【篇一：作为路人】
在生活中，自己是主角，别人只是路人。然而在别人的世界，我们同样也只是充当着路人的角色。作为路人，应该懂得作路人的艺术与技巧。
赞美之辞谁都爱听，但你要明白钻石之所以珍贵是因为它稀少，石头之所以廉价是因为它随处可见。作为路人，我们应会让自己的褒扬之辞是钻石而不是石头。没错，看到别人做了好事的确应该称赞一番，以资鼓励。可是赞美是有前提的，你平时吃饭睡觉会有人称赞你么？没有吧，为什么？因为那是一种理所当然，司空见惯的举动。为什么要赞美？因为值得去赞美的那些人、事、物不常见，还需要去提倡。我们提倡乐于助人，老师常说，社会提倡什么就说明缺少什么。乐于助人会得到许多人的赞扬，那是因为人们认为那是一种不在自己责任范围内的“善举”，而非如同吃饭穿衣一样的常事。如果有一天，与人行善得不到赞许了，我们应该庆幸，因为那些所谓的“好事”成了一种近乎本能，不带目的的行善了。
那么，作为路人，不去过多赞美应随意批判吗？NO，NO，我们绝不会应该以自己的眼光对别人妄不断语，别人说什么做什么与你有什么关系？除非影响到其他人的利益，否则我们决不应该横加指责。其实，有很多事并非表面看上去那样，眼见也未为实。一件事就好像一个洋葱，要剥去层层外衣，才会水落石出，一览无遗。所以，仅作为路人的我们不应该以挑剔、短浅的眼光去看待他人的是是非非，在批判之前，请思考三分钟，冷静地思考三分钟——事实真的如我所想么？我的思维方式正确么？我有权力在这件事上对别人加以指责么？当然，我并不是说不能批判，批判精神是生活在这个时代这个社会应当具备的素质，我们应有这种精神，但不可随意，在你意欲指责谁的时候，请慎重地思考一下。
作为路人，我们看着别人演出自己的人生，或好或坏，应学会正确处理自己的态度，不卑不亢，这才是作为路人，作为人的最佳姿态！
【篇二：作为人去思考】
正如苹果公司总裁库克所言的，我么大可不必担心人工智能让计算机像人类一样思考，因为这是科技进步所带来的必要结果，也是一个未来的发展趋势，但若人类像计算机一样思考，那么不仅会机械化地面对所有问题，毫无人类的灵动与活力，更甚还会失去价值观和同情心，使社会中只剩冰冷的"机器"。
在现代科技高速发展的今天，越来越多人都已离不开计算机，那是因为它所有的便利、快速等特点是人类所无法做到的，自然而然，人类对计算机就产生了跟多的好奇心，也就愈深入的研究，才诞生了所谓的"人工智能"，说到底还是人类的创造，那带有人的特性也不足为奇。
但如果我们被我们自己研制出来的"机器"所摆布，以它的方式去思考一切问题，那么这就枉为人也。"机器"没有感情，只会千篇一律地解决处理所有问题，不失公正又毫无偏颇，一切都由程序编成，它没有自己的想法，因为它所说的所做的都是人类输入的指令。但人类不同，我们的想法思考与生俱来，不需要任何外物辅助，以此来控制我们的大脑、四肢。若是人类像计算机一样思考，那么我们判断事物就只有对错，看待他人就只有好坏，做事只有一个选择——执行指令，这导致的后果是人类失去了其价值取向、失去了感情，所谓认亲事故，无非就是人类的观念所存在的差距。
好比说，人的心情会随着周遭事物的改变而产生细微的变化，而这种不明显不外露的变化使身边人有一定的觉察，这并不需要与人交流或倾诉，这是人与人之间存在的心灵上的沟通，如果人类只像计算机一样思考，那必然不会对此感到任何不妥。这种失去了情感、只凭固定的程序和固有的模式行事的"机器"自然不会去思考身边那些情感上的细节差异。
又比方说，若我们脑中只有死板的条令，那么在我们看待人事物时，所看到的听到的都只是一些指令，而不是以人的方式思考该怎么做、为什么是这样……计算机的思考模式只能是一板一眼，没有所谓的价值观念，至少现在是，但人类难道也应如计算机一样颇有章法地对待一切，没有人情，没有取向，以错综复杂的代码去对待感情、度过人生吗？
人工智能的出现仅仅是让计算机更富生动性，并不代表人类像计算机一样思考能让世界更美好，这之间还差了一份最重要的，也是最值得我们珍惜的——"感情"。作为人去思考，才是人类的本质与职责。
【篇三：责任是什么】
