【篇一:幽默风趣的老师】
我的老师,从幼儿园到现在,屈指算来,大概也有十几位吧。但有一位却给我留下了最深刻的印象。今天,我要用文字来为她画一幅漫画。你瞧,有一个人来到了我的笔下,她就是我的语文老师——郭老师。
郭老师有着一副精致的面孔。你看,细细长长的柳叶眉下边有一双炯炯有神的大眼睛。这也是一双“千里眼”,只要你在课堂上偷偷地做小动作,哪怕是再细小的动作,也依然逃不出郭老师的“千里眼”。漂亮的鼻子下面有一张樱桃小嘴,一张一合的,向我们传授了多少知识、多少道理。有时,郭老师还会穿上酷酷的夹克和有破洞的牛仔裤。不得不说,郭老师可真是时尚呀!
郭老师可不只是语文高手,在科学、美术方面也是高手哩!平时,我们去找郭老师改作业时,总能看见她的一些画作——呆萌的小黄人、活蹦乱跳的小兔子、凶猛的大老虎等等,都被郭老师画得栩栩如生。那天,郭老师借助画图,让我们班所有人都写出了高分作文。想知道为什么吗?别急,别急,听我慢慢道来……
那是一个下午,在全班同学的“注目礼”下,郭老师抱着一大沓图画纸,大步流星地走进教室。看着那沓图画纸,我不禁纳闷:郭老师这葫芦里卖的是什么药呢?该不会要让我们画画吧?可这节是语文课呀!在我一连串的问号中,郭老师给每个人都发了一张图画纸,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来画画。”“哈,果然如我所料!”我边拿起笔,边和同桌说。郭老师说:“这幅画很简单,大家只要画一棵树、一座高山、几条小鱼、一座房子、一条小河、一个人就可以了!”“啊?老师怎么让我们画这么幼稚的画呢?简直太低估我们的智商了吧!”我嘟囔道。不过转念一想:老师应该不只是让我们画这么简单的画吧?肯定还有其他条件。果然,郭老师接着说:“请大家闭上眼睛画!”闭上眼睛,感觉好难呀!不过老师的话就是“圣旨”,我们二话不说就开始动笔了。画好后,我睁开眼一看:呀,这是什么?山脚塌到河里去了,几条小鱼都游到陆地上了,树和人撞在一起了,房子也被小河冲倒了,歪歪斜斜地躺在河里。面对这样一幅作品,我实在是哭笑不得。其他同学应该也都闹出了笑话,从满堂的欢笑声中就知道了。这时,郭老师马上“下达命令”,让大家动笔写出刚才“游戏”的过程。这堂课,郭老师让我深刻地明白了:好作文是需要抒发自己的真情实感的!
看,这就是我的漫画老师——郭老师,一个既幽默又风趣的老师!
【篇二:贴标语】
舅舅是个环卫工人,每天辛苦的清扫着街道,但是,总有人不自觉的随手丢垃圾。我得帮助舅舅想个办法。
周末的时候,我在商店里买了一张大的图画纸,把它裁成4个等份。拿来彩笔,就动手画了起来。
第一个垃圾箱在道边。我想了想,写下这样的话:前进一小步,文明一大步。并且画了一个漂亮的卡通画,光头强栩栩如生的站在垃圾桶旁边。看见的人都忍禁不住的笑出声来。念叨着纸上的字,随手就把垃圾扔进了垃圾箱。见此情景,我知道人们都愿意保护环境,做个文明人。
还有一种情况就是有些人不自觉,随手把垃圾袋抛到了大墙外边,给清扫的环卫工人也带来了很大的麻烦。我的标语上写着:请不要吝啬你那么一点点力气。并且在旁边画了一个流泪的垃圾桶。还有漫天飞舞的苍蝇蚊子等。预示着疾病因为我们的乱扔垃圾而跟踪而至。爱护环境,人人有责。
在一个小区的大门口,我画了一幅漂亮的风景画,其中不和谐的音符是画中的地面上到处是白色的塑料袋和人们随手丢掉的果皮纸屑。旁边配上的标语是:捡起地上的垃圾,还大家一片宁静。请不要做污染环境的罪人。
我又在垃圾桶周围进行了粘贴垃圾分类的标语:垃圾要分类,资源要利用。今天分一分,明天美十分。
通过我一段时间的观察,发现文明行为多了起来。既然有效果,我还想发动全班同学,把我们小区里的垃圾桶都贴上标语,为我们的城市美容添一份力量。
【篇三:为生活添上色彩】
生活本是五彩缤纷的,却因为人们的肆虐,文明的流失,颜色渐渐暗淡,变得灰暗无味。生活,我们的图画纸,让我为你添上一笔色彩吧!为灰暗换个色调!
