【篇一：那一次，我含泪前行】

盛开的阳光是记忆的花，朵朵白云撑起未来的天空，风在空中游荡，垂下的树叶在空中徘徊。夏日炎炎，一缕清风给枯燥的大地带来一丝凉意，在我的回忆里，也有一朵花。

一次偶然的机会，让我找到了那本破旧不堪的书和做满了作业的笔记本。那天我正在收拾书柜，看到这些被压在柜底的本子，我的脑海里不禁浮现了一幅又一副的画面。

小学时，我是你的课代表，我每天的工作就是将作业收齐交到你的办公室，等你改完了再抱回来。也许是因为你是我们的班主任吧，你每次改作业总是很慢，今天交上去的作业，后天才能发下来，我以为你对所有的班级都是这样，但其实并不是的，别的班作业发下来的速度都很快。我开始不解，以为你是故意为难我们班，翻开作业本，我从未注意过你写在上面的一字一句及错题的更改，以为这是理所应当的，而且别的班同学的本子上肯定也有。但是现在想想自己特别愚蠢，这是你对我们的认真负责，你之所以改得这么慢是因为你看得十分仔细，一个符号标错了你都会圈出来。

不仅如此，你当初对我也很用心。可是当时的我并没有这么想，只是认为你对我太严格、太苛刻了。平时的作业里，你每周都要给我多加一篇作文，并且要求我50分钟内必须写完，上课时，你总要点我起来回答问题，不管难还是简单，你都要求我必须要有答案，别人背书只用顺着背书，可是一轮到我就变成了倒着背了。记得有一次我在你的课上与同桌讲话，你并没有提醒我，没有按照班级的管理制度操作，直接就把我叫到办公室去训了一顿，还罚我抄书，我心情实在压抑不住便哭了出来，为什么？就因为我是课代表，所以你就要这样对待我？而因为你当时对我的严格培训，我才能走到今天这一步。

毕业典礼那天，你送了我一本书，书本的扉页除了你的署名，其他的什么都没有。送书时你还说：“新学期，继续加油。”从那以后我便踏上了初中的旅程。

余晖残霞卷带着风，在云端上一片殷红，带着微醺倦懒的气息。

我盖上书本，想到这些，泪悄悄滑下眼眶，原来老师一直都在为我付出，于是我暗自决定，我要下定功夫，坚持完成老师老师留给我的作业，在成功的这条路上大步前行。

月，依旧明；花，依旧美；心，依然静。月的柔情，夜懂；老师，你的深情，我懂。

【篇二：知识在身边】

“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆，铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。

记得有一次，我与几个同学出去游玩。到了约定好的地点，我们便被琳琅满目的娃娃机吸引了。于是我们几个便暗搓搓地换了几十个币，开始了我们的抓娃娃之旅。

我一开始先没有去抓，而是看着小昔抓。只见她走到一个长形娃娃机旁，投入了币便开始抓。第一次失败了，待到第二次时她却抓成功了。我十分好奇地问：“小昔，你抓这个娃娃是有什么秘诀吗？”她一脸笑意的对我说：“我是利用了我们物理中学习的惯性啦，你看！”她指了指其他的长形娃娃，“我们抓这些娃娃的时候抓它们的后边，然后娃娃就会被甩到出口，多试几次就行！”

我恍然大悟地点点头随即边去尝试，毕竟“实践出真知”。我按照小昔同学说的方法果然抓住了一个娃娃，知识在我们的生活中真是无处不在啊！

抓娃娃利用了物理中的惯性，还有一次经历则是利用了物理中的物态变化和密度的知识。

那次冬天，父亲带我去购买瓶装液化气。到了地方，询问了价格发现液化气55元一瓶。但我夏天与父亲来过一次，上面写着50元一瓶。经过这两者之间的比较，我便狐疑着老板是不是将价格标错了。当时因为比较胆怯就小声地询问了父亲：“爸爸，为什么冬天的液化气要贵一些啊？”但是父亲也未读过很多书，只是笑着揉了揉我的头。我的疑问一直未得到解答，心里便一直存在着这个疑问。

直到后来，我学习了物理的物态变化和密度便明白了一切。在冬天因为天气较冷，液化气的密度会比夏天的密度大些。当质量一定时，体积与密度成反比，所以冬天同样质量的液化气体积会小些，同样的瓶子里就要装得多一些，这样就会造成价格差。

知识就在我们的身边，或许是在某个微小的地方，或许是在我们未注意过的地方。只要我们细心去寻找、发现，就一定能从生活中学到知识，从知识中感悟生活。