鼻托相关作文

【篇一:做了一件最傻的事】

“最近比较烦,比较烦……”每当听到这首歌,我就倍觉心烦意乱,颇有英雄所见略同之感。当我提出来时,总会有人说:“少年不识愁滋味,哪会有这么多烦恼?”殊不知小小年纪也有烦恼,比如说吧,近视眼就是个大问题。以前,听人说:“戴眼镜是有文化的象征。”于是,我就想方设法让老妈给我买副眼镜。可妈妈说我视力很好,压根不用戴眼镜。为了达到戴眼镜的目的,我就千方百计地蹂躏自己的眼睛。从此以后,我每次上网、看书、看电视都尽量靠近,还躺在床上看书……终于我的眼睛经受不住这样的折磨,一个月后,医生就宣布我“光荣”近视了。

于是,我常常以有学问自居,不时地在同学们面前故意秀我的眼镜,趾高气昂,引以为荣。可谁知,好景不长,很快我就知其苦恼了。它那条“二郎腿”不管不顾,逍遥自在地挂在我的耳朵上,一双鼻托毫不留情地踩在我的鼻梁上,一副“稳坐钓鱼台”的样子,浑然不顾我的感受。耳朵、鼻梁整日被又拉又压,酸疼酸疼的,那滋味可真不好受啊。

有一天,我上学竟然忘戴眼镜了,糟了,这可怎么办?老师、同学、黑板都像披上了一层轻纱,变得模糊不清。上课时,老师提了一个问题,写在黑板上,我还没有看清楚,老师就让我回答,我急得抓耳挠腮,站在那儿不知所措。面对这种局面,幸好老师替我打了个圆场,让我坐下了,同学们都费解地看看我。顿时我的脸上红一阵白一阵,恨不得找个地洞钻下去,心里真不是滋味。

回到家,它似乎看出了我的心思,更神气了,仿佛在炫耀:“怎么样,离不开我了吧。”唉,现在我已经跟它结下了不解之缘,后悔也没有用了。

我由衷地告诫同学们,千万注意保护视力,千万不要像我这样自讨苦吃,自寻烦恼了!

【篇二:我的小伙伴】

今天,我来说一说我的小伙伴——眼镜。她可是我的贴身伴侣,可是她的身材很不协调,两条细细的长脚,一端弯曲;一对大大的镜片,被金色的框架包围着。看起来真是又笨又蠢,看不出有什么神奇的地方。

我是怎样戴上眼镜的呢?四年级的时候,由于看书不注意姿势和经常看电视,视力直线下降,爸爸妈妈急坏了,这才给我请来了我的小伙伴。当时我觉得还挺不错的,不时在同学们面前炫耀。

可是谁知道呢,好景不长,我就开始有苦恼了。它那条“二郎腿”逍遥自在地挂在我的耳朵上,一双鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“稳坐钓鱼台”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又压,酸疼酸疼的,那滋味可真不好受!

有一次,我赌气想把它摘下来,可是桌子、书本、台灯好像披上了一层轻纱,变得模糊不清。我无可奈何,只好再请它回来,这时,它似乎变得更神气了,仿佛在说:“怎样,还得把我乖乖请上来吧!”

现在,我和我的小伙伴结下了不解之缘。无论是吃饭、写作业、听课都要劳它的大驾。每天早上一起床,第一件事就是带上它;睡觉前最后一件事,不用问,自然是结束它一天的使命。

我为自己交了眼镜这位朋友而感到痛苦,但是我也感谢它对我的帮助。我由衷的告诫同学们注意保护视力,千万不要再像我这样自寻烦恼了。

【篇三:我的任课老师】

高二作文我的任课老师

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的高二作文我的任课老师,仅供参考,欢迎大家阅读。

刚到高中,认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格……

那天,一个瘦老头走进我们教室。他开始介绍自己:“我的名字是杨发早。”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的.字。(经证实,我们班很多人都这么说)然后就有一个同学大声念道;“杨芒果。”全班同学大笑不止。然而这位老师却没有骂我们,他滔滔不绝地介绍自己:“我的教学方法很独特……”全班没有几个在听,因为有一样东西更吸引我们。

我们都在看他那具有特色、能够吸引我们眼球的外表。他人很瘦,脸更瘦。颧骨高高隆起像两个丘陵,两腮凹陷又像盆地。最特别的是他的头发,有时有几根拔地而起,显得很精神。尤其是他额头上的一小束,特别长,好象特别是为他的老花镜留下的。每次上课,他把眼镜往上一放,那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。他是双眼皮,上课时有时到了问题得到解答时,他把眼睛睁得老大,像两个大灯笼,炯炯有神。还有他的牙齿最特别有点暴,他上排的牙齿和下排的牙齿都快成了直角。大概也是因为这样,他讲起普通话来都变了音,引起了哄堂大笑。有时他感到疑惑时,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。

他上起课来更是有趣,有一天他问我们:“你们知道我的外号叫什么吗?”然后他看见我们没有什么反映,便又说:“过几天再告诉你们。”过了一会儿他又说:“其实我的外号叫log。”我们都莫名其妙,他又说:”是一个数学符号,过两天你们会学。”引得哄堂大笑。

我们都爱上他的课,他的课既轻松又可以学到很多知识。真不愧是我们的特色教师。

【篇四:坚强的张昊翔】

天空中透露着一丝丝温暖的阳光,下面是无边的陆地。一束束阳光射在了佛山九小六楼的走廊。走廊上有十来人在踢“足球”(瓶盖)。忽然,一位同学飞身庄撞倒了一位戴眼镜的同学。那位同学的眼镜掉在地上,他没哭,只是用手捡起眼镜,把它戴回,然后继续踢。

他,就是张昊翔。他拥有一梳乱糟糟的头发,戴着一副眼镜,显得十分有学问。为什么说他是坚强呢?以为他小学时根本没哭过,任凭老师、教官……怎么罚他他都不哭,总是一言不发,以沉默接受、对待惩罚。

有一次,我、罗家炜、龚子南、张昊翔体育课时在多功能篮球架打篮球。我们首先各自拿球射篮,走篮……我们玩可高兴了,就在准备下课时,忽然,罗家炜一个三分球射过来,我以为这球会中篮框。可是,球并不是让我遥控的,这个球竟然不偏不正地射中了张昊翔的脸。张昊翔“啊”的一声退后了一步。大家都知道张昊翔是戴眼镜的,所以一打,眼镜上的鼻托掉了下来,鼻托上的尖尖搞伤了他的鼻子。罗家炜跑过来安尉他,他立即摘下眼镜,套回上去,然后跑去医务室去。出来时我看见他自言自语地说:“看来我得修一下了”这个过程他也没有流过泪。

他是那么坚强啊!我敬佩你——————-张昊翔!

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