大调相关作文

【篇一:钢琴考级】

“起床了”!“起床了”!“起床了”!妈妈大声的喊着,“让我再睡一会儿嘛”,我无精打采的说。妈妈又接着说今天是钢琴考级,不能迟到,快点起床,要不你一年的努力练习就付之东流了。听到这我立马坐了起来,赶紧穿衣,整理床铺,哼着小曲去洗漱了。早饭完毕,整理好物品,我给妈妈一个“胜利”的剪刀手手势,“走起”!

在去中央音乐学院的路上,妈妈一直在叮嘱我放松情绪,不要紧张,把自己平常练习时的水平发挥出来就可以了。我原本紧张的内心这时候平静了一些,妈妈回头看了我一眼似乎发现我还是有些紧张就放起了优美的钢琴曲。伴随着优美的钢琴曲不知不觉的就到了中央音乐学院。

到了音乐学院就被老师带进了33号候考室,这时发现已经有三个人在备考练习了,我也赶紧脱了外套迅速的把要考的曲子练习一遍。刚练习完,考官就说你可以到考场外候考了。我怀着忐忑的心情在考场外的椅子上默默想着谱子,并叮嘱自己我叫“不紧张”,不要弹错音。

“3号考生进场考试”考官说,我赶紧快步走进考场。面对考官我大声的说:“老师好”,然后一个90度鞠躬。考官说:先弹“D大调”,我坐上琴凳就开始行云流水般的弹着,弹到下行的时候把一指转成了二指,心想着完蛋了,将错就错吧,希望考官没看见!弹完了D大调,我定了定神等待考官的下一个指令。考官说下一个弹“阿坝夜会”,我暗笑这首曲子是我弹的最好最熟练的,成功就从这首曲子开始。我一如既往的把这首曲子发挥到我最高的水平。弹完这首曲子后我信心满满,紧张的情绪烟消云散。顺利正常的把接下来的“练习曲”、“A大调奏鸣曲”、“回旋曲”都完整无错得弹完。下场的时候正好4号考生上场,我给她一个“加油”的手势。

通过钢琴考级这件事告诉我们,无论任何成功都不是靠运气,而是靠平时的刻苦努力练习,再加上考试过程中的良好心理素质才能取得优异的成绩。

【篇二:我和吉他的故事】

小时候,经过琴行,当我第一眼看到那把有着长而细的琴柄,曲线起伏的琴身的吉他时,仿佛是命中注定般,我喜欢上了它。

某个下午,家里来了一个神秘的客人,一头飘逸的卷发,背着一把吉他,这就是爸爸多年未见的朋友。一番畅饮之后,他拿出了他的吉他。他的双手在吉他弦上上下翻飞,偶尔右手击打着琴弦。琴音时而悠长,时而澎湃,伴随着一声声颤音。我听得入迷了,仿佛身处于另外一个世界,这一缕缕琴音飘入了我的心中,曲毕, 他问我:“想学吉他吗?”我不假思索的回答道:“想。”

学吉他的过程很苦很累。但一想到师傅那潇洒的身影,我就暗自咬牙忍住指端传来的剧痛,练着练着也就忘了疼痛。经常是手指流血了,也不知道。

一颗种子从播种到发芽,是要经历寒冬和酷暑的。随着时间流逝,一次次的学习,一次次的重复,一次次的摸索,让我的琴艺逐渐提升:从最初毫无难度的入门C大调,到略有难度的G大调。再到自己在日常生活中自学歌曲的一点点磨砺,又到从音乐社社长那里学到的G和弦完整版,最后到几个大横按的练习与切换……我一步步向前迈进。

又是一个暑假,我和老爸搭上了南下的轻轨,当我到了师傅的琴行门口,却发现琴行门口一片萧瑟,再没有了往日的乐声。我心疑的走到里面,这时我简直不敢相信自己的眼睛,这,这还是师傅吗?“突发性脑溢血,很严重。”我忍不住痛哭出声,我走出房间,不愿面对这样的师傅,我努力克制自己平静下来。

我提起师傅的那把饱经沧桑的吉他,重又走进房间,弹起那首外面的世界:“每当夕阳西沉的时候,我总是,在这里,盼望你。天空中虽然飘着雨,我依然,等待你的归期。”我哽咽了。双手颤抖。眼泪忍不住的落下。这是我见到师傅的眼角也有一滴泪。

