第一个环节相关作文

【篇一:我是理财小能手】

今天是2017年8月12日,上午七点我和妈妈从家出发去太仓,到了地点,九点开始讲课,一共有12个同学,其余的就是家长和老师,有一个老师姓陶。老师先跟我们讲了一下交通银行是1908年建立的。

然后讲了我们今天要讲三个环节:一、认识美元;二、点钞;三、理财管理。

我们进入了第一个环节:老师讲了怎么认识美元、欧元、日元等的方法,就这样第一个环节结束了。

我们进入了第二个环节点钞,我们进入了点钞区,桌上有很多很多点钞用的纸,那些纸是老师特意为我们准备的,老师先交我们怎么握,然后教我们怎么点,最后让我们练,我开始练了,我按照老师教我们的方法。左手的无名指和小指在点钞纸的下面,然后食指和中指在点钞纸的中间,最后大拇指把点钞纸从下网上然后摁住,右手的大拇指开始点钞,然后无名指在下面大拇指点的时候一点一下无名指就波一下,就这样我练了两遍老师说我可以了,之后我又练了几遍,老师说练完要比赛的,我一听到比赛这两个字就又练了好多遍。开始比赛了,一共比了两局,我一句也没赢,第一句我点到了101张,我多点了一张。第二句我点到了96张。我少点了四张,这个点钞还是个技术活,要好好锻炼才能不点错。在我们点钞的时候,家长们在开会,就这样第二个环节也结束了。第三个环节,老师讲了我们的零花钱应该怎么花。

就这样我们愉快的结束了。

【篇二:努力就会有收获】

今天一上课,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——商场寻宝。

在玩游戏前,老师给我们讲了规则,是有40分钟,分成五个组,每组有六七个人,有六个任务,前五个任务是找提示语,快乐币。最后一个任务是拼拼图。我的心情无比激动。

游戏开始了,我们开始了第一个环节,我心想第一个环节应该非常简单吧,可是第一个环节有点难,提示语是:快看那是舞动的小精灵,它一边旋转着,一边望着对面的门。我心想,这应该是在门上,可是我们找了学跳舞旁边所有的门都没有找到,顿时我心急如焚,心想:这个提示语到底在哪儿?我左摸摸右看看,没有找到。小伙伴儿们有的左顾右盼,有的不断地看着提示语,还有的仔细的观察着每一个角落,时间渐渐的过去了,我们还没有找到。就在这时,一个小伙伴举着提示语喊:我找到提示语了!我们心里很开心。

找到第四张提示语时,老师就提醒我们,有一个队员跟丢了。我听到这句话,心想:这个人怎么这么麻烦啊,不知道跟紧队伍,还让我们去找他,拖我们队的后腿,我心里非常气愤,但我不得不去找他,于是我们就健步如飞的去找他,我们找到了那个男孩儿。一问才知道,原来他跟丢了队伍,找不见我们,就跟到B组里面。这件事儿让我印象深刻。

我们完成了前五个任务,就回到了前台,一丝不苟地拼起拼图来。拼完拼图之后,我们回到了教室,玩玩这个游戏之后,我很开心。因为我们是第一名。

通过这个游戏,我懂得了努力就会有收获。

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