【篇一：这，不是一切】

我呆楞的时候，常常对一切感到迷惘，似乎眼前便是白茫茫的，我喃喃地问自己：“对我来说，什么是一切呢？”

那只常常在黑瓦房檐的黄白老猫凄凄使唤“喵呜”后也便闪身不现，在泛光的房瓦也只留下一段花白的影儿，对它来说，什么是一切呢？

思绪在影影绰绰的藤蔓攀上了泛黄的记忆那是几年前的事呢？

那是年幼的我，独守在一方不大的写字桌前，肘下压着一张花白的练习笺，手上握着削得格外尖锐的铅笔，在纸上反反复复地写着，细得如一丝淡淡的线，在纸上毫无波澜，死气沉沉。

我哭了，不争气地哭了。

努力有什么用呢？我又能做什么改变呢？“字丑多作怪”，我的字仍像“鬼画符”，惊悚地扭曲着，横不像横，竖不像竖，偌大的空格，竟没有我一个字的容身之处啊……

那些在呆着在电视上的发表激动人心演说的漫说家，天天高喊着：“只要努力，就能成功！”啐，尽唬人！那么多人里，偏偏我就是个例外？想起那时的我，也真是应了诗人北岛的诗句了罢：“一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻。”

我火了，抽出这段时间所用的所笺，猛地摔上书桌，我地发现从边缘探出一张涂满浓浓的字样的纸每一个字与今天的所写的字，不一样。

原来，我改变的过程，我忽视了，一同我这段日子的所有努力。我细细地思考着：也许努力不是速成的小径，但是最好的选择。

我踩着落到地上凌乱的纸，开心地笑着：我懂——努力不是结果，却是我最好的一切。

【篇二：雨纷纷】

一丝丝雨儿飘进池塘，溅起一圈圈涟漪。鱼戏莲叶，水珠晶莹。雨，不停地下着，好不浪漫。和风细雨、狂风暴雨、凄风苦雨，从哪儿来，又往哪儿去？

春季的雨，无非是最柔和、温暖的了。它催醒了嫩芽，催开了百花；它染绿了山岗，染黄了菜花……温暖的春雨，融化了冰雪，小溪重新变回了碧蓝柔美的绸带，小动物们也会来快乐地玩耍。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长，一朵朵娇艳欲滴的花儿美美地开放。这让我不由得想起一首诗，是杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这，是春风化雨。

慢慢进入夏季，雨越来越多了，而且是阵阵雷雨。雷雨恐怕是最让人头疼的了，每次雷公一打鼓，就会吓坏不少人，还会对一些人、物造成危害。在台风的驱使下，洪水也不少发生。树儿折了腰，花儿落了瓣，一片凄凉。天黑黑，一片昏暗。白天黑夜分不清，能不让人烦恼吗？这，就有点狂风暴雨的滋味了。

一场秋雨一场凉，秋雨就有点凄惨了。满树的金叶，成了满地的落叶，风一吹，落叶漫天飞舞，好不凄美。但是，秋雨也立了不少功——滴滴小雨洒向果园，给苹果换上红袄，给葡萄换上紫袍；洒向田野，棉花绽开了笑脸，稻谷低下了红颜……漫山金粉，怎不让人欣喜？凄凄秋雨，带来了丰收的喜悦。

天上的仙女撒下片片冰凌花，把人间变得银装素裹。咦，小雨滴去哪儿了？整个冬天都没见到它。哦，原来它装成了天女撒下人间的冰花。瞧，它一会儿飘到这儿，一会儿飘去那儿，好不快活！花儿飘上树梢，结出一串串风铃；花儿飘上房瓦，镶镀一层层银霜……它把人间变得如同仙境一般，让人身临其境。也许，大家真正喜欢的，还是扮成冰凌花的雨滴吧。

雨，纷纷扬扬，每天都会展现出不同的姿态。它虽然给我们带来了不少的麻烦，但也让我们的生活更加多姿多彩！

【篇三：四月之春】

春光再次点亮了这片大地，荡出了勃勃生机……

山中，是大石铺就的四月清泉，激飞而起，清凉从我的手中划过。水底更无泥沙，只有几块青石，青苔随流而动，似乎一个急浪就能把它们卷走；青石铺垫，粗看杂乱无章，实则井然有序，不知是天造地设，还是人为铺成。一块石投入水中，激起层层浪花。

山上，四月的青竹林似乎没了尽头：远望，铺山盖野；近看，遮天蔽日。身入竹林中，棵棵青竹都是如此独特，千姿百态，层出不穷；而放眼望去，却是如出一辙——青绿的枝叶，淡绿的枝干，如同陷入了竹海。也有几棵极不寻常的，犹如美玉砌成，闪烁着羊脂般的光泽；阳光洒将下来，在幽暗寂静的竹林中如金子般耀眼。偶尔能见到几棵竹笋，下身还带着泥土的颜色，上身白里带几点绿，仅顶尖上发青。如果沐浴在阳光中，样子就更美了，但眼下还无法与另外穿青纱的美人儿相提并论。

山下，四月的春光沐浴着大地，几多野花又使山脚增添了色彩；几粒覆盆子在四月的草丛里若隐若现，一群绿头鸭在小溪水里尽情嬉戏；斜阳在远处的房瓦上闪耀着，射出七彩的光芒；田边，四月的油菜开得正旺，黄灿灿的色彩似乎仅属于阳光，能把一切融化，直到溪边仅剩万朵金花……

