【篇一：我们的友谊】

今天晚上，我和金唯艺在同一个地方练毛笔。

当我们快要写完时，金唯艺笑嘻嘻地对我说：“我捡了几个贝壳，可以送给你一个”。我听完开心地说了声：“谢谢”。我随手拿了一个小贝壳，兴冲冲地去洗手间里洗了洗。当我快走到唯艺跟前时，一不小心贝壳就掉到了地上碎成了几片，我赶忙轻声地跟唯艺说：“对不起”。这时唯艺往地上一看，见一地的碎片，她大声说：“我的贝壳！我下次再也不跟你玩了”。我怕她生气，就说我的还在外面，后来这事被唯艺揭穿了，她更生气了。

过了一会儿，妈妈来接我了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈又听了唯艺的倾诉。到家后，妈妈就跟我分析我们两个人当时的心情和想法，我知道我要为我的撒谎付出代价，难为情地低下了头。后来妈妈说：“不过，这事可以弥补的，你愿意做吗？”我慌忙点点头，“那你现在拿起妈妈手机，在微信里跟唯艺说清楚，并道歉，相信唯艺她会理解的。”妈妈说道。此时，我按妈妈说的，就在微信里跟金唯艺道歉并把事情经过说清楚，我一边说，一边就哭了，说完，我更是伤心地趴在床上放声大哭，我好期待她对我的回应和原谅呀！

过了好一会儿，终于等来了唯艺的回信，听完她的话后，我心情开心了起来，我兴奋地叫了起来：“我们又可以做朋友了。”妈妈听了以后，说：“记住，以后千万不能撒谎，要敢于承认错误，否则，撒谎的后果就是会失去朋友”。我记住了妈妈的这句话，我想我以后不会再撒谎了。

【篇二：聪明的老师】

我们班的王老师是一位聪明的老师，她有聪明的想法，会幽默地说话，但是让我最难忘的还是那一次“聪明的暗示”。

记得那天第二节语文课，王老师正在上《画杨桃》这篇课文。正讲到课文的关键点上“要事实就是，不要想当然画画，会画走了样……”我忍不住自言自语了一会儿，金唯艺突然莫名其妙地踢了我一脚，对我喊了声：“别讲话。”

“我只是自言自语罢了”，我小声对她说。

我和金唯艺就为这竟理论了一番，越说话越多。

最后，我们的一举一动都被眼尖的王老师发现了。王老师瞟了我们一眼，就当没事儿似的继续授课。王老师这时正在举例子说明“实事求是”，最后她说：“我们如果看到风吹弯了柳枝，我们就画‘吹弯了的柳枝’；如果看到金唯艺在说话，就画‘正在说话的金唯艺’；如果看到金钊上课不认真，就画‘上课不认真的金钊’，这就是实事求是。”

我和金唯艺的脸刷的一下子红了，鸦雀无声，再也不敢上课说话了。

瞧，这聪明的暗示够绝吧！