【篇一：我喜欢的手工制做——衍纸】

在一次偶然的机会，我看见美术老师在做衍纸，我偷偷喜欢上了，张老师看我这么有兴趣，于是，邀请我参加衍纸兴趣班，我十分开心！

第一次参加衍纸班，老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔，把一条粉色衍纸塞入笔的缝里，右手让笔转动起来，随着笔的转动，纸一圈一圈绕在笔上，最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我，这是一个紧卷，还可以将卷好的衍纸捏成各种形状，有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷，组成了一朵美丽的六瓣花，这是我的第一个作品，虽然并不完美，但老师说已经很不错了，我心里美滋滋的。

接下来的学习中，我做了一件件栩栩如生的“战利品”，得到了老师和同学的认可，特别有成就感！这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品，还学会了如何做衍纸，从学习中感受到了乐趣，真是一举两得啊！

【篇二：推荐一本书】

今天我给大家推荐的书是——《办法总比困难多》。该书主要讲述了生活中，无论任何困难，都不会把我们前进的道路堵塞，它会给困境中的我们，带来意想不到的奇迹。一旦我们与困难、不幸不期而遇，请不要心灰意冷，万念俱灰，要它把这些不如意，作为是对自己的一种考验，一次历练。之所以要向大家推荐这本书呢？我非常有感悟，就在今年的学期中，老师选中我给班级制做PPT，接受到此任务，高兴得无以言表，但是就连使用电脑打字键盘都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激动又担忧，激动的是我得此殊荣，有了为班级服务的机会；担忧的是我不会完整的制作，为此事竟彻夜难眠。为了不辜负老师和同学的期待，我决定放弃掉休息时间在电脑教程中寻求答案，从一步一步的学习，首先建文件，输入主题。做到输入图片时，怎么都没有办法导入，在旁边的爸爸说：“需要我指导吗？”我像抓住了救命稻草，拼命的点头，但是我并没有让爸爸亲自帮我做，而是让爸爸辅导自己做，得到了爸爸的指导，插图方法立即掌握了，打字速度也越来越快了，一张、二张、三张的PPT慢慢的出现在我眼前，最终一篇完整的PPT制作完毕。

虽做的有不足之处，但从中让我懂得了不会的事情有多种方法处理，自我学习和请教他人都是解决办法的途径，在此次制做过程中让我明白了：面对困难不是一味的退缩，逃避，而是寻找答案，懂得变通。只要有不放弃的心态，无论任何事情都有办法解决！我希望大家读完这本书后也能有所收获，让我们做一个永远不被困难打倒的孩子！

【篇三：温馨的家】

我有一个温馨的家，家里有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，我爱我的家，我心中有一个愿望，就是亲手制做一个小制作，名字叫温馨的家！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈很支持。于是，我们开始在网上查找资料，查阅了很多图片，这时一张名为《一群猪》的图片吸引了我们，图片中，在一个猪圈里，悠闲地住着一群猪，大猪、小猪头挨着头，排着队在吃饭。“哇！妈妈你看，好可爱啊！”我兴奋地说，“我们就做这个吧！”妈妈仔细研究了一下图片，考虑了一会儿说：“诺诺，咱们可以用蛋壳来做小猪，你觉得呢？”“嗯，果然是个好主意呢！”我竖起大拇指。妈妈笑着说：“咱们开始吧，我帮你准备材料。”

首先，要准备几个完整的蛋壳。只见妈妈用一个小锥子在一个鸡蛋的大头上凿出一个小孔，从小孔中用力倒出蛋白和蛋黄，并用水冲洗干净，一个鸡蛋壳就做好了。我学着妈妈的样子，拿起一个鸡蛋有模有样的凿起来，谁知用力过猛，一个鸡蛋四分五裂，蛋液流了一地，我有些气馁：“唉，还真不容易呢！”妈妈安慰我说：“没关系，再来一次，这次小心一点哦！”在妈妈的指导下，我终于成功的完成了一只完整的鸡蛋壳，接着又准备了三只鹌鹑蛋壳，就这样，蛋壳小猪的身体就准备好了。

接下来，要开始制做蛋壳小猪了。这可是我的强项呢，我可是学校非常活动课上粘土制作的小能手哦！我准备了肉色和黑色两种颜色的粘土，首先用肉色粘土捏成一个小圆片，大小要正好盖住刚才凿开的小孔，贴牢后在小圆片上粘上两颗黑色粘土捏成的小圆点，蛋壳小猪的鼻子就做好了。接着用肉色粘土又捏了小猪三角形的两只大耳朵，圆柱形的四条小短腿呵打着圈的小尾巴。最后用黑色彩笔在鼻子上方画上了蛋壳小猪的两只小眼睛，妈妈说：“好可爱的小猪猪呀，最后一笔简直就是画龙点睛啊！”

仔细看看，这蛋壳小猪确实挺可爱的：胖胖的身体，小小的眼睛，笨头笨脑，憨厚极了。我趁热打铁，把其余几只也都用粘土制做完成。

我将做好的小猪一家放进铺着绿色皱纹纸条的盒子里，看上去，猪爸爸、猪妈妈和它们的三只猪宝宝仿佛正在草坪上悠闲地散步呢！真是温馨的一家啊！