【篇一：那一次，我真厉害】

记忆的小河渐渐干枯了，可有些人有些事仍留在记忆的河床上。河床上有快乐的甜葡萄、羞涩的酸葡萄，不知是谁摘下来放在那儿。

那次，手表突然罢工。玻璃片里不再是数字，而是空空的轮廓。我垂头丧气地望着手表，瞥了一眼旁边的小镊子。突然一个想法顿时油然而生，”要不就试试？行！死马当活马医吧！“我自言自语道。

我连忙脱下手表，拿起镊子，准备拧开螺丝钉。我先将镊子用力地定在手表背部的一颗螺丝钉里，使劲一扭怎么扭不开。”难道是我扭反了？“我小声嘀咕着。”得，那我扭向那边试试。“我一手拿着手表，一手拿着镊子，这回我可聪明了，我将镊子固定在那颗小螺丝儿上，朝反方向一扭。咦！果然扭开了。接着我用这个方法将其他螺丝扭开了，轻轻地拿出表盖。呈现在我面前的是一片繁杂的景象，令我感到极为好奇。我左摸摸右看看，酷似一位极其负责的检察员。看了半天，我也看不出哪不对。看到手表上的小电池，”难道是电源连接不好？管它呢？先试试再说。“我掰开压住电池的小铁片，拿出电池看了起来，这电池还真小。接着，我将电池放了进去，用力按了按，我满怀期待地将表转了过来。竟惊奇的发现表又重新上岗了。正值高兴之际，我的手不由一松，表又罢工了。难道我得一直按着？接着我灵机一动，往表里塞了少许纸，表又重新开工了。真是不可思议，没想到笨手笨脚的我也能将表修好。

真是世上无难事，只怕有心人！

【篇二：童年趣事】

每个人的童年就像一幅画，五彩斑澜，而我的童年也不例外。童年里的趣事像天上的星星一样，多得数不清，而最耀眼的那一颗总是在我心头闪烁。

那天放学了，我回到家里准备写作业，这时我突然听见一声沉重的叹息，原来是邻居王阿姨在跟我妈妈讲话，我悄悄地走到门口偷听，只听王阿姨说道：“哎呀！都怪我肚子里没墨水，一份好工作又没了……”听到这，我不禁疑惑起来，心想：“啊，那我的肚子里没有墨水，是不是长大后也会找不到工作呢？”带着这个疑问，我回到房间里，从柜子里找出来了一瓶黑墨水，我扭开瓶盖，闻了闻，“真难闻啊！”我皱着眉头，用手捏住鼻子，准备喝下去。墨水伸到嘴边了，我又不禁有所怀疑：“如果喝了，我的胃会不会有什么问题啊？”这样想着我又放下了手，“哎！算了，我还是喝吧！到时候我长大了，就会有一份好工作了。”于是，我深吸一口气，抬手就准备把墨水一口喝下去。

这时，妈妈走进房间，她看到我这副样子，大叫：“啊！你要干吗？”我吓了一跳，手一抖，结果墨水全洒身上了。我把事情跟妈妈说了一遍，妈妈无奈地笑着说：“王阿姨说她肚子里没墨水意思是说她没有文化，你这个小傻瓜。所以，你要努力学习倒是真的，长大了才能有工作。”我听了妈妈的解释恍然大悟，看样子我非好好学习不可了。到现在我想起这件事都会偷笑起来，这也是肚子里“没墨水”闹的笑话呀。

就这样，在如星星般闪耀的童年里，我慢慢长大了，而那些童年的发生趣事也成为了我不能忘怀的美好回忆。

【篇三：妈妈我爱你】

语文课上，老师神神秘秘地给我们布置了一个特殊的任务：“回家后，对爸爸或妈妈说一声‘我爱你！'“啊”全班一声惊呼，老师教育我们：“父母辛辛苦苦把你们养大，对父母说一声：“我爱你！都不应该吗？想想父母怎么一把屎一把尿地把你们拉扯大的，以前是父母疼爱你们，现在该轮到你们孝敬父母了。”回家的路上，我一直在该如何圆满地完成老师给我们的任务呢？想来想去，还是直接对妈妈说吧。

我做完了作业，便连蹦带跳地跑到妈妈的房间，想要对妈妈说：“我爱你”来到门前正要敲门，我却犹豫了，心里如十五个吊桶打水——七上八下。心想：进去之后，该如何用语言来表达对妈妈深深的爱呢？但转念一想，“谁言寸草心，报得三春晖"，这么简单的五个字都说不出口吗？于是把那颤抖的右手又缓缓地伸了过去，又不由自主地落到了门把上。当要扭开时，却又像被点了穴似的不动了。“算了，还是写纸条吧！还是进去说吧！就写纸条吧！还是进去说吧。”我的心里开始矛盾了。