在这之后,我一见到吉他,就会想到师傅如今的样子,我就有些情不能自已。这导致我进入了一段长时间的沉闷时期,失去了对吉他的热情。

在一天晚上的梦里,我梦回曾经我与师傅第一次相遇的那一天,在梦中,我再一次看到了师傅弹奏着那首《Hotel California》的潇洒身影。我好似听到了师傅对我说:“好好弹吉他,别让我白教你,你可是我最得意的弟子啊……”重新抱起心爱的吉他,又是那段熟悉的《Hotel California》

我在等待,等待春天的到来,唤醒那颗深埋于我心中的种子,让那颗吉他的种子生根发芽,开枝散叶,将师傅教给我的永远传承下去……

【篇三:生活就像一首钢琴曲】

微微俯身,婉婉落座,玉指轻扬,一串华美的曲子倾泻而出。生活亦是如此,既有令人沉思的C大调,也有充满活力的D大调,还有欢快活泼的E大调……

令人沉思的C大调

C大调沉稳,和谐,就如思考时的寂静。陈氏密卷的出现,让C大调有了一个华丽的篇章。一天天在卷子中绞尽脑汁的思考,使同学们的思维一次次的获得提高。虽然一个个叫苦不迭,但是还是以笔为剑,在数学的角斗场上吟着“十步杀一人,千里不留行”。手持长剑,阅人无数,使我们班的数学的得到了质的飞跃。我喜欢这令人沉思的C大调。

充满活力的D大调

D大调充满活力,就如我们这样蓬勃向上的青少年们,在体育场上挥洒汗水;那矫健的身姿在篮球场上穿梭;跑道上,同学们咬紧牙关,奋力奔跑;足球场上,球来回在脚尖传动;跳远场上,蓄力一跳,沙坑上划过他们灵巧的身影。我喜欢这充满活力的D大调。

欢快活泼的E大调

E大调欢快活泼,就如音乐课的情形。白板上,一串串音符倾泻而下,同学们欢快的议论着各自喜爱的歌手和歌曲。音乐老师还在不厌其烦地为大家解说。同学们也将那些曾经的烦恼丢得九霄云外,有说有笑。我爱这欢快活泼的E大调。

令人感动的F大调

F大调令人感动,就如这些相互帮助积极上进的同学们。在体育场上加油鼓劲,并驾齐驱;在食堂里,同学们互相分享美味佳肴;在楼道中,同学们拾起垃圾,争做“弯腰天使”;在自习课上,同学们热情的讨论。我喜欢这令人感动的F大调。

乐学求知的G大调

乐学善思,求索上进。这是学生的使命,学习的宗旨。英语课上同学们专心致志,仔细聆听老师详细的讲解,不错过每一个知识点。物理课上,物理实验激起我们好奇心和求知欲,使我们投入到物理学科的魔力中。我喜欢乐学求知的G大调。

令人激昂的A,B大调

A,B大调情绪激昂。考试失利的我,在老师和家长的鼓励下,重振旗鼓,再次蓄力,搏击属于自己的蔚蓝天空,理想的天空。我喜欢激昂A,B大调。

生活就像一首钢琴曲,各种曲调共同演绎成一曲华美的乐章,响彻在生活的每个角落。

【篇四:考试三部曲】

说起考试,每个学生一定不会陌生,因为自从入学以来,它就和我们如影随形。今天的考试却出现了三部曲。……

第一部一紧张曲

“快、快,马上考试了!”我们的邻桌xxx飞速报告了我们,顿时拉响了紧张曲的前奏。同学们一个个目瞪口呆,用飞一般的速度打开语文书,争分夺秒地临阵磨枪。教室里的每个人如同被绷紧弦的弓,到处充斥着高度的紧张。第一部紧张曲也随老师越来越近的身影落幕了……

第二部曲一考时奏鸣曲十狂想曲“

来,开始考试”!随着老师一声令下同学们恋恋不舍地放下了书。What?这是什么”阿波罗”大难题,这卷子也太难了吧!同学们奋笔疾书,这个声音可琪是B大调中的B大调。一分钟,二分钟……时间过得越来越快,这时,同学们开始了克服n倍的大难题:“枯藤老树昏鸦”中的藤怎么写?“这个”春日的创作背景这是什么哪门子题!

尾声

“收卷”!随着老师的话音,考试结束了。有的同学心有不甘,抓紧时间又把试卷又查了一遍,才无可奈何地交卷了。再是一次三部曲。结果如何?天知道!

