【篇一：苏老二三事】

苏老者，吾之语文老师也。姓苏名海珊，我们都亲切地叫她苏老。

苏老今年也五十挂零了。她有一张很正宗椭圆形的脸，长而细的秀发中渗透出一点黄色，弯弯的眉毛下，两只眼睛光芒四射，鼻子高挺，一张比较大的嘴巴。她的声音略带沙哑，可也还是非常甜美。

听班上的同学说，苏老的名字还有一个小故事呢！苏老的父母希望自己的孩子能够出国留学，所以就给她起了名字叫“苏珊”和“Susan”谐音，显得比较“洋”气。可“苏珊”这个名字怎么听都不像是个中国人的名字，所以苏老的父母在他的名字中间加了一个“海”字，希望她的知识和胸怀就像大海一样渊博、宽广。苏老是一个心胸宽广、通情达理的老师。她热爱学生，常常根据我们的实际情况来来增减作业的多少、改变教学方式、更改教学计划，让我们的学习效率提到最高。从我上初中第一眼见到苏老就开始琢磨：看苏老的长相就是那种不会批评人的老师。可同学中一些消息灵通的人说：“苏老管学生可有一套了！”不久此言就得到了验证。苏老上课特别“风趣”，每说一句话她都要笑几下。刚开始上初中不久，一次我忘记带语文作业交。我心里默默祈祷：希望苏老大慈大悲，就放过一马吧！可苏老一进教室门就开始讲关于写作业的好处。这一节课苏老每说一句话就笑一下。一开始我认为：肯定是要公布没交作业的名单了，所以才会笑得如此“开心”，看来是天亡我也啊！过了几分钟，苏老讲完了，她就开始讲课。讲课也是如此，讲一下笑一下，笑得心中有“鬼”的我胆战心惊。中午的时候我还心有余悸，本应在老师家吃午饭睡觉，吓得我饭也不吃了，马不停蹄赶紧回家拿作业，下午补交。苏老批评学生时从不正面攻击，而是声东击西、旁敲侧击、引经据典……从表面上一听没什么，可仔细一想，她似乎已经批评过了。在课堂上做了“好”事的，或没有交作业的同学可得小心了！一日，我们班上出了名的“捣蛋鬼”唐某某已经连续几次没有交作业了。在语文课上，苏老笑眯眯的，好像什么也没发生。唐某某心里窃喜，哈哈，最好忘了这件事，我就不用受罚了！这时苏老开始向我们讲故事：从前有这么一个人，他认为老师让他做的事都是错的，所以事事都不按老师的意愿做。他的同学问他为什么，他总是“鸡蛋里挑骨头”，数落老师的不是。后来他跟老师学了十年，别的同学都中了进士，他却一事无成。唐某某听了这个故事之后哈哈大笑：“这人可真笨……”只见苏老不动声色绕到他座位旁咬着耳朵跟他说了句什么悄悄话，他就不笑了。第二天一大早，他就拿着补完的作业交给了苏老。

苏老有时候也是非常体谅学生的。一日，苏老布置了许多作业。我们奋力拼搏了一个晚上，可也没做完。第二天一早，我们全班同学都在补语文作业。苏老看到了，网开一面，允许我们推迟一天交。我们高兴万分，庆祝苏老及时发现她的“暴政”。

古有孙武弄兵法，今有苏老弄教法。苏老不用大费口舌，也没有伤师生和气，只用片言片语就教育了学生。

苏老的这种手段可真高啊！

【篇二：观《好记者讲好故事》有感】

今天，我们全家人坐在电视前一起观看《好记者讲好故事》。

这里的每位记者讲的都非常出色，十分感人。让我印象最深刻的是第二位记者栾子洲叔叔讲述的《老人与海》的故事。

这个故事讲的是栾子洲叔叔在海南采访的一位老船长，这位船长在知道记者的身份后送给了他一个礼物：一本更录薄。更录薄是复印的，叔叔却拿它当宝贝，它非常重要，因为是老船长苏承芬老爷爷祖传的航海记录薄，上面记录着南海上很多实用的知识，早期人们出海的重要航海地图，还记录着南海周边岛屿的位置，证明南海岛屿是我们国家的领土重要证据。最后主持人邀请了苏老爷爷来到现场，苏老爷爷拿着一个罗盘和真正的更录薄，讲述以前更录薄怎样使用，现场老爷爷还讲述了以前航海的时候途经每个岛屿都会在岛屿上面立个木牌“中国领土”，下次过来没有的话重新立，并且记录下途经岛屿的名称。

苏老爷爷一个普普通通的老渔民，他的先辈们很早以前就知道南海三沙周边岛屿是我们祖国不可分割的一部分，三沙属于中国的历史！我们国家的领土神圣绝不可侵犯。

爸爸的话：李伟奇今天看到了许多像苏老爷爷、边防战士……这样许许多多的爱国人士，他们不怕牺牲，不怕困难，无私奉献，给了他深深的感触。也体会到现在的幸福来之不易。培养孩子的爱国情怀，明白了要有一个真诚的心！

【篇三：游苏步青励志教育馆有感】

一连几日的暴雨，道路甚是泥泞。环溪公园里的水，就像被人用灌水机灌满了一样，都快溢到石板桥上了。沿着干净整洁但却长着青苔的石子路，我小心翼翼地向前向前，只为去寻一个地方，念一个伟人，悟一些真理。

兴许是期盼心切吧，不一会儿，我们就到达了目的地——“苏步青励志教育馆”。步入馆内，首先映入眼帘的是用101根醒目的柱子拼成的苏老先生的画像。妈妈告诉我：“这101根柱子象征着苏步青爷爷101岁寿辰。”我不禁心想，苏步青爷爷生前一定是一位温文尔雅，不骄不躁的人吧！想到这顿时心生庄严、崇敬之意。

在苏老先生头像后面，是一面电子墙，上面放映着苏步青爷爷一生传奇般的经历。我戴上耳机静静聆听一个个故事，不禁由衷感叹：苏步青爷爷刻苦专研，严谨治学，爱国爱家的精神真让人敬佩啊！

顺着排列有序的阶梯，我们上了楼。第一眼便是苏步青爷爷的伟岸塑像。而边上，全部是苏爷爷教过的学生，有谷超豪、熊全治、白正国等许多同样有名的数学家。我心中崇敬之意再次升级。

接着，我们来到了另一个展厅，看着橱柜里大大小小的荣誉，有国家的，也有世界的，不计其数。看着这些有些褪色但却光芒四射的金字，我暗自下定决心：一定要发扬苏老精神，尽己所能，在求知道路上勇攀高峰，奋力前进！

离开时，已是傍晚时分，我望着身后仿佛镀金一般的纪念馆，激情澎湃，热血沸腾：苏爷爷，我们一定会努力学习，做一个对社会有用之人，成为您最优秀的接班人！