责任是什么？责任是来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律的规定，传统习俗，公民道德原则等。
英国王子查尔斯说：“这个世上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”梁启超说：“人生中最苦的事，莫过于身上背着的某种未来的责任。”
“天下兴亡，匹夫有责。”当我们来到这个世界上就有着某种不可推卸的责任。我们能够生活在这井然有序的社会中，这和许多人忠于职守，尽着自己的责任是分不开的。一个合格的公民是一个有责任心的人，一个不合格的公民是一个不称职没有责任心，没有道德的人。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；作为医生，救死扶伤，为人民服务；作为老师，教育学生，传播知识；作为警察，抓坏人，保护公民的生命和财产；作为工厂里的工人，生产出合格的产品……这就是责任。
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。不管是什么人，如果不好好尽到自己应尽的责任，那么这个社会将呈现出一幅难以想象的画面。可见，尽到自己的责任太重要了。只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人，对社会的责任，这样你的生命才能更有价值。
做一个有社会责任心的人，一个对他人负责的人，一个有利于他人的人，一个有利于社会的人，这就是责任。
【篇四：高中生的荣与辱】
“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这朗朗上口在学生中广为传颂的“八荣八耻”是国家主席胡锦涛所发表的，胡锦涛同志以此作为中国人民的行为准则。那么，作为21世纪的新生力量，作为发展国家的不竭动力，作为国家脊梁支柱，作为社会繁荣决定力量的我们，所谓的荣辱观是什么呢？我们的道德标准又是什么呢？
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”这是我的座右铭，虽说我不是君子，但作为女子的我同样很受用。作为21世纪即将踏入社会成为社会繁荣变革的主导力量，应以自强不息为基，以后德载物为底。褪下身上的浮躁与奢华，洗尽纤尘，作对国家有用的人。
作为一名高中生，以个人之见的荣辱观如下：以遵守校规为荣，以违反校规为耻；以尊师重道为荣，以辱骂老师为耻；以积极上进为荣，以不求上进为耻；以勤能补拙为荣，以骄傲浮躁为耻；以团结同学为荣，以自私自利为耻；以不耻下问为荣，以不懂装懂为耻；以勤劳俭朴为荣，以奢华攀比为耻；以爱校护校为荣，以污校辱校为耻。
以遵守校规为荣，以违反校规为耻。之所以把这条准则列在第一条，是因为，作为一名高中生，无论学习好与坏，无论你在家是“千金"，是“少爷”，你都应该遵守校规，毕竟，学校不是你家，不可以随心所欲，胡作非为，既然是学生，就应该做学生应该做的事。
以尊师重道为荣，以辱骂老师为耻。作为我们的第二父母-老师，在我们的人生中发挥着不可忽视的作用。老师是蜡烛，为我们燃尽自己宝贵的人生；老师是灯盏，为我们照亮前行的路。我们应该尊重自己的老师。
以积极上进为荣，以不求上进为耻。积极上进，力争上游，是作为学生的基本准则。无论学习能力差与否，都应该永不言弃。因为一旦不求上进，自求堕落，那么你的美妙人生将会被你糟蹋的一发不可收拾。
以勤能补拙为荣，以骄傲浮躁为耻。笨鸟先飞，勤能补拙。这是众所周知的谚语。无论你是低能儿还是智障者，无论之资质平庸还是能力超凡。你都应该懂得：勤能补拙必有成就，骄傲浮躁注定失败。因为：苦心人，天不负。
以团结同学为荣，以自私自利为耻。“众人拾柴火焰高，一把筷子折不断”。团结，两个字，却承载了无数人的力量。团结使一个民族更强大，使一个社会更和谐，使一个民族更富强。自私自利只会招致群众的唾骂！
以不耻下问为荣，以不懂装懂为耻。“知之为知之，不知为不知，是智也”这是中华人民在很久以前就懂得道理，你做到了吗？
