【篇一：刚刚开始】

湖水在冬天过后漾起第一圈涟漪，蓓蕾在春天吐出第一片新芽，雏鸟在新生时发出第一声啼叫，春风化雨，一切的一切都是刚刚开始。

失败——成功的开始

我们总在渴望掌声，渴望赞同，却恰恰忘记掌声所撑起的苦痛和泪水。“失败是成功之母”，新生命是母体之始，失败孕育着成功。当我们为了一次考试失利，成绩不尽如人意时，只要在心中画下一条白线，记着这刚刚开始，于是便有了信心和力量。“有阴影的地方必定有光”，面对黑暗时，其实光一直在我们身后。将“一切结束”变成“寻找新起点”的契机，成功、失败往往只有一线之隔。

离别——灵感的源泉

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，十里桃花，花落有情人亦有情，如歌行板，故人的别离，为诗人提供了灵感和才情。离别之后俩人虽不能相见，却能透过诗歌依稀看见桃花深处故人脸庞。离别是终结，却也是另一种开始。以诗寓情，离别是文人墨客灵感的源泉。

奉献——灵魂的塑造

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师用三尺讲台，塑造了崭新的人生。不求索取，不需回报，用自己的奉献造福他人，是对灵魂的尊崇。因为有了奉献，才有了灵魂的塑造。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，正因为老师的鞠躬尽瘁，人类的文明才得以传承，科学技术才得以飞速发展。整个人类的薪火相传都离不开老师的奉献，老师在塑造学生灵魂的同时，也塑造了自己的灵魂。

一切的一切，都只是刚刚开始，你看见了吗？那解冻的湖面，初春的蓓蕾，初鸣的雏鸟……

【篇二：我的老师】

9月1日，又是一个开学季。在这一天，校园经过一个暑假的沉寂后又恢复了往日的喧闹。我们从小学毕业正式成为一名初中生了。到了初中，我们就迎来

了新学校，新老师，新同学。在这里，我就来说一说我们的新老师。

在初一，我认识了一位新老师，她姓邹，我们同时都叫她邹老师。邹老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。

邹老师她有一双像鹰一样明亮而又睿智的眼睛。仿佛可以看穿所有人心里的小心思和小动作。她还有一张能说会道的嘴，这张嘴在以后的每一天里都会给我们传授知识，解答难题。老师她还有一双灵巧的手，那双手好像有魔法，它永远都不会累着，它可以批改全班47人的作业，为我们47人写板书，它可以永远的工作下去。

邹老师上课也很认真，上课回答问题她会随机抽取一列的同学起来挨个回答，以确保每位同学都听懂了。

老师平时对我们也很负责任。比如说前几天的班干部竞选，里面有许多职位是可以自己毛遂自荐的，并不会因为一个人的成绩好坏来评判一个人，这样显得更加公平公正。下课后也会在教室走廊及各个地方巡视，老师也经常告诉我们一些安全知识，和自救措施，确保同学们的人生安全。

老师平时还特别的忙，也正应了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这句话。比如说在我们为期三天的队列训练时，我们在训练队形或者学习广播体操时，其他班老师都会盯着他们，而我们的老师却不知道又去哪里忙碌了。平时不管是上课，下课，还是休息时间老师的电话都特别多，这些都是老师在为我们学生操劳的表现啊！

人们常说：鱼儿活着离不开水的保护，花儿成长离不开园丁的照顾，但我知道，我们同学们能够成长进步最离不开的就是老师的辛勤培育。所以，我们要感谢老师的付出以及对我们的帮助。

试问，这个世界上除父母外，谁又能给我们带来莫大的帮助与鼓励？而且是不求回报的，真正无私的？我认为是在平时的生活和学习中对我们有着无微不至的关怀和照顾，却又是那么的熟悉与陌生的人，她就是我人生的指路牌——老师。

【篇三：蜡炬成灰泪始干】

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

老天赐予人类一个神圣的职业--教师。我们要感谢老天，因为有了他们，我们的世界才会如此精彩。

有人说，听你的课是一种享受，渐渐的我似乎也感觉到了。文言文那难懂的意思，你只要微微谈吐出几分话，我们就全懂了。不用担心上课犯困，开小差，因为有你的课，我们很开心。

有人说，学生是老师的孩子，你对我们的疼爱胜似你爱自己的孩子，你对我们从不将就，不好要做到好，好要做到更好，是为了让我们以后能适应这个社会。我们从不对你产生敌意，因为知道你的付出，明明很苦却还硬撑着。

