甲光相关作文

【篇一:留在记忆里的芬芳】

本已身陷绝境的我,正打算放弃挣扎,但您的到来,是一缕芬芳,让那颗憎恶数学的种子,被扼杀在了摇篮之中。

上学期在数学上接二连三的失利,令我万分疲惫,本以为那次期末考试能证明自己,不料我仍没有成功,我对数学失去了信心……

新学期您的到来,令我感到前所未有的压力;过程需规范,大题大步骤、小题小步骤的摧残令我应接不暇,我不得不寻找所谓的捷径。

记得那个“黑云压城城欲摧”的下午,您在黑板上写了几个大字:“抄作业现象严重!”我没有在意,到教学楼处漫不经心的呼吸下新鲜空气,但由于即将来临的大雨,空气也格外沉闷,回到班级中,却发现黑板竟有我的姓名!我只得怀着满心的不满与愤怒接受了那次批评和教育,但当您娓娓道来自己巨大的压力时,两行热泪企图从我的眼眶中奔涌而出,但被我一声令下,灰溜溜地咽了回去。

回到家后我才大彻大悟:“搜题和应付作业的时代早已结束,现在需要的是认真规范完成每一份作业,这才是对努力付出的老师最好的回报。”之前的我,对数学的痛恨已经达到了极点,但从这一刻起,所有的悲愤,全部化作一缕缕芬芳,激励我不断前进,从此,我的数学发生质的飞跃,开始了“甲光向日金鳞开”的过程。

先是课堂的专注,再到作业的认真,直至讲解的轻松愉悦,都令我信心倍增,您多次为我的进步感到眉头舒展,嘴角上扬,神采奕奕的眼神对我充满了期望。前几天我问过您一个问题:“这次期中考试,我究竟能取得怎样的成绩呢?”“哈哈哈”,你大笑着回答我“你迅速的进步与完整的、直观明了的分析与开学前简直判若两人,我相信你一定能取得一个令自己满意的成绩!”我满怀自信坚信明天下午的数学考试,我能交上一张满意的答卷。

您的到来,让我枯萎的数学焕发出新的生机,这一缕芬芳,温暖我这两个月的数学时光,令我的数学前途从阴暗走向阳光!

【篇二:担当是每个人的责任】

正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应该具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任。

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然现在是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一直担当着自己的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不同的角色有着不同的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最后瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

【篇三:月考】

紧张而又激动的月考过去了。

每次到考试都要黑云压城几天,可我却没有甲光向日金鳞开的勇气。看着同学们在老师对完答案后兴高采烈,心里就很不是滋味。经历过这么多次考试以后,我才品尝到不添加任何调味料的苦味。

独自一人走在那漆黑的甬路上,迎面吹来刺骨的寒风。“唉,这次真的是成绩为复习不到位所破歌啊!”我想。回想起之前的一次次考试,一次次的努力,而最终都没有达到我预期的目标。信心,我还有吗?努力,还需继续吗?成功,真的存在吗?又回到了原来所想,但是多捎带了一份失落……

难道我真的就是传说中的“智障”吗?我不甘心。

独自走在漆黑的甬路上,孤独给了我思考的时间。黑暗与光明是相互对立,相互依存的,黑暗有多阴晦,光明就有多炽烈。正如失败与成功一样,失败带来的是经验教训,而这些经验教训正是通往成功的捷径。

既然这次考试失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,而是要向下一次考试眺望。这只是一次小小的月考而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!

我抬起头,仰望被黑色充斥着的天空。我看到的不只有黑夜,还有明天。

明天依旧辉煌。

【篇四:一直在改变】

这世界一直在改变,日新月异,斗转星移。

——题记

如今,我们环顾四周,身旁的高楼大厦,在马路上飞驰的轿车,以及我们身旁的亲朋好友,都让我不禁感叹这时过境迁的改变。

片墙看破尽,遗迹渐应无

在这近十年来,我们的生活正在发生翻天覆地的变化。小时候的一张照片:爸爸背着我在一片草场上放风筝,而如今,那片草场早已变成了一栋栋高楼,照片上的人也都变的异常陌生。再者说许多年前似“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”的战争,给人民带来惶恐、不定的生活,经过时间的洗涤,社会重新变的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”样的和平而稳定。