以勤劳俭朴为荣，以奢华攀比为耻。作为学生，学习是第一任务。无论你穿得多好，吃的多好，那都不是你的成就，即使你穿的是林罗绸缎，吃的是山珍海味，离开了物质提供，你还有什么？勤劳俭朴自古以来就是中华民族的传统美德，我们要注重充实自己的知识，提高自己的境界，那样在离开了物质提供之后，就不会茫然。
以爱校护校为荣，以污校辱校为耻。既然选择了自己所在的学校，就应该既来之，则安之，就应该热爱自己的学校。
以上高中生的“八荣八耻”希望广大学生以此作为自己的行为准则，高中生应该为自己所在的社会，贡献自己的才华，奉献自己的才智。只有这样，我们的明天才会更美好！
【篇五：让奋斗作为理想的重要支柱】
有位诗人曾说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：“汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。”是的，人不仅要有理想，还要努力去做，只在充满理想的生活中等待。恐怕一切仅是一场空话吧！
理想固然美好，但要使之成为现实，不付出艰苦劳动是不可能的，甚至得花一辈子的时间，不是吗？愚公移山便是一个很好的例子，为了全村人的方便，号召子子孙孙一起去挖王屋、太行这两座巨山。所谓功夫不负有心人，最终完成了他的心愿。他不但有理想，还付出了汗水，背后还会受到别人的讥笑，梦想才得以实现，在现代社会中，这样的人屡见不鲜。摆脱虚无的理想，正视现实，面对挫折顽强拼搏，在激烈的社会竞争中实现自我价值。如果你希望成功，不仅需要理想为指导，以经验为参谋，以恒心为良友，以奋斗为兄弟，这句话是我从书上所看到的，不正符合“世上无难事，只要肯登攀吗”？
每个人都知道，拘于理想不去奋斗的人，只能是一个平庸无志的人。读过《阿Q正传》的人大概都知道，阿Q一整天浸泡在幻想中，想像未来如何美好，到头来不过还呆在破庙里，成为短暂一生的遗憾。现实生活中像阿Q这样把理想变成雾里看花的人还少吗？有伟大的理想，却不付出汗水，始终在原地踏步，眼高手低，最终也只是个美丽的“肥皂泡”罢了。有句话说的好“有志不在年高，无志空话百岁。”说的就是这个道理。
“不付诸行动的理想，就像不结实的果树一样。”在理想的基础上，我们要学会付出。否则只是“镜里观花”。在人生道路上，让我们伴随启明星指引，怀着永不言弃的信心，去开创自己的一片天地吧！
【篇六：小干部，大作为】
一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，眼睛上架着一副紫色的漂亮的眼镜，一张能说会唱的小嘴巴，这就是我们班的美女副班长。
她聪明好学，学习成绩在班上是数一数二的。她不仅是老师的小助手，还是同学的小老师。有一次上数学课，老师出了几道思考题。这些思考题可难不住她，她很快就算出了答案。交给老师检查，全对！老师为她竖起大拇指，她呢，自然有说不出的欢喜。这时，老师看到张宣臣还在哪儿抓耳挠腮，就问：“谁愿意帮助张宣臣做题？”她连忙举起手，响亮地说：“我愿意！”她耐心地给张宣臣分析每一道题的解题思路，俨然就是一个小老师。在她的帮助下，张宣臣茅塞顿开，一口气把几道题全解出来了。看到张宣臣做对题后的开心模样，她心里喜滋滋的。
她虽是个女孩子，但管理班级的能力超强。第三节课是自习课，同学们都坐在座位上读课外书。刚开始，教室里很安静。课没过多久，有几个男生坐不住了，有的交头接耳，有的甚至开始捣乱，整个教室里也骚动起来。“安静！安静！都坐到自己位子上去！”她站了起来，大声喊道，一脸严肃，真有班主任周老师的神韵。那几个捣乱的男生被镇住了，自觉地回到自己的位子上，教室里立刻变得鸦雀无声。
她也是一个热心的女孩，班上谁有什么困难，她都会出手相助。她一出手，困难就全没影儿了。那一次，我们头顶着火辣辣的大太阳上体育课。本来就热得难受，再加上老师要我们做操、跑步，我们都快晕倒了。这时，我们班的周雨露受不了了，蹲在地上吐了起来，周围的同学赶紧躲开了。就在这时，一个苗条的身影从人群中闪出来，快步走向周雨露，那个人就是我们的副班长。她把周雨露的手搭在自己的肩膀上，搀扶着她去了老师的办公室，其他同学也跟着围了上来。当她把周雨露扶到老师办公室的时候，已经汗流浃背了，但她没有抱怨一句。