生活为何灰暗?人类的肆虐,工厂废气排放,天空不再那么蓝,变成灰色;人类的肆虐,屠杀的野性,迫使动物濒临灭绝;工厂里冒出一阵阵“妖气”,蛊惑人们走向死亡;工厂肆意排放污水,造成河水污染,鱼虾翻白眼吐舌头。灰暗的生活正带着我们走向灭亡。
其实,只要我们多加一些靓丽的颜色就好啦。添上绿色:浅绿小草、翠绿柳树、深绿银杉……加上红色:深红玫瑰、梅红梅子、浅红月季……我要把调色盘里的“红橙黄绿青蓝紫”全都加进去,给灰暗的生活换个鲜艳的色调。
生活为何灰暗?文明的流失。文明的流失体现在大街上,那可是小贩们的地盘,垃圾就是街道的“常客”。人们出口成“脏”,“三字经”不离口。朋友,你们的素质呢?文明呢?是不是落在家里忘记带出来了?
生活就是一张白纸,从无色到有色,随即又跌入谷底,成了灰暗色调。让我们拿起画笔,沾上一点颜料,书画这个理想的城市,为生活添上色彩,为灰暗换个色调。
【篇四:整理房间】
真倒霉啊,今天下午醒来听到的第一句话竟是:“萌萌,你的房间好乱,今天下午要整理了!”
听了这话,我往我的房间瞄了一眼,不瞄不知道,一瞄吓一跳啊:床上的公仔放得乱七八糟,枕头掉到了地上,被子也没叠好;书桌上的本子、铅笔,东一个,西一个;衣柜被卷成一团球的衣服塞满了,地上有很多草稿纸、图画纸。看着如此凌乱的房间,我想:天啊,这得整理到什么时候!
最后,我决定先整理床,再收拾书桌和衣柜,最后扫地、拖地。
我把床上的公仔放到角落,摆成一排,然后把枕头捡起来,再叠好被子,床就收拾好了。接着要整理书桌了,我把铅笔放回笔盒,把书本整齐地放在桌子左边,把地上的图纸捡起来放回书柜,过了几分钟,书桌也整理好了。
紧接着就是整理衣柜了,这也很简单,把衣服分好类,裙子、外套挂好,别的衣服叠好就行了。
最后就是扫地、拖地了,这是最简单,也是最费时间的一样,足足用了半小时我才做好。
看着干干净净的房间,我想:以后一定要多整理。
【篇五:站在高处远眺美景】
一日,我站在高山之巅,植物的清香和泥土的气息都在这空气中酝酿着,我便在这里停位了脚步。
这里有深绿的柏树,乌黑乌黑的高山,更有蓝天白云┉虽这一切都显得那么地朴素、沉郁,却又是那么地亲切、舒适。
我张开双臂,抬起头来,仰望着无际的天空,顿时,无比的惬意浸入心脾,感到一切都是无比美好的,世界万物都像风一样,轻柔地吹拂在我的心田,使我沉醉,使我留恋。
远处的山一动也不动,个个趴在地上贪婪地沐浴着日光浴。这时,我小心翼翼地注意着自己的声调,生怕吵醒了这些小家伙们。一排一排的柏树形成了一支强大的军团,像是一头头威风凛凛的雄狮,悄然地定立在天地之间。
打开心底里已布满灰尘的回忆,回想起以前背着家人去探险的经历。当想到我们在烈日是赶路,知了躲在树荫里唱歌,鸟儿们流着汗在觅食时,我觉得那一次探险有多么美好啊!在这山下,我以前的欢笑是多么清脆响亮啊!可回到现实中来,自己已经不再是以前那无忧无虑的小孩了,烦恼已堆集成了一道屏障,等待着我们冲过去。
当我再次仰望开空,天空中的一切事物都令我痴迷。天空像一张大大的图画纸,只是在上面勾勒了一些蓝色边缘罢了。可天空中的乌云密布又把我牵引到了黑洞。闭上眼,不愿在黑洞里等待主,独自一人在微风中行走。回想起那黑洞,不就是我们现实中的困难吗?而那远处与山相连接的天边,还在等待着我们去追寻。
追寻美,是人之常情。但是,与其去追寻它,毋宁去发现它。
其实,美与恶只在一念之间。当你走向歧途时,好友的一句善言,令你迷途知返。当你难以抉择时,你将在一念之差决定你的命运。显而易见,你以后的生活是美好还是邪恶,也将掌握在你自己的手中。
所以,让我们去发现美,追寻美,享受美吧!享受美的同时,也想一想,你的心灵是否美,才能决定是否该享受它——美。
【篇六:落选后的收获】
生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。
上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”
因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的阿姨看了也为我点赞。
周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。
我垂头丧气地回到家,把落选的事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。
虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!