撼卫相关作文

【篇一:梦的色彩】

每个人都有不同的梦想,在每一个执著的梦想背后,都会有一个成功的少年。

一名医生,是一位救死扶伤的白衣天使,在他成为医生之前,又付出了多少汗水与努力!他为了成为能够帮助别人的人,为了成为人们心目中的白衣天使,他执著、勇敢、不畏艰险、知难而进。这白衣天使的梦的颜色是纯白的,没有一点杂色的,白得无比透彻。

一名战土,是位视死如归,撼卫家园的英雄。他为了保卫祖国,他为了保护老姓,他为了保护脚下的每一寸土地,他抛开了一切,甚至包括自己的生命。战士的梦的颜色是鲜红的,和祖国国旗一样,和鲜血一样的红。

每一名老师,都是一位教书育人的好老师。他们为了教好我们,每天都幸苦地上课,批改作业,每一个同学,他们都耐心地辅导。就算下课了,其实老师都还不在休息。老师的梦的颜色是绿色的,看起来令人非常舒服,非常清新。

每一位母亲,都是个孩子的上帝,她能满足孩子的所有愿望。孩子还小时,只要一哭,母亲第一个想办法,找原因。孩子遇到危险时,母亲情愿遇到危险的是她,也不愿孩子受到一点儿伤。所以,一位伟大的母亲的梦的颜色是金色的,无比灿烂的金色,至高无上的金色。

医生的梦想是救死扶伤,战士的梦想是撼卫家园,老师的梦想是教书育人,母亲的梦想是自己的孩子过得好……

每个人的梦想不同,实现的过程不同,结果也会不同,梦的颜色也不同。

所以说:梦的色彩五彩缤纷!

【篇二:夏日校园】

暑假来了,我们去学习打篮球吧!“好啊!好啊!”小伙伴们激动地说。我们把场地定在一所大学里。

刚到校园门口时有有一塑雕像,两个人的手比拟着一个心形,大概是向征着团结友爱的意思吧。再往前走一些是一排排的绿树,郁郁葱葱,像严肃的士兵一样,撼卫着学校的威严。走在这些“士兵”脚下稍稍有些凉意,也许是被它们的肃杀之气所感染。树上偶尔有几声鸣蝉还夹杂着风的沙沙声鸟儿谛叫声,好似在开着演唱会来欢迎我们。

直走,拐进一条羊肠小道,教学楼就就映入眼帘了,墙壁刷得为绿色,希望学生们学有所成。我们继续走,走到一个大礼堂门前,但不让进,我们只好走过。

我没办法,问了个人,这时我才发现我错了,操场在大门那边,没办法,只可再绕一圈。

这一圈又有新的景色。有一个林荫小路,我顺着这条路发现还有个池塘。上面有些青青的荷叶,也有含苞欲放荷花,虽没有西湖的“接天莲中无穷碧,映日荷花别样红”那么美,却有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景观,莲花高清,不受外界环境的影响“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。池塘里还有些红鲤鱼,活似一次游泳健将,在水中游来游去,偶尔有些会跳跃出水面,又扑通一声掉下去,溅起生命的浪花。

再次拐个弯,就看见一个石碑这上面刻着这所大学的建筑与成立时间,有XXX完成……详细记载了这所大学的生平”。

不知上面时候,我走进了中学大门,来到了陌生的环境,迎来了陌生的同学,然而在面面相觑之间,我们彼此认得很熟了,感觉整个班级就像一个温馨的大家庭。在老师的带领之下,我深刻自己是初中生,不能像以前一样,那么自由和放松。我每一堂课从头到尾都要认真听讲,容不得一点开小差,有了责任感。回到家书包变沉了,学习压力变大了,时间不够用了。

恍然间,我听到了一阵鸟声,我随着鸟儿身后奔跑,这只鸟似乎有灵性,将我引到了我的目的地——操场。鲜红的跑道中间有两个无网足球门中间又有些杂草,比在那些塑料草上跑舒服多了。还有些人在打蓝球,汗流浃背。

老师口哨一吹我便归队了……

第一次感受大学的气氛。暑假时期,学生们都回家了,但这学校中热闹非凡,充满生机。

【篇三:蚂蚁的文明】

我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……

远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!

我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……

进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。

好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…

我还看到了好多…

直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。

啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!

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