告诉你们吧！这个热心、称职、乐于助人的副班长，其实就是我。同学们都说我是小干部，大作为。
【篇七：不要成为懦夫】
每个人都在不断的成长，成长到不同的阶段就会有相应的责任和义务。当这些责任和义务需要我们来担当时，当义无反顾。
1903年诺贝尔文学奖获得者班斯腾？班生说：“一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发”。居里夫妇从1898年开始便在一间极简陋的房子里从事提炼镭的工作。又小又破旧的实验室里，铁屑四溅，化学成分的气味熏人。而患有结核病的居里夫妇不畏艰难、勇于担当，在实验室里从早忙到晚、废寝忘食。经过三年零九个月的努力，终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中，提炼出1克纯镭。这项伟大科学实验的成功，震动了世界，居里夫妇公布说：“我们不要勋章，也不卖专利，技术公开。”居里夫人作为一名科学家，这就是她的担当。
替父从军的花木兰，这是众所周知的历史故事。花木兰听到年迈的父亲要征战沙场，寝食难安，最终决定披上戎装代父从军。在战场上，虽为女儿身，却丝毫不输于男子，誓死保卫自己的国家。作为子女，花木兰的担当是为父亲承担保家卫国的责任；作为战士，花木兰的担当是保卫国土免遭外族侵略的责任。
我国也根据人民需要承担的责任制定了相关的法律，列出了人民应尽的责任和必须履行的义务。此外道德、情感之类的义务是靠我们自觉履行的。不管我们在社会上扮演着何种角色，或处在哪个年龄段中，我们都有不同的担当。作为学生，我们就要按照国家的义务教育法完成九年义务教育，好好学习，坚定为中华之崛起而读书。作为子女，我们就应该孝敬、体谅父母；作为社会公民，我们就要遵纪守法；作为职员，我们就要遵守单位规定，为工作努力、恪尽职守。职业不论大小，我们都要脚踏实地做好每一件事，不要逃避责任。古人云：“大事难事看担当”。
我现在是一名学生，我的担当是努力学习，积累知识，为了以后成为优秀教师而勤奋攻读；我的担当是积极参加学校组织的比赛，为班集体、学校争光；我的担当是团结同学、互帮互助、尊师敬长，培养高尚的道德思想。我将来是一名人民教师，我的担当是传道、授业、解惑，为学生的未来负责；我的担当是与国家统一战线、服从安排，教育出最优秀的学生；我的担当是教育创新和改革，为提供给学生更生动有趣的课堂；我的担当是与同事和睦、与学生平等相处，为了营造一个民主、和谐的学习氛围。
不论我们扮演的角色渺小或是伟大，我们都要担当起那份责任。懦夫永远是逃避责任的，不要成为懦夫！
【篇八：首先，作为“人”而活】
当人们说想像计算机一样不需进食、睡眠而能高效率工作时，往往忽略了他们已如计算机那般无感情波动的心，忘记了他们首要该做到的，是作为“人”而活。
什么又是作为“人”而活？只是生理上的活着显然是不算入内的。没有思想，失去价值观与同情心，放弃了感情的表达，这样的人仅能看做是苟延残喘地活着，并非作为“人”。因为他们与计算机的差别只剩下了生理方面的差别，在知识基础方面可能计算机还略胜一筹，而在伦理精神方面，两者皆为空白。
当今普遍蔓延的病名为漠视。人们漠视一切与自己不相关的事物，将别人的惨痛经历当做茶余饭后的笑话，问起也只会回答一句：“关我什么事？关你什么事？”确实在某种方面，他人的事的确与自己不相干，那么人又为何在对他人的私生活评头论足一番之后才甩出这句“万能回答”，仿佛这样他们所做的一切都是毫无问题的？反观为何所有人都觉得自己做得“没毛病”，恐怕也是因为身边的人，圈子，社会都是如此。
对受到性侵的女子回复一定是本身穿着暴露不检点才会被看上；认为家宅被烧毁，妻离子散阴阳两隔的原因定是男主人与保姆的联合作案；将个人问题全部归咎于家庭、教育、国家。这样的社会是很病态的，而我们正处于这样一个病态之中。在不经意间我们自身也可能已经忘了，首先，我们要作为“人”而活，而非行走的“键盘”。
于是如何抑制这样的情况，停止这场病态的蔓延，我想治疗药便是要思考，要真正地思考。毕竟诸如同情感，价值观，认同或不认同，这些都是要在思考后得出的结论，作为人要是没有了思考，那还可以说作为人吗？亦或是计算机呢？这便是一个值得思考深究的问题了。