最后，我鼓起勇气，推开了门，看到正在休息的妈妈，心里就想有只小鹿在乱撞，“怦怦”直跳，我蹑手蹑脚地走到妈妈面，心跳得更厉害了，几乎是平常的两倍，我轻轻地拍了拍妈妈的肩膀，妈妈疑惑地回过头来，她一回头，我什么也说不出来了，妈妈不耐烦地问：“有什么事吗？”但一想起妈妈照顾我的画面，我的鼻子就酸溜溜的：记得有一次，我发烧了，妈妈和爸爸冒着大雨把我送到了医院，那天晚上，妈妈因照顾我，一宿没睡觉，第二天妈妈还无微不至地照顾我。我鼓起勇气大声的说了一声：“我爱你！”

妈妈脸上露出了欣慰的微笑，不停地温柔地抚摸着我的头，微笑着说：“孩子，你终于长大了，妈妈也爱你！”

妈妈，我永远爱你！

【篇四：“大长腿”圆规】

很早以前，我就知道圆规了，可是那时，我连圆规是什么样子都不知道。

上周，妈妈在网上给我买了一个，我高兴极了，手舞足蹈的，每天就等着圆规快点到，几天后，它到了。

我拆开包装，打开一看，哇！真漂亮！长长的“小腰”上有着一个“小头”，而“小腰”下面，则是两个尖尖的“脚”，它是用钢铁做的，在灯光的照射下，它发出了闪闪的“金光”，太动人了！

可是，让我更关心的，不是它的外形，而是它的用法，为了弄懂，我还请来了爸爸，爸爸一看我的圆规就笑了：“你连铅笔芯都不装，怎么画呀？”我很疑惑，装哪儿？装在它“脚”上？后来，我爸看了我这傻样儿，帮了我，原来，这圆规的一只“脚”是可以扭开的，把铅笔芯放上去就好了！这件事弄完了，另一个问题又围绕着我：“怎么画圆？”我决定自己试一下，我用了各种怪方法，可是没有一个成功的，爸爸见了又笑了：“是这样画的！”只见他握着圆规的“头”，把一个尖“脚”固定在纸上，旋转了一圈，一个圆就画好了！画得又圆又工整，我为它暗暗的竖起来大拇指。

这个圆规不仅让我会画圆了，还激发了我学习的兴趣，那一次，我为了弄懂圆的面积，特意问了我爸，爸爸说：“圆的面积就是πR²，是3。14159乘半径乘半径”。于是，关于求圆面积，我懂了。

圆规不仅让我会画圆了，还让我学会了算圆的面积，希望我的成绩能像圆规一样圆满！我爱我的圆规，每个圆都能画的脚踏实地。

【篇五：点燃心中的明灯】

“加油！加油！”上午，城南中学的操场上传来了阵阵欢乐的叫喊声。我们又进行了小记者新的活动——体验盲人活动。

随着马主任的一声哨响，活动正式开始。首先，我们每个人把自带的一条红领巾折两层蒙住眼睛，一组选出一位队长作为“盲人”的指路人，所以队长是不要蒙的。蒙住以后，整个学校都变成了红色，就像涮了一层红色的油漆。我们队进行得很顺利，只有一个人左右不分。轮到我了，组长一直在说直走，我就凭着感觉向前走。在我们对这个活动还意犹未尽的时候接着开始了第二个项目——扭瓶盖。活动规则是：第一个人先跑到放瓶子的地方把瓶盖扭开，然后跑回原地跟第二个人击掌，第二个人再去把瓶盖盖起。一共分为四小组，男生两组，女生两组。哪一小组进行得快就是获胜方。我们这队叫“篮球队”，另一队叫“无名队。游戏开始了，队长抢先冲上去，快速把瓶盖扭开，我因腿受过伤，跑得有点儿慢，因我们队比“无名队”少一人，队长就跑了两次，在队长的努力下，我们队赢了。每人得到奖金，我兴奋地把奖金递给了妈妈。拿到了奖金，让我懂得了集体的力量是多么强大，要学会和队员协作一致。妈妈好像为我的腿有点担心，我勇敢地说：“Ican！放心吧妈妈！”

时间过得真快，不知不觉PK赛结束了。正当大家还沉浸在刚才的情景中时，马主任也依依不舍地宣布：“同学们，我们今天的活动就这样结束了！”

今天的活动真有意义！它让我们在游戏中认识到眼睛是多么重要啊，如果没有了眼睛，就看不到五彩缤纷的世界，将天天活在黑暗之中，那是多么痛苦啊！朋友们，好好保护我们的眼睛吧！给身边的盲人多一点儿温暖和方便，让他们的生活快乐一点儿，阳光一点儿！让我们学会关爱，给盲人心中点燃一盏明灯！