改变的真谛

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从一年级到八年级,从牙牙学语的幼稚儿童,到现在朝气蓬勃的少年,这期间又经过多少变化。但却不曾去想数年后自己的模样。人生路漫漫,永远也说不准自己未来的样子:也许是像陶渊明“采菊东篱下”的放荡不羁,也可能是“直挂云帆济沧海”后的名垂青史。而生活告诉我们如果你无法改变世界,那就只能改变自己,而去适应世界。这就是改变的真谛。

万物源于改变

在生命的长河中,我们总是面临各种各样的改变,不管你是愿意或不愿意。万物的改变,有时就像滴水穿石般的缓慢,让你难以看见它的改变。有时却像夏日暴雨扫过变成万里无云的晴天,让人们捉摸不透它的变化。可大自然也就是在这潜移默化的改变中创造了万物。芸芸众生也就只能在这时过境迁的改变这下感受生命的美好,和在逆境中的痛楚。

我们面对世界,而世界一直在改变,日月更替;由春到冬;花开花谢;沧海桑田……

【篇五:珍惜所拥有的生命】

仰天长啸的瞬间,天地已苍老,人间已轮回!

——题记

生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就枯萎凋零了;脚轻轻一跺,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物很快就死亡了……生命是如此地弱不禁风。

世上的植物遭受多少患难,世上的人遭受多少挫折……生命只有一次,生命需要顽强,花草被折断,剩余部分还可以继续生长,甚至绽放出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息,繁衍;战死沙场的英雄,虽死犹生,他们的精神永垂不朽,生命似乎仍在延续……一切的事物都在珍惜,爱惜生命。

人累了,想找一片港湾休息;心累了,想找一片天空停留;梦累了,想找一方净土修整,但无论如何,人们都能再次扬帆远航,因为心还在,梦还在。因为你是船,只属于远方……

每个人的生命中,都有太多的不幸,就像乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧,”乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开。”

阳光总在风雨后,生命中总有一条阳光大道等你走过。只要你珍惜所拥有的生命,去拼搏,去奋斗,你将会成为一个成功者。

如果生命是乏味的,我害怕有来世;

如果生命是有趣的,今生我已满足;

把握生命,品读生命,珍惜生命吧!

【篇六:生命需要顽强】

生命看似多么脆弱!手轻轻一折,鲜嫩芳香的花草瞬间就凋零枯萎了;脚随便一踩,终日劳碌的蚂蚁,刹那间就粉身碎骨了……

可是,大自然的另一番景象却又让我们看到了生命的顽强。大兴安岭火灾后,火林带只剩下一棵棵烧的焦黑的树干,就像一具具裹满骨灰的僵尸站在那里,只有沉沉死寂。人们目睹这一情景后,无一不摇头为之惋惜。就连林业专家也判了它们死刑。谁知来年的春天,焦黑的树干又绽出了嫩黄的新芽,好像是在证明自己对熊熊烈火的挑战。“你可以毁灭他,但你不能消灭他的精神和一直意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,不仅是鲜嫩芳香的花草,乃至辛勤劳作的蚂蚁,更何况是我们人类呢?然而若能正确对待挫折和痛苦,它们又可获得“新生”,将他们的子孙后代繁衍生息。人类又怎能不及此呢?

国著名女作家海伦·凯勒是一个又盲又哑又聋的残疾人。她一出生就患有许多疾病,绝望的她在懂得了生命的真谛之后,顽强的活了下来,并学会了几国语言,也成为世界上著名的女作家之一。

我国伟大领袖毛泽东,出生在湖南省的一个偏僻的小村庄里。通过自己的努力,建立了共产党。他曾被身边的人嘲讽,侮辱,不被人所理解。一边从事革命工作,一边还要受着小人的“待遇”。在一番身心同时遭受痛苦之后,他没有放弃,只是更加顽强,更加坚定投身革命,成为开创中国新时代的风流人物。

而在当代的中学生中,却常常发生一些令人痛心而又无奈的事情。在报刊或电视上经常有这样的报道:“XX,因为受到老师或家长严厉的批评而无法忍受,自寻短见,结束自己年轻的生命;XX,以为学习不好而受到同学们的嘲笑和冷漠而自杀……此类事件不胜枚举,这何尝不是一种悲哀呢?他们一度的失意,悲哀,绝望甚至轻生,如同蝼蚁不经一挫。我们这代人如此的脆弱,又如何担负起振兴中华的历史重任呢?