还有一点则是不能丢了道德。那些漠视受害群体甚至以语言加害之的人，显然是站在了无道德的悬崖口，如果就此一跃而下，我想也就不可谓是作为人而活了。“当你在凝视深渊的时候，深渊也在凝视着你。”现在细品这句话，觉得又可以以另一种角度看待：当你以恶意伤害他人时，对于你的恶意可能也正悄然而至。
思考与道德，这两者结合起来都做到的，才可以说是作为“人”而活。当然，这两者并非就是全部，只是我们首先要做到，想到，铭记于心的。我也相信有一天，那蔓延的病名不再为漠视，那病名将为爱。
【篇九：我为家乡机场建设献爱心】
宁波，一座美丽的海滨城市。在她的南边有一座机场——宁波栎社国际机场。
在2015年他将迎来第三次扩建，作为国内的干线机场，他的扩建，将使我们宁波人更容易出去向外展示宁波人的魅力：他的扩建将使世界各地友人更容易来宁波投资、旅游；他的扩建将使宁波在世界的舞台上展示他全新的魅力。所以，他的扩建要作为宁波人的我们去关心他、支持他。
我作为宁波人的一员，虽然是小学生，不能做出物力、钱力的支持。但是我却可以做一件比这更大的事情。因为我的外婆就住在机场要拆迁的那块地，她老人家在那生活了快一辈子，总是舍不得离开，对那里的人和物已经熟悉的不能再熟悉了。我会去劝外婆，把事情的重要性告诉她，发动爸爸和妈妈，一定会让外婆配合拆迁工作，让她尽快去签约拆迁合同。如果其他小朋友的亲戚也在那拆迁地块的话，我也希望他们去说服家人，尽快拆迁，使机场扩建顺顺利利，提早迎接扩建后更大更雄伟的雄姿。
作为宁波人的一员，我提倡大家：要保护环境，倡导低碳。是世界各地的友人下飞机后就能呼吸到清新的空气。
作为宁波人的一员，我是小学生，我会努力学习，希望学到知识后也能为机场、为宁波做出我自己的贡献。
宁波——我的家乡，机场建设——宁波的大事。我的内心为之骄傲，我的内心为之澎湃。
【篇十：以参与为话题作文】
【篇一：参与】
“和谐社会，你我共创。”我们每一个人、每一天、每个地点、每个方向，都在作为一名参与者参加者各式各样的场合。因为参与，一切变得有意义。
敲醒沉睡的记忆，回到那年初中额度盛夏。
炎炎的烈日，太阳毫不留情地散发着他的光和热，烈日下一个个绿色的身影在汗流浃背中散发着光和热。
作为一名初中生，我意识到该为社会做些什么了，于是我报名参加了志愿者。
“遵守交通规则，遵守社会法律。”横幅下，我们在斑马线变用哨子指引着一个又一个行人，吹回了一个又一个不走斑马线、不看红绿灯的人。每个人都汗如雨下，却没有一个人脱下那志愿者服和志愿者帽。每个人都开心地参与着这个充满爱的活动。
“哎，又一个人闯红灯，还不走斑马线，这样过马路太危险了。”……马路两岸立刻传出了无数哨子声，叫喊声，“回来，回来，先生！”那人似乎还不知道发生了什么事，继续走着，眼看就要过双黄线了，哨声越发响亮起来，那是交叉路口，危险哪！“Bi！”穿过双黄线可就是反向车辆了，回来，快回来呀。每个人吹得脸通红，只希望那人能够回头，等待绿灯出现再过马路，千万别为了一时的方便，而拿自己的生命去做赌注，这样的赌局任何人输不起呀！我们又吸了一口气，“Bi！”这一次的哨声空前响亮，吹得我们头晕目眩、两眼发黑。终于，那个人似乎反应到了些什么。回头一看，舒适张脸孔看着他横穿马路的陋行，他尴尬地一笑，开始往回走，他的每一步都让我们痛并快乐着，既紧张、有兴奋，紧张的是他会不会遇到危险，兴奋的是他对我们努力的回应。当他站上马路边缘的那一刻，所有人都会心的笑了。因为我们的参与，这个世界又多了一份美好：因为我们的参与，这个社会又多了一份和谐：因为我们的参与，交通规则又一次深入人心。我走上去，将手里的传单递给他一份。
那个阳光普照的下午，在我的记忆中，永远是那么地充实，那么的有意义。虽然很辛苦，但觉得很值。如果当初没有人去参与，也许这一切就不会如此地有意义。
因为参与，一切变得有意义。
【篇二：参与】
参与学校，家庭，社会以及国家的活动，是一种高尚的品德，也是一种美的体现。作为一名高中生，我们应该参与什么样的活动呢？