【篇五:布莱梅的钢琴家】

在我还相信灰姑娘的水晶鞋和南瓜车时,曾经做过一个梦,梦见我梳着公主头,穿着连衣裙,弹着钢琴曲,带领着布莱梅的四个音乐家——驴﹑狗﹑猫和鸡,唱着吓跑强盗的D大调。

醒来后,我看着枕边的《格林童话》,脑海中仍然回旋着悠扬的钢琴声,那拨动我心弦的琴声。我开始幻想能够拥有一架黑色的钢琴,留一头美丽的长发,长大后去布莱梅的森林里弹一曲D大调。在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意买一架钢琴,当然,要答应一个条件,出于强烈的渴求,我毫不犹豫的承诺了:无论寒暑,每天练琴。

仿佛一转眼,五年的时光已逝水般从指间流过。五年后的我不再相信驴﹑狗﹑猫和鸡能成为音乐家,我剪去了长发,脱去了连衣裙,且在妈妈失望的眼光中违背了当初的约定,一块布静静地盖住了那一架黑色的钢琴。

将近一年的时间,我没有碰过钢琴,好像我从来没有过一个关于她的梦。直到一天,很偶然,我在校园漫步时,听到琴房里传来一缕琴声,仔细聆听,竟是我喜爱的D大调!不知不觉,我停下了脚步,感觉眼前出现了一片森林,秋日的阳光静静地照耀在羊齿和野牡丹初黄的叶子上,一只小鹿在高大的杨树间奔跑,踏在落叶上发出“沙沙”的声音;蓝色的翠鸟伫立在树枝上昂首高歌,和着琴声,在悠悠的蓝天白云间回旋。

一曲终了,我从恍惚中醒过神来,若有所悟:原来钢琴不是儿时的虚荣,她有着灵魂的引力;成长也不是抛弃过往,而是坚持对梦想的追求。那一刻,我又听到了来自内心沉睡已久的呼唤。

是夜,我在梦中跋涉万水千山后,被D大调的旋律引进了布莱梅的森林。金色的阳光下,四个音乐家敲着铜鼓,弹着琉特琴,唱着“久别的朋友”,朝我走来。我微微一笑,坚定地拉起他们的手,一起走向森林更深处,那里,有一架黑色的钢琴,等着我去掀起她的盖头,因为我是布莱梅的钢琴家。

【篇六:描写竹林的作文】

我家附近,有一片竹林。青青葱葱,绿油油的竹林一年四季都是一片绿海。一根根青竹就像一位位英勇的战士,一起保守着成功的秘密。在那里,没有退缩和放弃,只有前进和勇气。

竹林中,每天都会有一个老头儿来拉小提琴。那曲调时而高亢激昂,时而委婉深沉,仿佛在用音乐讲述一个个动人的故事。我经常来听,听久了,便想学了。于是妈妈就给我报了小提琴班。

一开始我很兴奋,架起小提琴胡乱拉了一阵,可小提琴却发出一些杂乱无章、没有规律的声音,我急了,反而越拉越难听。这时,我转头瞥见窗外茂密的竹林,我的情绪缓和了些,便静下心来听老师讲课,踏踏实实地拉好每一个音符,为以后拉曲子打好基础。

随着日子一天一天过去了,曲子的难度也一点一点加大,指法更加复杂了。有时候,速度变得很快很快,一首曲子还没有拉完,我的心便提到了嗓子眼儿,手指又酸又疼;还有几次,手指一会儿换一根弦,一会儿又换到另一根,曲调也一会儿A大调,一会儿G大调的,脑子都晕了,还有什么心思练琴?

我实在受不了这么大的压力,准备放弃,当我再次忘向那窗外的青竹林时,深深地受到了震撼。已是寒冬了,北风呼呼地刮着,别的植物都枯萎了,只有竹子刚劲挺拔地立着,还是那样绿,真不愧是“岁寒三友”之一啊!我为何不像竹子一样坚强不屈呢?我不知不觉拿出小提琴,拿出琴弓,静下心来,拉着。

奇迹出现了,随着我挥舞的手指,一支支悠扬的乐曲飘了出来。我惊喜极了,难道是因为我下定了决心,老天爷帮了我一把?

从此以后,我每天都坚持练琴,有时还会在那青竹林中练习。我坚信,只要坚持不懈,就终会有成果的!

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