当乌云布满天空时,悲观人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨,又如何见彩虹呢?人生也是如此,我们只有鼓起勇气笑对人生中的失败,挫折和痛苦,我们才能奏响生命顽强的乐章!

【篇七:优雅阅读】

书籍是人类数千年来智慧与文明的结晶,它记述了人类毕生的心血,文明便由它传递给子孙后代,延续了数千年。如今的书可谓是多如瀚海,即使你花上一辈子的时间,都无法将它们全部研读。可是,我们应该让阅读成为一种优雅。

阅读使人渊博。培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”从小到大,在我们的学科里有各种各样的教科书,虽然有些乏味,但他们却让我们变得渊博,让我们获得知识,让我们肚子里面有墨水。

阅读使人端庄。阅读是洁白无瑕的童话,让你展开色彩缤纷的想象;阅读是跌宕起伏的山峦,牵动你紧张惊心的目光;阅读是绵远悠长的古韵,教你优雅端庄的感官;阅读是闲适自在的散文,美化你独抒性灵的意象。阅读一本好书,正如和一位学者交谈,他字里行间无不向你展现着良好的修养,向你传达着无形的智慧。你会沉浸在它的魅力当中,并从中学到文雅得体。这种体验,不正是沉淀的过程吗?

阅读使人开阔。读万卷书,行万里路。我们每个人所处的空间有限,活动的范围也是有限的。可当你翻阅书籍,你的思想便会挣脱空间的束缚,随心所欲的飞向远方,看各地美景,品中外豪情。你还可以体会,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开;风吹草低见牛羊的勃勃生机;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家的游子之愁。在书中畅游时,他便成了一方世界,这也许便是阅读的乐趣。

阅读是美的享受,是价值的熏陶,是灵魂的升华。可在如今,快餐式阅读已经悄然占据了人们的生活。随着智能的广泛运用,人们越来越热衷于网络阅读,因为更方便、省钱。不仅如此,那些名著竟变成了大冷门,如果不是他们威名犹存,还有谁会记得呢。这正是现代人们的悲哀。阅读是我们的财富,能给人深刻的启迪,是人生的沉淀。让它成为一种习惯,一种优雅。

【篇八:以适度为话题】

有道是髻垂髻之岁,本应尊重天性;本以为年少轻狂,应以宽容相伴,但昊昊顽皮至此,实属不该,其背后隐匿的不惟有年少不懂事的现状,更有家庭教育的弊端显露。家庭教育,虽需以爱为名,但也需适度,一味的娇惯只会让孩子品行缺失,终为人所弃。有一条路,每个人都非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,又怎能长大呢?正如张爱玲所说,认定一生漫长而又易错过,错误是难以避免的荆棘。昊昊正处于“猫狗都嫌”的童年,调皮些本无可厚非,但调皮至此,便是“有所非议”之错;父母虽需对孩子加以管教,但若像昊昊父亲这样过激,便是耐心缺失的体现;而校方之举虽初衷为善,但未从根本之处着手,由此可见,以爱之名,无论宠罚,皆需适度。

父母是孩子的第一任老师,其言行举止都会在无形中化作一双手引导年少懵懂无知的孩子,“哀哀父母,生我够劳”,父母对孩子不应只是生育之责,更应对其加以培养。昊昊的骄狂诈妄便是其父母骄纵之下的产物,“要让孩子像野花般自由生长,”冰心曾如是说,但让其自由生长的前提是其生长的方向并无大罪。家长一味的顺从宠溺孩子,只会让其陷入“山重水复疑无路”的窘境,面对“黑云压城城欲摧”的迷途。

西谚有云:“没有一滴雨认为自己引起了洪灾。”当一个罪行的链条足够长,长到处在这个链条上的每一个人都觉得自己无错时之,便会对社会产生难以预测的影响。昊昊的行为,虽为个人行为,但其折射出的是社会的大现象,试想,如果人人都如此骄狂诈妄,世界将会陷入怎样的迷途?这种风气又会弥漫至何?由此可见,父母的启蒙教育,学校的思想教育,皆不应该过分溺爱,皆需与耐心和适度相伴。爱在左,教育在右,走在孩子的成长之途中,父母应以爱为名,对其加以引导,引领孩子避开荆棘满布的泥泞小道,适时放手,让其自由走在正确的逐梦之康庄大道,以爱为名,与适度相伴,方可让孩子见到“柳暗花明又一村”的未来,以及“甲光向日金鳞开”的美好。

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