学校每年活动的内容都是十分丰富的。如红歌赛，广播体操比赛，校运会等等。作为一名学生，参与学校的活动是我们应尽的义务。参与，是一个互动的过程，是一个展示自我的舞台，也是一个交朋友的好机会。在参与的过程中，我们可以体验到其中的乐趣，更加地完善自我。参与，是一种快乐！
每个家庭也会有自己的“活动”内容。如全家人一起玩游戏，全家人一起去旅游等。作为父母的子女，参与家庭活动也是我们应尽的义务。参与家庭的活动，可以使一家人的关系更加融洽，和谐相处，那么我们与父母的矛盾也会逐渐减少。这也是一个相互交流的过程，与父母谈谈心事，谈谈学习上的困难，对我们自身也是有很大的帮助。参与，是一种分享！
社会活动的内容当然也是丰富多彩的。如献爱心活动，去养老院敬老等。作为社会的一员，参与社会的活动是我们应尽的义务。参与社会活动，是一个付出与收获的过程，也是我们走向成熟的过程。参与社会活动，不仅可以积累我们的社会经验，还可以帮助社会上有困难的人，甚至还可以拯救一个人的生命。参与，是一种收获！
以我们现在的年龄还不能参加国家的一些重要活动，但我们可以参加一些国家宣传和鼓励青少年积极参加的活动。作为国家的一分子，我们青少年现在的主要任务是学习，把学习搞好，以报效我们伟大的祖国。
参与一种活动，不是要我们盲目的参与，而是要我们理性地的参与。如现在钓鱼岛事件与日本的矛盾日益突出，中日两方的关系越来越恶劣。在我国西安地区，有不少人为了所谓的“爱国”而盲目地砸日货的东西，这种行为最终导致了我国的经济又受到了损失。这种活动我们不应该参与。
参与，是一种快乐，是一种分享，更是一种收获！作为一名高中生，我们应该积极的参与各种不同的活动，但前提是要理性地参与。
【篇三：参与作文】
她深黑色的瞳孔里闪烁着光芒，我堕进她深邃的梦境中。
我仿佛从未停止过挣扎与彷徨，像一位白发苍苍的老人，不断地怀疑与思考。我活在自己的生命中，却感觉从未参与过自己的喜怒哀乐。自从进入了高二这段关键的时期，我从未感觉自己有成功过，或许是我目标定太高了吗？又不是。因此我的思绪总是飘忽不定，有一次，却飘进了妈妈那双精致的眼珠里。
她开始关注我。我放假回家总是扔下一句我回来了就上楼，她跟着我零碎杂乱的脚步，想要一把抓过我飘忽不定的思绪，而我却有意识地躲开了。我们彼此注意到了，我对她的防备更重。是的，不管我开心或是悲伤，无论我心酸或是痛苦，我从未让她参与过我的喜怒哀乐。我总以为，我一个人能承担所有的。
因为她是我的妈妈。她轻敲我的房门，我不安地让她进来。她深深地掉进了我的眼眸中，我们从未如此对视。紧张的气氛被她打破了，她说：“女儿，我是你妈妈。”我惊讶地张开嘴，不解。她温柔地抚摸着我的双手，抬起那双动人的眼睛，笑着说：“因为我是你妈妈，我怎能看不穿你的心事？我知道你学习压力大，你越长大，就乐排斥我，没再让我参与你的快乐与心酸。你每次放假回家都像一只无头苍蝇，妈心疼你！”我感觉头昏脑胀，想一个被拆穿谎言的可怜的骗子一样，泪如雨下。我用力捏着她的手，说：“我从未想过要妈担心我，我以为你一旦参与了我的心情，我就会变得让你们失望。我从未肯定过自己，我从未成功过，因为我还有更大更远的梦想……”妈妈笑了，她弯弯的眼睛看进我眼里，那么慈祥，那么美丽。这是我从未在意过的。
我靠在她柔软的怀抱里，像儿时沐浴在欢乐里的港湾。渐渐地，我堕进了她深邃的梦境中。在梦中，我看到了儿时的自己，年轻的妈妈。她抱着我，说：“女儿啊，让我参与你的喜怒哀乐，永远地……”
【篇四：参与】
“我志在参与！”多好的一句安慰话！正应有这么一句话，我们才会从容地接受一切失败。但我们是不是对任何事都要怀着这样的心态呢？答案自然不是。
例如：在外国有一位十分厉害的辩论家，他总是以锐利的目光和犀利的语言使他的对手无从反驳。于是有人对他说：“你就让一让嘛！反正一切志在参与，得饶人处且饶人啊！”
但这辩论家却坚定地回答：“让？我为什么要让？既然我参与了比赛，我就要全力以赴。如果我抱着‘志在参与’的态度，那是对比赛的侮辱！”
多么有力的一声回答啊！这使我们知道“志在参与”这一思想是多么可耻。任何事只要参与了，就要竭力去做到完美。
