【篇一：我心目中的爵士乐王子】

一把电贝斯、一架钢琴和一台架子鼓，构成了爵士三重奏乐队。我的吉他老师刘玥就是爵士乐队中的灵魂角色——吉他手，他是中国屈指可数的爵士贝斯演奏家之一，如此优秀的他对音乐的那份认真执着和热情投入一直感染着我，他是我心目中的爵士乐王子。

第一次见到刘老师，他的样子与我想象中的截然不同。刘老师曾经是崔健乐队的贝斯手，作为一名出色的演奏家，见到我时，他脸上没有丝毫的高冷，而是堆满了亲切的微笑，我们聊起天来轻松自在。平时，他常穿一件泛旧的T恤衫，感觉很不拘小节。但当他一拿起贝斯，我眼前的他就开始变得神采飞扬。

记得上课时，他的眼睛会睁得大大的，炯炯有神的目光让我深深地体会到他对音乐的热爱，每次他认真又深情的向我示范完曲子或节奏后，就会静静的听我弹，我常常会因为自己弹奏的不熟练、弹错音或破音而紧张脸红，他自始至终都会和着我的节拍面带微笑好像很享受的样子听完我的弹奏，然后开始一个小节一个小节的指出我手型、指法和节奏上面的每一个细小的错误，并耐心地指导我改正，我做不好时，他会一遍遍的给我演示正确的手型，告诉我优秀的指法，并配合用节拍器纠正我节奏上的错误。经过这样一点一滴细致的讲解，我的基本功掌握的很扎实，刘老师对我的基本技能表示认可后开始传授我演奏上的各种技巧。

第一次上课时他让我准备一个笔记本，每次下课前，刘老师会详细的告诉我这周我回家后要练习的内容和方法，并把一周内每天的练习任务分解好让我记在笔记本上，他的这种认真让我觉得只有自己加倍的认真练琴才能配得起这样的好老师。

刘玥老师今天能够那么出色，我想他背后一定为之付出了很多的努力。已经成为中国最出色的爵士乐演奏家之一的他没有丝毫的骄傲自大，对待工作还是那么踏实认真，对待学生也是那么的和蔼可亲，这使我对他由衷的的敬佩和崇拜。我想，他身上的这些闪光点正是他通往成功之路的秘诀，希望我能通过自己的努力和自律成为像他那样优秀的人。

【篇二：我们班的同学】

在我们班，有着一位会弹电贝斯的“非洲小哥”——吴桐。

为什么叫他 “非洲小哥”呢？聪明人一听就知道：是因为黑！而且他的黑，黑的独特，黑的奇怪。他的手黑中有白，白中有黑，真乃真神人也！我问他怎么做到的，他就说：“手表每天戴在手上，把太阳光都遮住了。”

他黑得奇怪，记得有次军训时，教官好像不在，于是我们宿舍开始集体裸奔（还剩一条裤子）。我们303的看到吴桐还集体问过他：“为什么你的上半身和脸一样黑？”他说“我也不知道”。直到现在我都不知道为什么他这般黑，也许……可能……应该是小时候经常光着身子跑出去玩。

其实吴桐很多才多艺，他可是用他的电贝斯加入了学校的电声乐队。

这个学期学校组织的“校园歌手”比赛，我们班的小鲁同学虽然没进决赛，但他和吴桐、魏子涵以及7班的雷然参加了即兴表演（就是为歌手们鼓舞士气），吴桐回来说：“小鲁同学唱到‘你有没有爱上我’的时候，全场大声说‘没有’！真是笑死我了。”我从他的笑声中猜出他们表演得都很好，不然观众怎么会一起互动呢？

除了电贝斯，学习也不在话下，在数学这门课上，他偶尔会略胜一筹，当然偶尔也会“马”失前蹄。记得有一次周三测，吴桐考了80多，当时看得出他好像挺高兴；好了，下个星期变成了70多，他大喊道：“No god please no，no……”（按中文来讲就是“我滴个神啊”）按地道来评价就是：“再加把劲，明年就能飞天了。”

虽然吴桐脾气好，但还是不要叫他“非洲小哥”吧，因为本班班规里写着：“不要给同学起外号，除非同学同意你这么叫他。”