【篇一：走在艺术的路上】
下午，拉开房间的窗帘，扬起的灰尘在阳光和空气中弥漫，一缕缕阳光从窗口射进我的房间，射在那年纪比我还大、陪伴我多年的音箱上，射在那从二年级就在我身边、黑色的金属乐谱架上。
拉开笛子包的拉链，当七支笛子依次出现在我的面前时，我愣住了，心里想到了很多：地球自转一次是一天，这七支笛子年纪最小的已经陪着我，与地球自转了三百六十五次了；地球公转一次是一年，年纪最大的那支笛子已经在我的身边，陪着我，与地球公转了六次了，正在转第七次。笛子让我这六年的春夏秋冬变得多姿多彩；这六年的春夏秋冬让我的这七支笛子“身经百战”。托这七支笛子的福，我拿到了我笛子的十级考级证书；托这七支笛子的福，我去到北京参加了一项全国赛事的总决赛，拿到了金奖，并且通过了国家级特长生认证；托笛子的福，我踏进了一中的校门……托笛子的福，我完成了许许多多不可思议的事情。
今天这七支笛子静静地躺在黑色的笛包当中，为了不扔下笛子这项让我遇到许多幸事的特长，我需要练习，我抽出了A调的梆笛。仍然是一节节散发着清香的细竹筒，仍然贴着薄薄的一张膜，但手中似乎拿着六年练习的小小成就，比千斤更重。我要开始练习独奏曲了，最近在老师那学到了《枣园春色》的第一乐章。
第一乐章运用了颤音、叠音、打音、历音、下滑音等装饰音以模仿鸟叫声，生动地表现了枣园春天百鸟争鸣、一片生机勃勃的景象，抒发了作者高明先生对枣园春色的喜爱之情。脑海里有这幅画面，带着这幅画面，我端起了笛子，开始吹奏。笛子的声音清脆悦耳，第一乐章吹奏完了，我的爸爸走进房间：“小孩子！乐曲的感情那里去了？作者想表达些什么你清楚吗，”说着，他指指我音箱，又指指我的计算机“上上网，找个原版音乐听听！”我的心中十分不解：“嘿嘿嘿！我吹得至于那么糟糕吗？”爸爸点点头，并亲手打开了我的计算机，按下了音箱的开关，道：“自己听听！对于别的人来说这个不会很糟糕，但你应该挑战原版，甚至比原版演奏得更好。”这一句话深深地刻在我脑子里。我移动鼠标，点开了《枣园春色》的MP3，把音量调到最大。这时，我仿佛置身于春天的枣园当中，鸟儿争先恐后地卖弄着清脆的嗓子，一片生机勃勃的景象。这是大师的作品，运用中国古代的两句成语来说就是“登峰造极、炉火纯青”。
听了大师的作品，学到了许许多多，咽了一口口水，学到的仿佛都被吞进了肚子里。我再次端起笛子，继续练习。练完一次之后，我由衷地对自己说：比上次好了一点点！但还是很糟糕……
这时爸爸走进来，说：“挺好，再听听！”
打开音乐。
之后吸收所学到的，端起笛子，继续练习。
这时爸爸走进来，说：“挺好，再听听！”
打开音乐。
之后吸收所学到的，端起笛子，继续练习。
……
如此反复，太阳不再射在音箱上，不再射在谱架上了，不再直射进我的房间里了，探头往窗外看，光的，只有那一抹落日残霞。我将笛子放回笛包里，七支笛子再次静静地躺在那。这个温暖的下午，是我从一岁到现在学到东西最多的几个小时。
笛子对于许许多多的人来说只是一件乐器，对于某类人来说只是一根竹子，但对于我来说，就是我艺术之路上的大巴车，我生命的重要组成部分。
差不多是十年之前，我爱上的笛子，那时我问我自己，我能继续爱ta十年吗，今天得到了答案——能；今天深深地爱着笛子，我问我自己：十年之后、二十年之后、四十年之后、八十年之后、一百年之后、一万年之后……我还会这样爱ta吗？
【篇二：爱上那一抹棕色】
那一抹棕色，陪我从杭州来到上海，伴我从小学迈入初中，再到高中。身边的人来了又走了，换了一次又一次，只有它恒久在我身边，我成长中的一点一滴总有它的身影，习惯了它的陪伴，也终是渐渐爱上了。
坐在沙发上，看向窗前黑色的谱架，摊开的曲谱在微风的吹拂下翻页，抚摸手中棕色的竹笛。思绪飘远，回到与它的初见。那是一个秋夜，已近中秋的月色格外明朗，凉爽的秋风徐徐吹过。我与父母进入了一家琴行，那对我来说是一个陌生的世界，便眨着好奇的眼睛四处张望。突然，一抹棕色从我眼前掠过，定睛一看，墙上固定了许多身姿修长的棕色乐器，不如金灿灿的萨克斯和五彩缤纷的吉他那般宠大，引人注目，却是简单朴素，小巧玲珑。那时只觉自己仿佛只能拿得动它，便选择了它，从此羁绊一生。
马上我便开始了学习竹笛的旅程。第一次上课，老师为我吹了奏了一曲，优美的曲调顿时荡漾在整个教室，清脆婉转。我几乎无法相信如此小的物体竟有这样美妙的音色。便对以后展开了美好的想象，但现实总是残酷的，我往往连一个音都吹不出来，便只觉每天枯燥而又乏味的练习真是苦不堪言，却又在妈妈各种威逼利诱的手段下宣告投降，渐渐习惯了无趣的练习。