再看看我们的国足，在亚洲或许还能威风一下，但放到世界上就根本排不上号。每一届世界杯，我国都有参与，但别说打入决赛，甚至连出线的机会也少得可怜，这也许是抱着“志在参与”这种态度吧。也难怪在最近的一场足球赛中，中国队以8比0的比分惨败给巴西队。这正是“志在参与”的心态所造成的，反正是志在参与，输赢都无所谓，何必如此认真呢？
这就是中国男足与外国男足的差别。中外两地虽然同样是志在参与，但是外国人参与了就要全力以赴，而中国人参与了，至于输赢却是无所谓了，“志在参与嘛”！
作为一个中国人，难道这是我们的精神品质吗？这是我们做事应抱的态度吗？这是我们的美德吗？不！不是的！我们一刻都不能抱这“志在参与”这种心态。因为它会使人退步，令人失去做事的斗志。
而作为芊芊学子的我们更不能有着这样的心态。因为现在的中国学生，读书学习说白了就是为了一试定终身的高考。然而面对这样的人生转折点，我们能抱着“志在参与”的态度吗？我们能对如此重要的考试而觉得无所谓吗？不！我们不能！我们每个人的美好明天，大好前程都与这高考关系甚大。
因此，从现在开始抛开“志在参与”吧！让我们全力以赴，冲刺高考！
【篇五：参与】
人生如棋，步步为营。在漫漫长路中，我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是嗷嗷待哺的小鸡。每一种参与，每一种付出，都使我们收获成长。
校运会，这是一个让人兴奋的名词，我期待每一届校运会的到来，期待捕捉每一幕激动人心的时刻。我期待的只是观看别人的努力，自己却从未有过一刻参与的冲劲。因为，我并不擅长运动。
在班会课上，老师公布了即将举办校运会的消息，并鼓励同学们参与。而我只是坐在一旁，默默地看着积极分子们蜂拥而至地冲到老师身旁报名。没有运动细胞的我，只管为运动健儿们加油吧！忽然，一股热辣辣的眼光似乎盯着我，感觉不大对劲。猛地一瞧，原来老师在看我；猛地一打听，原来剩下一位长跑名额没有人报名；猛地一想，原来……老师上下地打量我，说：“由你来担任长跑，如何？”老师这么坚定的语气，简直让胆小的我情何以堪，只好默默地接受了。
校运会开幕前一天，我的心忐忑不安。
炎炎烈日下，我竟出了一身冷汗，看着长长的跑道，我已经有了眩晕的感觉。站在起跑线上，我听见了班上许多同学在给我打气。顿时，眼泪珠子在眼眶里打转，于是在心中定下了一个信念：一定要跑到终点！随着口哨声的响起，许多人已经开跑了，而我也开始努力了。头顶着烈日，汗如雨下，但我内心的火无法熄灭。
已经跑到一半了，很累，双腿似乎拖着千斤坠。前方的路似乎依然那么长，那么长。旁边不断有人给我加油，于是我加快了步伐，前面的竞争者与我越来越近了。我的步伐越来越大，跑到了最前面，其他人被我远远地甩在了后面。虽然很累，但我深深的知道，带着所有人的期望，我不能停下，终点就在前方。
在一片欢呼声中，我踏在了终点线上，获得了第一名，从来不敢臆想的第一名。这一刻，是惊诧，是激动，是快乐！
因为参与，所以快乐！
【篇六：参与】
入夜，一种莫名其妙的声音在耳边荡漾。
近似，风掠过树枝发出的声音，近似，窗前树上的一声蝉鸣；远似，一声从遥远的地方传来的一声呼唤，渐渐地，渐渐地，呼唤的声音变成了最亲切的问候。
此时此刻，我的脑海里浮现了一副让我们难以抹去的画面——时光倒流，回到2年前。2年前的某一天，我积极参与了学校的志愿者活动，当时，我并不知道我们这次要做什么，只是因为好奇而积极参与了，但这次的选择，我并没有后悔，反而觉得很幸福很快乐。
当我们一同来到服务的地点时，我抬头一看，使我眼前一亮——老人院。一下子，我我就惊呆了，因为我根本不知如何与老人更好地相处，我开始有点后悔了，但我并没有退缩，我想挑战自己。
走进大厅，看着每位老人的脸上洋溢着笑容，我已不觉得嗨皮，开始主动地和他们打招呼，给他们端上热乎乎的水，和他们一起说笑聊天，一起哈哈大笑一起沉默，这种感觉真好。
眼珠子一转，便发现走廊里有一位老婆婆用苍老无力的双手吃力地推着轮椅，见此情形，我便从大伙中走了出来，推着轮椅，此时，觉得轻松的老婆婆回过头来，对我笑了笑。此时此刻我内心感到一种从未有过的温暖，我们走到了一棵树下，与她聊天，一开始老婆婆对我还是心存戒心的，慢慢睇，她放开了新与我谈起她这一生的经历，历经坎坷的她依然能够坚强地活着，使我感到无比的震撼，虽然与她相处地时间不长，但是可以用真心体会得到她内心的力量是无比的强大。
