【篇一：摘朵鲜花送给您】

“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。”

——题记

老师，我想送您一朵兰花。

记得三年级的时候，有一次我没有带跳绳。您知道后很生气，让我站到小操场上，告诉我什么时候上课，什么时候回教室。那时虽然已经下了课间操，但操场上人依旧不少。感觉到别人投来的目光很是不好意思。我百思不得其解，不就是忘带一次跳绳嘛，至于让我在这么多人面前丢脸吗？不就是因为老师很久不查跳绳，一时有了侥幸心理，至于发那么大的火吗？思来想去，年幼的我最终得出了一个结论：老师不对别的同学那么严，这样类似于不带跳绳的问题，最多也就是让他们在下课时的教室里站一会，也就罢了。可对我这么严，只能说明这个接任我们班才半年的班主任，不喜欢我！很快，我便下定决心，我要向老师证明，不仅在班主任带的科目上出成绩，还要在自己的行为上出成绩，让老师无错可挑。可事与愿违，后面三年的小学生活中，我总会被抓出些小错（至少在我看来是）老师不在时说会儿闲话，考试是错了个不该错的题，诸如此类。同时，老师对我的要求也是越来越严苛，这也让我不满的情绪变得更多。

老师，我想送您一朵玉簪花。

就这样，我向老师证明了三年。好像老师不喜欢我的思想已经根深蒂固。知道我早已不是孩子时还没有发现老师的良苦用心。那是六年级小学课本上最后一篇习作，是写给老师的一封信。我写的那篇文章从头到尾都是赞美老师各种品质的华丽辞藻。至于有多少发自肺腑的感谢，我都不知。本以为老师也是随便给个批语就草草了事，谁承想，老师却另起一页，写了一封很长的、给我的一封信。信中赫然写着“给我引以为傲的学生”这几个字。细读下来，鼻头一酸，原来是我错了，三年来一直都是我错了。是啊，有哪个老师不喜欢自己的学生的，老师是因为想让我更好，才会对我比其他人更严。结尾，老师的一句话令我终身难忘。

老师，我想送您一朵白百合。

祝您身体健康，桃李满天下。

信尾的那句话是：“你成功了，成功的向我证明了你有多么优秀！”

【篇二：我和中考有个约定】

折下初春新发的柳枝，蘸上夜晚的颜色为墨汁，中考，在此，我以青春的名义与你约定：待我饱尝过风雨兼程，你便许我一片灿烂晴空。

所谓伊人，在水一方。

与君相识是初一之时，那时的我还不知你是什么，只听闻初三的学长学姐们诉说着学习的辛苦，觉得你是一个遥不可及的传说。我懵懵懂懂，依旧像昔日那般玩耍嬉闹。不觉间，时光翩然轻擦，我们又走近了一步，你不再遥远。我睁大双眼，丛然看不清你如雾霭般面纱下的脸，但你却深深吸引着我。

溯游从之，宛在水中央。

我搭着成长的列车不断前行，当停在初二那一站时，我开始跌入青春的漩涡，懂得了去努力、去拼搏、去赢得你。我已不再像初识时那般懵懂嬉闹，却还总觉得青春正好，时间还早。

又是一年春好处，当老师开始提起初三时，当同学们为中考做准备之时，我不禁问自己：你呢？你可以赢得它吗？写给初三学子的壮行辞，让我倍受感染，我告诉自己：待到明年盛夏，我定要与你相约。弹指之间，初二这一年不知不觉还是逝去了。中考，你等我！无论要越过多少重重的深渊与险阻，我也定会到达。

溯游从之，道阻且跻。

如今，我行走在初三，怀着满腔的爱与热走向你，扬起梦想的风帆，带着梦与你相约。中考，我与你做个约定可好？你一定要相信我，在剩下的时间里，我会通过自己的努力赢得你，我会冲破头顶的阴云去迎接那片只属于我的灿烂晴空……

明年盛夏炙热的阳光点燃了我的激情，六月的蝉鸣使我不断警醒，我们见面的日子不远了，我想你必盛装浓抹等着我的到来，对么？

【篇三：我的老师】

“轻盈数行字，浓抹一生人”，一根粉笔，三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，一尺教鞭一本书一句话一百英才。不求回报但求上进，不求功名利禄，只求问心无愧。他们就是伟大的人民教师。

“师者，所以传道授业解惑也。”但“经师易遇，人师难遭”，我是幸运的，我遇到了一位不仅传授知识，更教你做人道理的老师，所谓教书育人说的便是她了。

庞老师是我的语文老师，她不仅上课幽默风趣，同时也用自己的一言一行来影响我们。

有一次一位同学在教室发书，为了省事他将书飞了过去，不小心划伤了另一位同学的眼角。庆幸问题不大，第二天两位家长协商了决定检查的花费对半承担，两个扔书的同学在班会上给受伤的同学道了歉并带来了钱，这时庞老师却提出承担一部分费用，我不禁有些疑惑，明明当时已经放学，书又不是庞老师扔的，庞老师为什么还要承担费用呢？后来庞老师说：“你们是我的学生，在学校是我没有教育好你们监管好你们，身为你们的老师我要承担这份责任。”

责任并不局限于规则当中，真正的责任来源于自身，庞老师身体力行地给我们上了一堂如何做人的课：遇到问题每个人都要有责任，敢担当。“学高为师，身正为范。”庞老师是言行相顾的老师，以身作则比谆谆教诲来得更有说服力。

庞老师也时常对我们说可以不说话，但说的每一句话都要是真话；可以不说话，但说的每句话都要做到。想想我以前对父母承诺了许多，实现的却很少。现在每次我向别人许下承诺时我都会问问自己，是真心的吗？我真的可以做到吗？

庞老师出生于农村，却用知识改变了命运，书写了一个励志的故事，现如今我们拥有如此好的环境，为什么不能拼搏一把呢？

她不仅仅是老师，更是我的榜样，我的目标。她不仅仅教给我认识知识，更教导我做人，她小小的举动使我受益一生。

有人将老师比作红烛，红烛，燃烧后只剩下一缕灰烬，而老师却留下的是满园桃李。教师节之际，请允许我献上一句诚挚的祝福：我的老师，谢谢您！

【篇四：家乡的运河】

我的家乡在杭州，这里有许多名胜古迹，有“淡装浓抹总相宜”的西湖，有香飘十里桂花的满觉陇，但我最爱的却是京杭大运河。

京杭大运河就在我家旁边，她陪伴着我度过了许多个春夏秋冬。她的风景不如西湖那般多变，却别有一番风味。春天，运河边身姿婀娜的杨柳长出了新芽，微风吹过，杨柳就像一位少女一样翩翩起舞。河水潺潺流淌着，太阳一照，湖面波光粼粼，我被她吸引住了，一看就是半小时，妈妈来叫我，我也舍不得回去。夏天，河边绿树成荫，河上不时有游船和货轮开过，有几只小鸟在树上飞来飞去，好似在做游戏。树下，几位老人在安闲的下棋。秋天，树叶变得漂亮极了，有红的、绿的、黄的，我沉浸在了五彩缤纷的树的海洋里，有片落叶悠悠地飘到了运河上，就像一叶彩舟。冬天，大地银装素裹，柳树被披上了一件白色的外衣，这场大雪给运河又增添了一份美。

我爱家乡的运河，更爱我的家乡。