【篇一:记一次辩论会】
“啪啪啪啪啪!”这是从哪里传来的掌声呢?哦!原来是我们班正在开辩论会!
首先,主持人黄钧媛声音洪亮地宣布:“现在,‘开卷是否有益’辩论会开始,有请正方主辩手先发言。”顿时,教室像炸开锅一样沸腾了起来。
“读书是有好处的,对我们而言,它是生活中不可缺少的一部分,书能够丰富我们的知识,让我们懂得更多的好词佳句。”正方主辩手蒋震乾话音刚落,教室里便响起了雷鸣般的掌声。
反方主辩手李雨昕站了起来,她准备得可充分了,对着满满几页纸的稿子,“霹雳巴拉”地反驳了起来。我心里很激动,李雨昕让人耳目一新的观点也让正方同学愣了。我心想:反方同学应该会赢的。可事情并没有我想的那么简单。只见正方一辩手反驳道:“读书终归有益,有句名言那么说‘一日无书,百事荒芜’”。反方一辩手马上慢条斯理地说道:“如果有些同学看了不健康的书后,忽视了学习怎么办?所以我认为,开卷未必有益!”
辩论会慢慢进入了高潮。“在世界上好书远比坏书多,开卷怎么会无益呢?”“虽然好书远比坏书多,但我看未必,小孩的自控能力比较差,你们怎敢肯定没有人会去买坏书呢?”……主席台上正方辩手和反方辩手唇枪舌战,激烈交锋;在座位上的同学有的点头,有的在小声地议论,有的跃跃欲试,覃逸凡和覃飒同学都坐不住了,冲到台上抢着辩论起来……
一堂课很快就过去了,同学们安静地望着陈老师,急切地想知道是正方赢还是反方赢。只见陈老师对同学们说:“看书是好的,但看一些不良的书是有害的,所以我们要多看好书,不看那些不健康的书。”最后,陈老师还送给我们一句话:“好读书,读好书,读书好。”
就这样,辩论会在阵阵掌声中落下了帷幕……
【篇二:精彩的辩论赛】
中午时分,教室外,温暖的阳光洒得到处都是,如金子一般;和煦的微风夹杂着雨后泥土的清香,沁人心脾……可在五(1)班教室里,这种轻松却荡然无存,空气紧张得令人透不过气来,似乎只需一点火星,就能着起来。
辩论赛即将开始,正反方辩手和他们的支持者们,还在交换各自的资料,见缝插针,紧锣密鼓地完善作战方案。大家都把声音压得极低,防止因己方最高机密的泄漏,导致出师不利,所以便出现了双方决一死战前,场上那不可思议的安静。
本次辩论赛的主题是“开卷是否有益”。正方由我,能说会道的何宇涵,想象力丰富的蒋博逸,和平时成绩优异的陆宇泽组成。而反方的实力更是不容小觑,是清一色的“穆桂英”:主辩手是我们班当之无愧的学霸——成绩总是名列前茅的学习委员王倩茹,二辩是伶牙俐齿的金江敏,三辩是遇事冷静的方琪颖,四辩是我们的语文课代表——聪慧又文静的沈美妗。而这次辩论会的主持人,便是工作格外认真负责,十分令人钦佩的我们语文老师——李老师。由于是首次参加辩论赛,我分外激动,又无比紧张,生怕成了我方的“吊车尾”。在听李老师道开场白时,我方的主辩手何宇涵就耐不住性子了,两条肉嘟嘟的脚在桌子底下踢来踢去,蠢蠢欲动,害得坐在他身旁的我也随之遭了殃。
一听辩论赛开始了,何宇涵便像打了鸡血似的,迫不及待地站了起来,还把自己的椅子给弄翻了。他自信满满地说“:‘书籍是人类进步的阶梯’,这可是苏联赫赫有名的文学家高尔基曾经说过的一句家喻户晓的名言。而我们的课文中,许多文人墨客都用事实告诉我们‘书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’……综上所述,我始终坚定不移地认为开卷必定是有益的!”
虽然何宇涵声音粗旷,措辞铿锵有力,但似乎对实力雄厚的敌军没有构成什么威胁。王倩茹面不改色心不跳地站起来,不紧不慢地说道:“我觉得开卷未必有益。那些不健康的漫画,武侠小说对我们有百害而无一利。比方说战争机器——希特勒的《我的奋斗》这本书,就蚕食了许多成年读者的思想,使数不胜数的人沦为了他的陪葬品。我还看过这样一则新闻:一个孩子,因为整天沉迷于不健康的武侠小说,为了追随书中的一些所谓的‘英雄’,从24楼对着南海纵身一跃。就这样,一朵含苞欲放的鲜花竟以如此凄惨的方式枯萎,多么令人痛心啊!相信在场的大家,也会认同‘开卷未必有益’的观点!”
王倩茹话音刚落,我立刻站起来,义正辞严地反驳道:“我们已经是五年级的学生了,应该具备分辨是非的能力!”
就这样,辩论赛如火如荼地进行,双方剑拔弩张,互不相让。可渐渐地,我们因为没有对“读了不良的书怎么办”这一话题做好充分的准备,再加上对方一直死死缠着这个话题不放,使我们几乎到了理屈词穷的地步。我方的情势岌岌可危,再不改变目前的战术,就会四面楚歌。
终于到了自由辩论环节,为了扭转战局,从而转换到其它对我方有利的话题,我急忙站起来,说:“我们最简单的避免不良书籍的办法,便是阅读那些经过老师的推荐,或经历了时间考验的中外名著。”我的话似乎让对方辩手感到意外,一个个喉咙好像都被什么东西卡住了似的,哑口无言。见此情景,那久压在我心头的一块巨石,顿时消失得无影无踪,心里一阵酣畅淋漓。正当我们准备全身而退时,半路却杀出了个程咬金——知识面很广的高鑫源,再加上戴着一副眼镜,显得很博学,所以江湖上人称“高博士”。只见他激动地站起来,振振有词地说:“古人云:‘书犹药也,善读之可以医愚’。好书的的确确是一味良药,但不健康的书却是一剂不折不扣的毒药。一旦沾上了这些毒药,就会适得其反,我们会像染上了毒瘾似的,不可自拔,任其吞食我们的身心!”这句话不仅给了我方一个痛击,使我们再次身陷险境,还彻底唤醒了反方辩手。她们再次发起了凌厉的攻势,把我们打得昏头转向,且战且败,溃不成军。
最后李老师来打了个圆场:“‘读书破万卷,下笔如有神’,只要我们善于选择,选择那些经得起时间考验的经典名著,选择合适的读书方法,养成‘不动笔墨不读书’的好习惯,坚持取其精华,弃其糟粕,那么,开卷一定有益于我们的身心!”
李老师的话,让大家陷入了沉思。而这场辩论赛首秀,也大大锻炼了我的口才,真是一场令人意犹未尽的比赛!
【篇三:激烈的辩论赛】
昨天,我们班进行了一场激烈的辩论赛。
辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。
第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!
下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。
时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。