化式相关作文

【篇一:我的碎片化生活】

“世界变化不停,人潮穿流不息……”这是来自于我爱听的歌《致爱》中的台词。

仔细想想,世界的发展速度越来越快,而各种各样的生活方式也渐渐被人们采用。然而更多人选择的却是碎片化生活。

起初,我并不了解碎片化,经过网上一查我才发现,原来,每天我都会接触到多多少少的“碎片化生活”。

作为学生,最应该做的就是学习。而作业也早已是我们不可缺少的“烦恼”。相信大多数学生最反感的就是作业。因为每个周末,作为孩子,却也拥有着放荡不羁的心思。认为应该利用周末好好放松一下。

却总因为作业,占用了大部分时间。对此,我采取了碎片化式来完成作业。首先,我会先把语文放在第一天来完成。因为主课中,我偏爱语文,所以会对语知识记得稍微牢一些,这样等晚上返校,也还会记着内容。接着,我会在第二天也就是星期六,做完数学作业。对我而言,数学是我学得最差的一门功课。并不是老师教得不好,而是我本身就不喜欢理科。所以每当周六,我就会在精神最好的时候完成数学作业。最后一天,我会完成英语作业。

这样把三科按时间和对知识掌握的熟练度来完成作业,一方面并不会感觉到没时间放松,一方面也可以加强对知识的巩固。

我的爱好可以说是不计其数。久而久之,我也养成了一个十分碎片化的习惯,那就是每天晚上都会在睡觉前看一到两篇的文章,这样又可以帮助睡眠,又可以增加知识。

但是我们往往会被“碎片化”给控制。

比如,如果碎片化的阅读可能会降低对文字的见解。为了避免此类事情发生,我往往会选择故事集来阅读。

世界在继续发展,但我们也一定要良好的运用不同的方式来进行我们充实的人生。

【篇二:碎片化式生活】

现在21世纪生活的人们生活早已是“支离破碎”,无论做任何事都是不能完整完成。

碎片化阅读。当人们只是看了书的前言就仿佛知道全部内容时,这种略知一二会使他们产生全书内容就如此的错觉。当手机进军我们的阅读世界,似乎人们就很少去触碰纸质书,因为相比较来说用手机阅读更为轻松,同时在你做其它事的闲暇时间可以看会儿电子书,但这种忙里偷闲的方式,无论是针对做事还是阅读质量上都是没有任何好处的。

碎片化社交。现在的社交软件很多,例如QQ,微信等等。然而,当你同时与微信和QQ网友聊天你会无法准确评判这2个人好坏。

碎片化式的生活。人们的生活中包括许多事,可这些事如果分散去完成,质量将大大降低。注意力不集中,这样做有利有弊。充分利用空余的时间是对的,可也要看是否在正确地点事物。

有时候,碎片化生活,就是人们的注意太分散,本想在空余的时间做更多事,反而容易弄巧成拙。既然已经在做这事,为何不好好完成,注意力集中才会取得优良成果。

就拿我们自身来说说。课间休息有10分钟,你会拿来做什么?我观察过大多数同学,趁下课赶紧做上节课老师布置的作业,上下节课时,你的思想还停滞在那份作业上,大大影响听课质量。还不如好好利用这10分钟,看会儿下节课要上的内容,更方便我们进入学习,事成功倍。

这二种情况是很好的例子。

碎片化生活有利有弊,重要的是如何正确去应用它。

【篇三:对“碎片化生活”的思考】

“碎片”,是指原本完整无缺的物质被迫沦为诸多残缺不全的部分。“碎片化的生活”。恐怕就是当今人们借助互联网,拥有了多重选择的机会,对时间碎片化的利用,使得每做一件事,都是在断断续续中完成。

不可否认,借助于当今的移动互联网,我们可以随性地购物与社交。我们有空时可翻看淘宝,挑选自己心仪的着装、用品。也可联系上三五个许久不联系的朋友,增进感情。对于这一类不需要连贯性的事件,碎片化式的生活节奏可以填补我们生活中很大一部分时间的空白,为节省时间做出贡献。内容的碎片化,从外在上提高了人们时间的运用度。

但是,需要指出的时候,不是所有碎片化式时间的利用,都能带来正面效应。好比阅读,在忙碌的工作之余,很多人习惯在人来人往的空间中看看书,也有一部分认真学习的同学珍惜等车、乘车、步行等的时间,背书、学习。然而,这种看似充分利用碎片化的时间的态度与生活,是否真正能带来效率?很多人往往只是泛泛阅读,不能在碎片化的时间中,细细品味其真谛,让太多太多的精髓随之流去。与传统的非碎片化式阅读相比,碎片化式阅读不能再像以往专一、抓住根本和精髓。碎片化式的阅读,也失去了系统化学习的本质,断断续续的阅读方式,无疑让人们曾经对内容的思考在碎片化的时间中流逝,最后留下的,只是空白。这种碎片化式的学习方式,又在一定程度上无疑增加了人的压力,不能给人们部分空余的时间休息调整,增加负荷的同时又会降低真正受用的时间的使用效率。看似认真专注,实则很可能心有旁骛,甚至只是眼在心不在。好比郑燮所云:眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过。留下的过眼云烟,是碎片化阅读不能专致、不能系统化带来的深重弊端。

“碎片化”式生活的本心,即初衷,是好的。我们都想做到鲁迅先生所说,把时间这块大海绵挤了又挤,充分利用。但是,鲁迅也是在专注和系统的学习中进步和成长的。我们想提高效率,利用各种时间,有时会适得其反。在移动互联网的浪潮一波胜于一波的年代,我们接受着繁杂的信息,我们适应着“碎片化式”的生活。

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”。我们有幸生活在移动互联网事业发达的今天,享受着前人不曾有过的资源。我说,我们需要一点碎片化的生活,需要把一些不需要连贯的生活琐事在空余时间中解决,为我们其它任务提高效率。我也说,我们需要一点自觉性的抵制,我们需要解放自己曾经过于碎片化式生活的态度,找出一段空闲的时间,认真地品味生活,我们更需要“非碎片化”式的生活,去阅读,去学习,去领悟书中的精华。

“内容碎片化”,折射出的是人们渴求量变的心。量变随着一定的积累,会产生质变。倘若一味追求与利用“碎片化式生活”来完成一些需要极大专注度和系统性的工作,好比学习和阅读,恐怕难免产生“质变”,人们在习惯于碎片式利用中,无疑又减轻了非碎片化时间的专注度,是在变相降低效率。最后留下的,恐怕只是人的碎片化,人本身思想的扭曲与支离破碎。

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