【篇一：读《窗边的小豆豆》有感】

我的暑假生活是快乐的、充实的，不仅玩的过瘾，还在书海里畅游了一番，滋养了身心，陶冶了情操。让我对学习生活充满期待的，要从我读的一本书说起，这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。

从妈妈买的众多书籍中，这本书的名字深深地吸引了我，便关上书房的门，迫不及待地读了起来，我感觉小豆豆就是我的同桌，我的玩伴，在一个风和日丽的午后，她细细地给我讲述着她的上学经历，我津津有味地听着，也仿佛和他们一样，经历着那些有趣、意想不到、惊奇的点点滴滴。我花了半天的时间把它读完了，合上书本，凝视窗外，思绪翩翩，自己仿佛也来到了巴学园……

午餐的味道别具一格。午餐时间，校长小林宗作要检查同学们是否带齐了“山的味道”和“海的味道”，这里要说明一下，“山的味道”指陆地上生长的蔬菜、肉制品、水果等；“海的味道”则是指鱼虾类水产品。

如果少了，校长夫人便从端着的大盆里给你添加相应的食物，等到大家都备齐了，进入了吃饭环节：首先，一起唱“好好嚼啊……”，然后一起大声喊“我吃啦！最后是“谁来说说话”，这个环节相当于即兴演讲，在轻松愉悦的氛围中，围绕一个主题，畅所欲言，既提高了同学们的语言表达能力，又锻炼了大家的胆量和勇气。

户外活动时，学校要求穿最差的衣服，同学们可以尽情地打闹、奔跑、在泥土里翻滚，奋力地爬树，在水中嬉戏……不用担心把衣服弄脏了，弄破了，挨家长的骂，没有了后顾之忧，身心彻底地释放，快乐至极。玩过之后，紧接着是野炊，同学们被分成几组，自己亲手做饭，大家各司其职，体验着食物在烘烤蒸煮过程中的变化，收获的不仅仅是一份美食，更是一次真实的体验。

学校还会请农民伯伯教同学们种庄稼，走到田间地头，脱鞋挽裤，踏进泥水里，一边听农民伯伯讲解要领，一边插着秧苗，艰难地挪着步，泥水溅到了脸上、身上，甚至有同学没站稳，整个人歪倒在秧田里，成了一个泥人，除了一声咕咚声，更多的是欢笑声，那笑声传遍整个原野。

我回味着、激动着，内心久久不能平静，我想，要是我也在巴学园，该有多好啊！

【篇二：她害怕极了】

她仰望窗外，车水马龙的大马路上，行人们匆匆地在赶路。没有一个人注意到有位女孩在望着他们。

空荡荡的屋子里，只有小女孩一人，她的父母准是又加班了。她为自己准备了一份丰盛的晚餐。虽然不是第一次了，但是在享用时，总觉得有种害怕的感觉，也总觉得缺少了能驱赶害怕感的东西，一个人静静地在吃饭，虽然饭菜是热气腾腾的，但是怎么也温暖不了她那身体中的阵阵寒意，在害怕中吃完了饭。

这时屋子里静极了，只能隐约听到她的呼吸声中有种急促的，她自己能感受到有颗砰砰乱跳的心和惴惴不安的心情，女孩总感到有人在暗处偷偷观察。使她毛骨悚然，坐在板凳上总感觉有股寒风从暗处吹来吹着她背脊发凉，浑身上下直打哆嗦。因为感到寒冷和不安，她飞快地跑上床钻进被窝里，因为卧室里并没有开灯，墙上的倒影使她心神不安总是幻想，这是什么妖魔鬼怪来找自己了。

她忽然冲出房间，将家里所有的灯打开，当然也不会放过一盏小台灯。顿时，家中灯火通明，这对她来说是一种安慰，也是唯一的温暖，但站在原地的她更有一种感觉：四处都有人注视着他，她僵住了，紧紧地贴着墙前行。有股寒风从暗处吹来，吹着她背心，又害怕背后的墙上突然冒出一个人来走到床上。望着灯火透彻的家中，心中的寒意却一丝也没有减少。

这时，她发现夜已经深了，大街上已经空无一人。她孤独地躺在床上，却迟迟睡不着，感觉空气变得非常安静，能清楚地听见她自己的呼吸声。当然，家中的响动也变得更加响亮，她能更清楚地听见每一个地方发出的声音：厨房里下水管道的咕咚声、风吹树叶的沙沙声……虽然她清楚地知道是什么发出的声音，但脑海中中是冒出些稀奇古怪的想法，比如家中进小偷了，或是有老巫婆出没了，直到迷迷糊糊地睡着了，才停止一切幻想，只见她皱起眉头害怕着什么？直到听见熟悉的脚步声，才放松了警惕，也放松了一口气，因为她知道是妈妈回来了！

那个女孩就是我，我就是那个害怕黑暗恐怕独自一人的女孩。