时间过得真快，这次的志愿者服务就要结束了，看着他们的不舍，我更多的是幸福与快乐，在与老婆婆道别时，她忽然问我：“你能叫我一声奶奶吗？你跟我孙女太像了，可惜她已经不在了。”我愣住了，说出了我从小没有说过的“奶奶”，她脸笑写着幸福。
在这次参与中，我感受到了至美的真谛，在以后的日子里，我时常听见奶奶的呼唤，慢慢地转变成我对奶奶亲切的问候。参与中我获得了幸福。
【篇七：参与】
参与，是跨出成功的第一步。
所有人都思考着怎样才能获得成功？一件件成功的事例见证了参与的重要性；一个个成功艰辛的人都演绎了参与的生命力。
参与，往往能让人走的更精彩。
蓦然回首，我们应该记得中国的革命成功，是由多少不怕死不怕流血铮铮汉子的积极参与，他们脚踏实地，砍除一切困难，无所畏惧地参与革命中。他们用生命演绎壮歌；用信念走出坎坷；用参与，最终获得成功。
美国小伙子，埃文用自己的一双手，捡起一块块垃圾，用自己的双脚，踏上了一段艰辛旅程。他是区里第一个参与环保的人，他用自己坚定的心，勇于的踏出第一步。参与，让他抒写了环保新篇章；让他吸引了更多如他一般的男孩走进环保。参与环保；让他获得了社会上的肯定与支持。
是否还记得伦敦奥运会上的刀锋战至吗？他是第一个以残疾人踏上奥运会的人，她用自己的实力改写了奥运会的历史，用自己的实力参与说明自己和其他一样残疾人。
是否还记得第六届田径锦标赛赛场上那位年老的身影---奥蒂。她在那赛场又一次的失败。但她在37岁仍为自己的梦想而奋斗，在那条跑道上，她沉重地走着，走过自己20多年的运动生涯和一个未能如愿的梦。但是她一次又一次地参与到赛场中，奥蒂以永不向厄运低头的心，想成功走去。虽然她的百米冠军，没有实现。但她的一次又一次参与足以证明她是英雄，她成功了。
无论是革命的参与，还是环保的参与，无论是多年的坚持，还是改革的参与。都一一说明了成功，并没有那么遥不可及，只要肯踏出第一步，成功或许已经向你展开胸襟，等着接纳你。
参与不仅仅是一个词，更是一种积极的行动，是一种走向成功的途径，是一种令人喜悦的行动。
有一种成功，叫参与。现今社会，无论是学习还是工作，是运动还是生活，只有融入其中，参与，才能体会到快乐。才会让人活得更精彩。
【篇八：参与】
参与一些有意义的活动，我们必定能受益匪浅，享受到其中无比的快乐，感受到队伍的团结，为了共同的目标一起奋斗的过程，只有参与了才感受得到，然而我每次参与学校组织的活动绝不会扭扭捏捏的，我会大大方方地参加，享受着过程。
在刚上高中的时候，我们迎来了一年一度的校运会，各种有趣的，新奇的项目展现在我眼前，“袋鼠跳”三个字便吸引了我的眼球，心想多有趣的项目啊，我和同学迫不及待地参加了。袋鼠跳瞬间成为我们班的热门项目，可隔壁班却不，竟没有一个人参加，怕跳得有失形象，不文雅，就像小丑一样跳来条跳去……而我们却不这么认为，我觉得这是神圣的，是展现我们的好机会，直到现在我觉得回味无穷，即便结果达不到我我们想要的冠军。从中，我深刻地体会到了，我参与，我无愧，我快乐。
经过我多天的练习，我们终于到了上场的时刻，心中难免紧张，大家都在相互激励对方，做好了各项的准备，我们都用袋子袋住了双脚，只听见“叭”的一声，第一个同学飞快地跳出去，紧接着一个，两个，三个…终于到我了，觉得身后似乎有人追随我一样，拼命地向前跳，全场瞬间都沸腾了，因为我的快慢是决定班的冠军与否的，我无比的担心，把同学们的呐喊助威声似乎伴随我每一步而激动，“加油，加油…”我和那名女生遥遥领先，时而我在前，时而她在前，我像拼了老命一样，使劲自己的全身上下力气向前跳，可是因为速度快的缘故，脚被袋子卡住了，一个噗通地倒在地上，膝盖脚板也被磨破了，我趴倒在地，只听见自己班的同学在围线外，拼命地叫我的名字，为我加油，喊我站起来，我好不容易地一嘠一嘠地跳到终点。当时我非常地沮丧，我让班集体拿不到冠军，眼泪便情不自禁掉下，在老师的劝导同学的鼓励下，我不再伤心难过，因为我尽力了。
在那次参与中，我感受到了班级的强大力量，老师和同学的关心，让我受益匪浅。虽然不能拿冠军，但收获的却胜与冠军；所以我在这之后都要积极参加各项活动。