我爱四月之春。

【篇四：听雨】

又是一年的中秋节到了，花好月圆。我终于可以放下书本，让我连人带心的一起飞向姥姥家了吧。

“啊！喔！依！呀！”我发出怪叫，仿佛在为这辆“迪斯科”跑车伴奏。终于到了姥姥家，这个小院仿佛凝固在时间长河中一样，一点也没有变，那几盆红色的杜鹃花依然盛开着，旁边是一盆菊花，看它的样子好像在伸懒腰似的，姥姥家的几间瓦房，我看也跟我姥姥的年龄差不多了。院子有一只大狗，它正在酣睡，像一尊塑像一般，或许它要好好享受这美好时光了。

进屋后，天空的云仿佛着了墨一样黑，不一会儿，雨就来了。我趴在窗户前，看着这城市里难得一见的纯色的雨，我心里有一丝喜，这雨就像一个个小孩子一样，他们在房瓦间跳跃，在花丛中嬉戏，在地上玩捉迷藏。啪啪噼噼的声音在耳边响起，他们在房子上奏出了许多不同的声调，听，这个在打鼓，咚咚咚，那个在打三角铁，叮叮叮……

“轰隆隆，咔喳！”一声响雷，一道闪电，奏响了这乐章的高潮，花儿仿佛也感受到了这气氛，拼命的扭起了纤细的腰肢，雨孩子仿佛更兴奋了，更加卖力的打鼓。看那个大提琴手的小雨滴拉得可真是卖力；再看那个菊花女士，她可真辛苦啊！她跳出了她此生最绚丽的舞蹈。整个音乐会的气氛达到了高潮，“汪汪！汪汪！汪汪汪！”我们的狗兄弟仿佛也感受到了号召，拼命的伴奏起来，它的装伴真是恰到好处，那狗手都一束束的垂了下来。

“这雨！真是太及时了，我一个七尺男儿活活变成了落水狗！“过路的大哥边跑边喊，我听了哈哈大笑，真没有想到，这场表演有雨孩子，有雷公，有电母，还有友情客串的大哥，雨孩子可真是淘气，偏偏爱落在大哥的头上、肩上，发出一声一声清脆而又缓慢的滴答滴答声，仿佛在说：“快来玩呀！快来玩呀！再不享受一下这大自然的沐浴就来不及了。”又是一声滴答，滴答，滴答。整场音乐会漂亮的结束了。

这场音乐会真好啊！雨孩子，别走！我想你们！

【篇五：紧急疏散演练】

5月12日，就是四川汶川大地震的纪念日。每当到这一天，人们为了纪念受灾的人，为了减轻地震灾害，便把这一天作为紧急疏散演练的一天。

在我们的学校里，也用了一二节课来进行演练。首先，我们了解了三种警报声：第一种，是预先警报，这种警报声间隔长，预示着灾难的来临，这声音，如同死亡即将来临，准备夺走人们的生命。第二种，是空袭警报，声音间隔短，表示灾难已经到来。第三种，是解除警报，声音平缓，表示灾难已经过去了。了解了这三种警报，接下来，就是演练了。

老师给我们讲了一些安全的躲藏位置，以及保护自己的方法，演练就正式开始了：随着预先警报声的响声中，同学们都迅速躲在了安全的地方，并用手、书包护住自己的头，当空袭警报响起时，同学们有序地带着随身的毛巾，捂住口鼻，向操场跑去。此时，我仿佛觉得房屋在不停地摇晃，死亡在房瓦的倒塌声中逼近。同学们有序地下了楼梯，直奔学校操场，这时，模拟灾场烟雾已经弥漫了整个学校，同学们利用毛巾捂住口鼻，使烟雾隔绝在口鼻外。到了操场，老师指挥同学们蹲下报头，每个班派出一名同学报告撤离人数。当解除警报响起时，同学们才站起来，回到了教室。

这次演练，使我知道了一些逃生的知识，也让我能在灾难中更能挽回自己的生命。我也要感谢这次演练给了我这些逃生知识。

【篇六：我眼中的家乡】

走在家乡的小路上，令人回忆到童年的点滴，蓦然回首，很多人和事都在变化着，但心中的美好依然荡漾着。

我的家乡没有精致的小楼房没有宽广的道路，但它有孩童们的笑声有乡民们的热情。看，那春天时农民伯伯在田里辛苦的播种，一年之计在于春，他们可不能错过这个好时候，这时已播种完的人们，就帮着其他人干，显出无限的热情。家乡里充满了热情。

我的家乡在村头那儿有一棵大柳树。看！那夏天时，柳树已经变得枝繁叶茂了，人们拿着小凳子和扇子坐在树荫下乘凉聊天，孩子们则在离那不远处的小溪中玩水，追逐打闹，尽显童年的快乐。夏天虽然空气中含着烦闷的气息，但在我的家乡中却充满了快乐。

我的家乡大多数都是种果树的，看那秋天时红彤彤的苹果挂满枝头，果农们们都忙里忙外，顾不得吃一顿饱饭，睡一个好觉，但心里却有种说不出的喜悦，他们在地里哼着小曲听着歌。累，但依然快乐着，展现出积极向上的姿态，我的家乡充满着勤劳的身影！

我的家乡有大树有鸟鸣还有冬雪，看，那冬天时大雪在空中飞舞着，落在大树上落在房瓦上，把乡村给染白了，这时是安静的，祥和的。雪过天晴后，房上的雪，融化后滴下来，滴答滴答，像在奏乐，鸟儿也开始叽叽喳喳地叫着为这寂静的乡村添了不少生机。我的家乡充满生机！

我眼中的家乡有热情，有激情，有正能量，还有勃勃的生机，走在乡间的小路上，令人无限遐想……