【篇一：时光匆匆】

快放学时，我奉命去站在红领巾监督岗。戴着鲜艳的红领巾，肩上斜挂着红条幅，我站在大厅里，注视着一队队小学生向校门口涌过去。

看见一队个子只到我胸前的一年级学生走过，有几个还转过洋溢着童真的小脸，望着我的眼神里闪着羡慕的光芒，我的心上忽然漫过一阵酸楚，眼睛里不知不觉盈满湿润。

几年前，我还刚升小学的时候，也这样望过站岗的哥哥姐姐们的。一年级时，年少无知，我用稚嫩的声音学着念a、o、e，下课时在小树下与小女生玩过家家。不会系红领巾又不舍得摘下，便打一个蝴蝶结，骄傲地到处走，告诉所有人：我是一名少先队员！

那会儿时间多的是，我在校园学习、玩耍，每次来上学就像回另一个家一样。可时间躲在隐秘的地方，一刻不停地飞跑着，使我在这第二个家的时间在不知不觉中减少着。

现在我完成了曾经遥不可及的事情，光荣地站在这儿。我已经五年级了！过去站在这里的人儿如今在某一所中学或大学奋斗着，也许他们也会忽地想起自己的母校——可爱的城北小学。而我，不久后也会离开我至爱的校园。不！我不要那么快长大！我要在这所学校多待一天，再多待一天……

城北小学是多么美好呀，以前怎么没发现呢？大概是即将失去的才会懂得珍惜吧！我是那么爱这几栋教学楼，那么爱操场，那么爱校园里的一草一木，更爱老师和同学们。

保安拖动班牌槽的声音让我如梦初醒，腿部的酸麻现在才被我感受到。我的心绪飘得太远了，连班级几乎走完也不知道。我抚平翻涌的心潮，紧走两步，深情地仰望学校的主教学楼。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！

【篇二：观而知之】

学而知之已经不是获取知识的唯一途径，在信息技术发达的今天，网而知之，搜而知之，又何尝不是一种快捷、便利的方法呢？归根结底，任何一种方法都离不开观察。

从古至今的发明和创造，哪一例不是通过观察得到的呢？那带领人们探索空中奥秘的飞机，是古人通过鸟翼的形状制造出来的；那无所不能的雷达，是人们通过蝙蝠的生活习惯得出的。大到太空，小到脚底，世间万物不都是观而知之吗？

伟大的物理学家，牛顿的著作，是从一个苹果开始的。苹果像其他苹果一样，生长，发芽，开花，结果，最终掉落，是平凡中的平凡，可就是这样的平凡，却带给人们空前的伟大结论，这是为什么呢？答案当然是牛顿的观察力和他那善于总结的心。

说到苹果，就不禁联想到另一位伟人——史蒂芬-乔布斯。他创造的苹果，引领了现代世界的智能化和方便，但为什么还是不断会有更新和换代呢？这大概是那苹果上的缺口的意义了。乔布斯明白，世界上没有完美的事物，一切都需要观察来改变，来提高。苹果公司悉心观察成百上千的智能手机使用者的习惯，综合这些习惯再作出改进，就缔造出了一部又一部传奇。

曾经听过这样一个故事。二战时期，一个哨兵在监督岗上值勤，负责观察周围的情况，哪怕一点风吹草动，他都不敢掉以轻心。天气炎热，风都是滚烫的，但士兵仍然用他猫一样的眼睛，扫视着周围。忽然，他发现一根树枝的方向与风向相反，他立即报告上级。不一会，炮声响彻了树林，一察看，才发现那里埋伏着上千敌军，要不是士兵的观察，恐怕我方早已灰飞烟灭。事实上那根不寻常的树枝上，是一位口渴的敌军挂上的水壶。

是啊，观而知之，任何事在仔细观察后，都会有一定的结论。牛顿通过观察发现了万有引力，乔布斯通过观察发明了智能手机，那位士兵通过观察发现了敌军……而我们又能通过观察得到什么呢？观察身边每一个人，你将得到幽默诙谐和高尚的人格；观察身旁每一个事物，你将得到敏锐的思维；观察大自然，观察万物，你将得到对人生的思考，对生命的敬畏，而这就是观而知之的本质了吧！