【篇一:时光匆匆】
快放学时,我奉命去站在红领巾监督岗。戴着鲜艳的红领巾,肩上斜挂着红条幅,我站在大厅里,注视着一队队小学生向校门口涌过去。
看见一队个子只到我胸前的一年级学生走过,有几个还转过洋溢着童真的小脸,望着我的眼神里闪着羡慕的光芒,我的心上忽然漫过一阵酸楚,眼睛里不知不觉盈满湿润。
几年前,我还刚升小学的时候,也这样望过站岗的哥哥姐姐们的。一年级时,年少无知,我用稚嫩的声音学着念a、o、e,下课时在小树下与小女生玩过家家。不会系红领巾又不舍得摘下,便打一个蝴蝶结,骄傲地到处走,告诉所有人:我是一名少先队员!
那会儿时间多的是,我在校园学习、玩耍,每次来上学就像回另一个家一样。可时间躲在隐秘的地方,一刻不停地飞跑着,使我在这第二个家的时间在不知不觉中减少着。
现在我完成了曾经遥不可及的事情,光荣地站在这儿。我已经五年级了!过去站在这里的人儿如今在某一所中学或大学奋斗着,也许他们也会忽地想起自己的母校——可爱的城北小学。而我,不久后也会离开我至爱的校园。不!我不要那么快长大!我要在这所学校多待一天,再多待一天……
城北小学是多么美好呀,以前怎么没发现呢?大概是即将失去的才会懂得珍惜吧!我是那么爱这几栋教学楼,那么爱操场,那么爱校园里的一草一木,更爱老师和同学们。
保安拖动班牌槽的声音让我如梦初醒,腿部的酸麻现在才被我感受到。我的心绪飘得太远了,连班级几乎走完也不知道。我抚平翻涌的心潮,紧走两步,深情地仰望学校的主教学楼。以后的日子,我要珍惜在校的每一天!
【篇二:观而知之】
学而知之已经不是获取知识的唯一途径,在信息技术发达的今天,网而知之,搜而知之,又何尝不是一种快捷、便利的方法呢?归根结底,任何一种方法都离不开观察。
从古至今的发明和创造,哪一例不是通过观察得到的呢?那带领人们探索空中奥秘的飞机,是古人通过鸟翼的形状制造出来的;那无所不能的雷达,是人们通过蝙蝠的生活习惯得出的。大到太空,小到脚底,世间万物不都是观而知之吗?
伟大的物理学家,牛顿的著作,是从一个苹果开始的。苹果像其他苹果一样,生长,发芽,开花,结果,最终掉落,是平凡中的平凡,可就是这样的平凡,却带给人们空前的伟大结论,这是为什么呢?答案当然是牛顿的观察力和他那善于总结的心。
说到苹果,就不禁联想到另一位伟人——史蒂芬-乔布斯。他创造的苹果,引领了现代世界的智能化和方便,但为什么还是不断会有更新和换代呢?这大概是那苹果上的缺口的意义了。乔布斯明白,世界上没有完美的事物,一切都需要观察来改变,来提高。苹果公司悉心观察成百上千的智能手机使用者的习惯,综合这些习惯再作出改进,就缔造出了一部又一部传奇。
曾经听过这样一个故事。二战时期,一个哨兵在监督岗上值勤,负责观察周围的情况,哪怕一点风吹草动,他都不敢掉以轻心。天气炎热,风都是滚烫的,但士兵仍然用他猫一样的眼睛,扫视着周围。忽然,他发现一根树枝的方向与风向相反,他立即报告上级。不一会,炮声响彻了树林,一察看,才发现那里埋伏着上千敌军,要不是士兵的观察,恐怕我方早已灰飞烟灭。事实上那根不寻常的树枝上,是一位口渴的敌军挂上的水壶。
是啊,观而知之,任何事在仔细观察后,都会有一定的结论。牛顿通过观察发现了万有引力,乔布斯通过观察发明了智能手机,那位士兵通过观察发现了敌军……而我们又能通过观察得到什么呢?观察身边每一个人,你将得到幽默诙谐和高尚的人格;观察身旁每一个事物,你将得到敏锐的思维;观察大自然,观察万物,你将得到对人生的思考,对生命的敬畏,而这就是观而知之的本质了吧!