有人说，你是一颗长满智慧的大树，将我们一点一点的汲养，最后和你一样长成一棵参天大树，挺拔地立在森林中，去展示我们独有的风采。但那时是你却老了，叶也黄了。你奉献出了自己宝贵的一生，给用一辈子的努力换来我们的成功。

几度回眸，看到的都是你充满爱和期待的眼神，你那佝偻的身影深深嵌入我的脑海里。三尺讲台，你总是毫无保留的把自己的知识传授给我们，您为我们付出太多太多。

曾几何时，当我们还带着几分稚气踏上这一方水土，无知常使我们感到迷惑。但在这时，你总是会淳淳教导我们，给我们指导。你就是我们人生路上的指明灯。在我们遇到困难时，你会第一个冲过来给我们指点。你做这些，都无怨无悔。

老师，你用信任的微笑为我们指明方向，你用宽慰的心灵为我们消除彷徨。没有你，我们就不会那么坚强。有了你，我们才有更多勇气去挑战前方。

人们常说：一日为师，终身为父。在我们心中，您就是我们的父亲。千言万语抵不过一句，老师，谢谢您，您辛苦了！

粉笔勾勒出你的年华，黑板道出了您的岁月，我们是你的花朵，在你身边尽情绽放。

【篇四：心系师恩】

人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾几何时，他们的循循教导，絮絮叨语，撩拨我的这道幼小的心弦，引牵着一颗梦幻好奇的心，步入知识的殿堂。

时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们，我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未起时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

老师就像辛勤的园丁，用心血浇灌我们，为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，老师不知付出了多少汗水，而他们却不求回报，我们做的每一本作业，老师都是认认真真仔仔细细的批改，晚上还要备课直到深夜。

有一首诗写的很好：“”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真的为人服务，这种无私的精神，难道不值得敬畏吗？尽管你的学习很差，可老师不会放弃你，而会帮助你，希望你能进步，如果你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面严格要求你，希望你能更上一层楼，老师对每一位同学都是爱护的，平等的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！老师就想这勤劳的蚕一样，他把所有的知识传给我们。人们把老师比作蜡烛，比作辛勤的园丁，这句话一点也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望，也正如燃烧的蜡烛，燃烧了自己，为我们铺就了一条黄金大道。

【篇五：老师】

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记。

曾经的童年总是美妙欢乐的，心里一直携带着调皮的印记。同小伙伴们在上学的路上欢声笑语地打闹着，不一会就进入了书声琅琅的学校。“懿林，看黑板！”“懿林，认真听课！”老师拿着粉笔，恨铁不成钢地对我说着。而我却不以为然，继续沉醉在昔日与朋友们玩闹的场景。多年回忆起来，我好想对以前教过我的老师说：对不起。

记得是六年级的夜晚，校园里没有了白天的那份吵闹，随着夜风轻轻地吹起掉落的秋叶，寂静地诡异。突然，一阵尿意涌上来，似乎是故意捉弄我一般。我立刻从梦乡中清醒过来，极不情愿地走向厕所。在我走出门口的那一刻，我看见走廊上还有一间房间的灯光在亮着。那，那个房间不是杨老师吗！都午夜时分了竟然还在修改作业。顿时心中像吃了柠檬地一样酸，不知所措。原来夜里陪伴老师的不是甜甜的美梦和舒适的枕头，而是堆积如山的作业和浅暗的灯光。

理解老师的用苦良心，做到尊重老师，不应该是学生最基本做人的原则吗？

就现代革命家朱德而言，有一天他在学校礼堂看戏。准备开演之前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老师在服务员的帮助下蹒跚地走了过来，朱德一下子就认出了这个是他当年的老师。他立刻站起身子，急忙地走了上去，扶持着老人，并大声而庄严地说了一声：叶老师！然后请老师入座，直到老师有了一个位置坐了朱德自己才坐了下来。老师不是神，老师也是人，应该得到学生和别人的关心和尊重。

有一句话我一直铭记在心：人的一生当中，除了父母是你的第一位启蒙老师，其次就是校园里的老师了。虽然她们没有像战场上的士兵那么勇敢，没有像历史上的名人那么出名，但是又有哪个人肯为了一群自己不认识的人而奉献自己的青春年华和大部分精力呢？只有老师。

现在的我，与从前的那个调皮的我截然不同，是班上有名的“三好学生”，老师吩咐的事情我都尽量地去完成。因为我知道，星空之下，寂静夜晚，只有老师在装饰着学生们的美梦，所以我们也要竭尽全力地去读好书，体会老师的每一份用苦良心！