练，依旧晃晃荡荡，参差不齐。天气愈加热了，汗如雨下，时不时用手挥去汗水，汗好像没有尽头的，一波又一波，体力也在缓缓下降。剩下的人好似被激发了斗志，更加勤奋地练习。“站不稳就把腿使劲夹紧。”教官一声令下，我们有如神助，真是个好办法，难题迎刃而解了，休息的同学也回归队伍，按照教官吩咐的话去思考、去做，终于整整齐齐了，第一个课目圆满完成，心中满满的成就感洋溢着。

这次军训磨练了我们的意志，增强了我们的体魄，是对我们体能的一次洗礼，也让我们学到了“团结就是力量”这句话的真谛，这是我们进初中上的第一堂完美、充实的课，也是一段最美好的回忆……

【篇五：他这个人】

他这个人吧，既平凡又不平凡。

郁郁葱葱的头发，秀气的脸庞，让人咋一看像个小姑娘。总是穿着一身黑或者白的行装，淡淡的眉毛与他中等大的眼睛显得极为不对称。笔挺的鼻子，干涩的嘴唇和皮肤，以及每到冬天都会变红的耳朵，这便是他了。

在学校里见到他，不是在操场上奔跑，大汗淋漓，便是在树荫底下捧着一本书，静静地阅读，偶尔嘴上还会抿着一片树叶。用静若兔子动若脱鬼来形容他一点也不为过。

他这个人吧，在同龄人中也算得上高了，体型纤瘦，仿佛一阵风就能把他吹倒。每到阴雨天，他笃定在发呆，睡觉。他狂吃不胖，就为这一点，班里有许多同学羡慕他。

会跳街舞的男生一般都很酷，他也不例外，参加大大小小的街舞比赛`、表演不计其数，他说自己很低调，实则不然，相反，他的性格很张扬，但他并非没有张扬的资本，运动学习足以让他骄傲。

他当然也有缺点：科学课、音乐课上他就喜欢跟老师对着干。记得期末考试，他门门课目九十五以上，就科学差点儿不及格。用音乐老师的话来说就是“屌丝”、“音痴”。

记得有一次，英语课上有一句话是警察对一位丢失儿子的母亲说：“你的儿子在我这儿”（Yousonismyhand）他却硬说是：“你的儿子在我的手里！”让警察摇身一变，成了绑匪。

他是一个得过且过的人，唯一的抱负就是成为一名作家。他深藏不露，身边几乎没有一个人懂他。

就是这样一个人。

我觉得他像我，实际上，他即是我……