【篇三:零食历险记】
今天是一个阳光明媚的好日子,我舔了舔干燥的嘴唇,兴高采烈地走向学校。
一路上,不经回想起早上惊心动魄的一幕,我小心翼翼地把零食放进衣袋里。不料,在校门口监督岗几个五年级的小孩拦住我并搜身,嘻嘻!我早有防备,把零食放在隐蔽处了,我得意地说:“放心,没有。”他们可不吃这一套,仔细地搜每一个部位,紧接着就快碰到零食的藏身处了,我开始心急如焚。突然一个同学走过来说:“走了。”小孩只好放了我,真是虚惊一场。
又是一个朝霞满天的日子,我情不自禁地冷笑一声。这次我可学聪明了,没把零食放在身上,而保存在书包里。刚踏入校园第一步,一个小孩迫不及待地说:“搜!”我自然地举起手。小孩嘴角微微一扬说:“兵来将挡,水来土掩!”,之后冷冷一叫:“书包!”天呀,这可吓坏了我,打了一个寒颤,几个小孩像一群蜜蜂嗅到花香似的把我团团围住,似野狼一样朝我的书包扑去,呜!呜!呜!我的零食就被他们一个一个抢掉了。
我气愤至极地盯了他们一眼,并暗暗发誓:我与这群小毛孩结下不共戴天之仇,以后绝对搜他们的食物。
一进教室,李家吉就问我怎么了,我把我的遭遇一五一十地告诉他,他哈哈大笑起来。“你太落后了!”原来,同学们藏食物的地方。千奇百怪,花样百出。
安洋把棒棒糖塞进袖子。
李家吉把食物藏在文具盒。
我太落后了,呜!呜!呜!
【篇四:特别的语文老师】
我的语文老师个子有点矮,身子瘦瘦的,一看就知道是吃得不多的人,她脸上有很多痣,有一双明亮的大眼睛,戴着一副黑框眼镜,炯炯有神的目光穿过眼镜,好像一下子就能看到我在想什么。有人要说,这就是一个普通的老师呀。
我之所以说她很特别,因为既是我的语文老师,又是我的妈妈。
在学校里,妈妈对我很严格。有一次去上学,我没戴红领巾就进教室了,看同学们都在读书,我也马上拿出书本读起来。不一会儿,红领巾监督岗的同学来检查了,发现有三个同学没在读书,就扣了我们的分,并留下纸条:有三个同学没读书,扣分1、5分。
语文课上,妈妈看到了扣分单,凶着脸问大家:“早自修的时候哪几个同学没在读书?”有同学站起来指着我说:“是他,是他不读书被扣分了。”我马上站起来反对,小声地说:“不是我,真不是我。”妈妈拿起尺子在我手心里打了两下,厉声说:“不是你,你一天到晚就知道看书,一要你读书就没有声音了。”我对妈妈说:“不是我,真的不是我。”妈妈还是不信,她请红领巾监督岗的同学来认。他们回忆起来是其他的几个同学,我并没有在这中间。
下课了,我很得意地对妈妈说:“你看,我还是在认真读书的吧。”妈妈却说:“你就应该打,早自修的时候你会认真读书的?红领巾监督岗的同学没有发现你而已。”我在一旁默不作声。妈妈又开始说了:“你是老师的孩子,更应该严格要求自己,早自修的时候就要带头领读课文,帮老师管好班级。”
【篇五:“痛苦”的值周】
星期五,我又被老师选中当了红领巾监督岗,说起红领巾监督岗,我已经当了五回了,也算“高龄”监督岗了。但不知怎么的,每次当上监督岗的晚上,我总会兴奋地不得了。不信,你看……
明天就要值周了,我别提有多高兴了,坐在桌前老想:“明天会干什么呢?我站岗会出丑吗?明天上学会迟到吗?我扣别班的分会不会发生争吵?”……一连串问号在我脑海里浮现,有时一边做作业也一边想,作业本上的题目就坐错了很多,老爸似乎看出了我魂不守舍,就狠狠地批了我一顿……
还有更惨的呢!晚上老睡不着,我的脑海里出现了一幅幅画面:站在校门口向老师问好。下课检查眼保健操,放学后检查卫生,还突击检查……,想得我脑子都快炸了。一闭眼,满脑子就是这些东西,不闭呢,又睡不着,气得我在床上翻来覆去的,这时只听老爸大喝一声:“这么晚了还不睡,你成精了啊!”吓得我把头蒙在被子里大气都不敢出,过了一会儿等没动静了,我探出头看了一下时间12时48分,我用出杀手锏之一:数羊。“一只羊,两只羊,三只羊……”后来我越数越兴奋,最后竟忘了数到第几只了。一招不灵,我又使第二招,念绕口令,说着说着,居然“呵呵”地笑出了声,时间过得真快,一眨眼五点半了,我终于进入了梦乡,但不久,老妈的一声“起床了”,又把我从美梦里拉了出来。
到了学校,我站在校门口,迷迷糊糊的老想睡觉,差点就站在睡着了。唉!真是“痛苦”的值周啊!