【篇一：定格在记忆中的画面】

光阴似箭，日月如梭，但有许多记忆是岁月无法抹去，那些画面水远定格在了记忆中，定格在了心中。

我与他是从小玩到大的朋友，我和他几乎可以说是形影不离，我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候，一天，我不小心把学校的玻璃打破了，我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时，他应声了，我以为他是要举报我，没想到他是要替我顶罪。就这样，他遭到了老师的一顿训诉。事后，我找到他，并给他五元钱，他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说：“没关系的，谁让我们是朋友呢。”当时的情景，确实是永生难忘。

但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。

也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。

也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。一天，美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后，我就开始积极准备着，那天晚上，我熬了一夜，终于把手工作业给完成了。第二天，我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景，没有注意到前方有没有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很气愤，一把把他推倒在地，说了一句：“你没长眼睛啊！”就跑开了。之后的很长一段时间，我都没有和他说过话。直到一天，他去我家。把一个新小房子交给了我说：“我就要转学区外地了、这是我亲手做的，可能手工粗糙了一点，就算是上次的补偿吧！”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭，那情景，那画面定格在了我的记忆中。

每当我看到这个木制的小屋，我就想起了他，当时那定格在记忆中快乐时光，就在我的脑海中闪现……

【篇二：有朋友真好】

我想，在母亲与母亲的交量，这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢？因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊！现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢？

有这样一位母亲，她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分，后来被老师训诉一顿，说；我教了那么多的学生，没有见过像你那么笨的学生，回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说；妈妈老师骂我考试考的不好，还说；我没有见过我这样笨的人，她妈妈听了他孩子诉说的这些话，不但没有说他，骂他，反而对他说；妈妈相信你是个好孩子，妈妈教你，就这样，一个笨孩子在他妈妈的指导下一步一步研究学习，后来成了一个举世闻名的人物，朋友们，你们想知道这个笨孩子是谁吗？他的名字叫爱因斯坦，从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊！

有人说；母爱如海，因为她有一颗宽厚的胸怀，有人说；母爱如蜡烛，因为她点燃自己，也点燃烧了别人，因为她温暖人心，给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分，但我最喜欢把母亲比作春雨，那是一种默默无声的.不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀，一种默默无声的温情啊！这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。

假如你是一个孩子，请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她，假如你是一个成年人，请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。

那感谢我们的母亲吧！告诉我们的母亲，对她用最亲切的话语对她说一声，妈妈，因为有了你世界才会变的更美丽。

【篇三：虚惊一场】

“叮铃铃，叮铃铃……”我的闹钟响了，勉强抬起头，睁开眼瞟了一眼时间，“啊……九点了！”我立刻从床上弹起来。穿衣、洗漱、叠被子……争分夺秒，手忙脚乱地干好这些事，我抓起书包就冲出了家门。

我心里不停地念叨：“快点啊，快点啊，我迟到了……”我恨不得长出一对翅膀飞去补习班。太阳火辣辣的，烤在我的身上，似乎是对我的懒惰的严厉惩罚；小树“哗哗”地响着；小鸟也“叽叽喳喳”地叫着好像在批评、嘲笑我的懒惰。我仿佛看见了老师生气的表情，听见了老师的训诉，好像看见了同学幸灾乐祸的表情，听见了同学们肆无忌惮的嘲笑声。

我脚下像装了风火轮一样直往前冲终于跑到公交站台了，我弯着腰，手撑在大腿上，大口大口地喘着粗气，脸因为奔跑涨得通红，头上冒出了豆大的汗珠。我抬起手擦了擦头上的汗珠，一屁股坐在了站台的凳子上，焦急地等待着公汽。可是，等待的时间那么长，仿佛过了几个世纪，公汽都没来。我时不时地望望远处，又看看手表，心里祈祷着“公汽快来呀，上帝保佑，耶酥保佑，观音保佑！”

终于坐上了公汽，一下公汽，我马不停蹄地往补习班冲过去，终于到了学校门口，却发现老师才刚来。我纳闷了：怎么回事？我气喘吁吁的说不出一个字，通过老师我才知道，现在才八点！听到这里，我感觉自己那一根紧绷的弦断了，整个人虚脱地摊在桌子上。

闹了一场大乌龙！我又好气又好笑，哭笑不得地在补习班等待着上课。这次可真是虚惊一场啊！