随着我的长大，我的吹奏技巧也日渐成熟，但同时学习的烦恼也向我袭来，总有几次考试的失利，让我难过郁闷，练习竹笛时也就有了些许的心不在焉，凑巧遇到一首新学的略有难度的曲子，便不由全神贯注地练习起来，将一切伤心事抛诸脑后。一曲吹毕，心情舒爽，仿佛之前的感受只是过眼云烟，消失得无影无踪。自此，它便成了我治疗心情的一剂良药。即便是后来离开杭州，来到上海，进入一个陌生环境的悲伤，无措，也在它的温柔安抚下转化为面对未来的无限勇气和希望。我想，我喜欢上了那一抹棕色。
来到了上海，我向另一位老师学习，老师十分严格，要求我从一级开始，从头来过，改掉之前的所有陋习。我虽心有不甘却也答应下来。他对我一次又一次的斥责，有时会让我有些灰心，但待到重新执起竹笛之时，我的身体又充满了力量。偶尔一次的赞扬总让我愈加努力。就这样日复一日，年复一年，在他严苛话语的陪伴下，我顺利地通过了八级考核。但却只是在心中小小的雀跃一番，仿佛我的身上也沾染了竹笛沉静的气息。我想，我应该爱上了那一抹棕色。
好景不长，快乐的时光总是短暂的。初三那一年的一个深秋的夜晚，因再无法抽空练习竹笛。我与父母作出了一个重大的决定：放下竹笛，专心学习。我麻木地坐在桌前写着一份又一份的作业，听着耳边秋风呼啸着吹过金黄的树叶而发出的“哗哗”声，心中就如同缺失了一角，空落落的，忙碌充实的学习生活也不能弥补。只有偶尔脑中回荡起熟悉的音乐，那一角才虚幻地补上，待到一曲完毕，又重新暴露于世间。慢慢地黑色的谱架染上了灰色，一如我灰色的心情。中考前夕，我忍不住伸手想去触碰放于玻璃柜中的笛包，却终是被那一层薄薄的玻璃隔开，手指轻柔地抚过玻璃，好似在触碰它的身躯，那一层琉璃，此刻仿佛天地间的距离。中考结束，回到家中，用湿布细细擦试谱架，打开玻璃柜，取出笛包，拿出那一抹棕色，吹出早已烂熟于心的曲调，仿佛整个世界只有我与它的存在，沉静在身畔缓缓萦绕。我想，我一定爱上了那一抹棕色。
我爱它时而如高山流水般的雄伟气势；爱它时而如溪水流淌的细腻温柔；爱它时而欢快如鸟啼般的婉转清吟；更爱它亘古不变的沉静素雅——。是那一抹棕色为我带走夏日的烦躁，为我驱赶烦恼的侵扰，为我抚平离别的伤痛，让我学会平静地面对一切。终爱上那一抹棕色。
我独立窗前，看着手中那一抹棕，眼前浮现一幅穿梭千年的素静水墨。
【篇三：错过】
金黄的九月。
那个阳光明媚的下午，我第一次走进他的琴房。一张干净整洁的小方桌，一把小巧的靠背椅倚在墙角，一个盛着几支竹笛的笛包半开着，斜阳从一角滑落，落在窗棂边上，映亮了房间。
那是我一生中第一次触碰到竹笛，光滑的笛身令我爱不释手，由此开始了漫长的学笛路。
好奇与激情总随着时光一点点流失。进入初中后，学业比小学繁杂了些，加之对竹笛已心生厌倦，它被我冷落的次数越来越多。
笛包摆在房门前的那个墙角。每次进门，总有种想要刻意错过它的念头。每到上课前，才将它取出敷衍几遍。
老师说，市里有一个比赛，想让我去试试。这是学笛三年来，我所碰到的第一次重大比赛，可不知为何，只是点点头，“哦”了一声，心中泛不起一丝涟漪。
对于比赛，我似乎无动于衷，依然是照常敷衍，课前练习，课上交差，光等着比赛一天天临近。
可真当那天到来，我却又紧张起来。当我站到台前，面对三位冷若冰霜的评委的那一刻，我能清楚地听到自己加速的心跳。
当我好不容易吹完的那一刻，眼眶不自觉地红了。这是我人生中第一次品尝到如此辛酸的失败的滋味——还未得知结果便确信自己失败了。我看到评委的无动于衷，我看到身后候考的那几位有的低垂着头，有的和我一般蹙着眉，还有几位强忍着笑意。我看到窗外几位等候着的家长空洞冷漠的眼神……
结果是不出我所料的。一个礼拜后的那个下午，阴雨绵绵，我甚至不敢推开琴房的门。
我低着头，不敢望向他，他却将一只温暖的大手搭到我的肩头。“没事，权当错过了一次机会，下次，可不能再错过。”
为了不让这一次的错过成为永远的过错，我必须振作起来。俗话说，“拳不离手，曲不离口”，于是接下来的日子，我总是天天练习那首带给我伤痛的曲子。双吐，三吐，飞指，换气……我甚至练到关节都隐隐地酸痛、肿胀，但想到上次的错过，又不禁从热水中抽出手指，咬牙坚持。
这一次，我没再错过。
第二年的“星星火炬”杯，我一路杀到省赛。站在大厅中，还是一年前熟悉的那首《深秋叙》。一曲奏罢，我看到评委嘴角闪过的那抹微笑，我看到身后的几位选手和家长为我鼓掌，我看到窗外九月金黄的暖阳。
那一刻，我成功了。
“错过，是为了不再错过。”口中轻喃。但身旁这些熟悉而陌生的面孔，又有谁懂呢？