练声相关作文

【篇一:我的烦恼】

人人都有各自的烦恼,而作为学生的我们也有自己烦心的事。我的梦想是在合唱队学会所谓的方法与能力,而我的烦恼,正式梦想的相反——还没学会唱歌的方法。

每当放学铃声响起,来自不同班级的合唱队员奔赴合唱训练基地,明晃晃的灯照亮着训练室,一排排书包整齐的放在窗台边,一叠叠谱子放在钢琴旁。作为音乐爱好者,我总怀着快乐与期待来到这里,可内心也被紧张充斥着……

自从小学毕业,我以特长生考入省实。可我却发现,中学的“方法”与小学的大不一样,我只能努力地学习着,改进着。

训练开始了,老师的指尖流出了一段又一段音阶,我们开始练声。我做了几个深呼吸,又深吸一口气,用手撑着腰部,确保用气的正常,可是声音放出来似乎与身边的学姐不太一样,学姐的声音清晰、充实,而我的声音却有点虚,有气无力的,好似包在喉咙中,出不来。我十分沮丧的想:唉,我的方法好像又不对了,怎么办?我是不是应该再改进一下……

老师仿佛看出了我的心声,他停下来,做了几个示范动作,又说:“你们唱歌时,舌头、舌根不要动得太厉害,想想呕吐的感觉,要用腰、用气息,把声音位置唱高,这样你的声音才会放出来!”我的心情似乎好一点了,练声继续着,我试着到达老师的要求,努力又努力,我的声音终于大了一些。可是,吐字又不清晰了,我的心情坏到了低谷,但也只能不断地修改自己的演唱方式,但总与设想中的差那么一点。在练习新谱时,我维持着练声的状态,依然“有一声又没一声”地练着,尽管有学姐的帮助,但我却觉得自己的声音没达到心目中理想的状态,我在美妙的曲子中一次又一次的努力着……

每个人都有烦恼,或许烦恼让我们有了更加努力的方向,烦恼让我们的生活变得更加丰富多彩吧。“没能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大烦恼,真希望有一天我能够战胜它!

【篇二:被理解的感觉,真好】

不知道你有没有试过被人误会的时候,那明明是你在帮助她,却被人理解成你在伤害她,这种不被理解的感觉非常难受。但我并不因此而放弃自己的原则,因为助人为快乐之本,好人也有好报,这是我的信念。

那一次当时被人认可的时候我是多么激动,内心无法形容出来的感受。理解就像一般可以吹拂人的心灵,使人身心愉快。

那是一个阳光明媚的早上,我早早地起床去到许多人晨练的地方,因为当时我正准备去参加校里的演讲比赛,常常去晨练的我也和那些退休的老公公,老婆婆熟络起来了。我听人说,早上练声是最好的,因为空气是最清新的,却没想到我刚出门就让我遇到一件突发事件。

当时我刚想过马路,不料是红灯,我就没有过成。路口处人逐渐多起来,走在我前面的是一位上了年纪的老奶奶,手持拐杖,我看见她的手有许多皱纹,饱经风霜,脸上却是一副和蔼可亲的样子,我想这个老奶奶一定很友好,很慈祥。这时发生一件让我措手不及的事,红灯转绿灯了,老奶奶刚踏出马路,迎面就有一辆小汽车飞快地行驶过来,我还没反应过来叫住老奶奶,老奶奶就被后面的路人碰倒在地上,刚好正倒在我脚下,我马上将她抱起,情况特殊容不得我多想,因为我知道救人刻不容缓。然后我试着叫醒她,她却毫无反应,围观的人越来越多,口中还说道:“这是怎么回事,这个女孩是老人的亲人吗?还是人是她推到的?”当时我也没在意太多,接着有几个热心的路人也来帮忙,还帮我打电话叫救护车。

转眼间,老奶奶被送上救护车,到了医院送进了抢救室。我站在抢救室外也挺担心的,虽然我和她素不相识,但我也是不怕麻烦的,既使许多人不理解。医生出来了,说老奶奶只是摔倒了,没什么大问题,过两天就没事了。听到医生说没事,我顿时感觉轻松了。

过后,我每天都来看望老奶奶,因为我和老奶奶都心知,我是好心帮助,真的不是我推倒的,帮助人而被理解的感觉,真好!

【篇三:第一场考试】

今天早上我去音乐室练声,练完后贾老师又让我唱了几次比赛歌曲,然后我就回去了。原来我想回到教室和同学们开开心心的玩一会儿,可是,在我推开门的时候,这个想法马上消失的无影无踪。

这个学期的第一场语文考试,在没有通知我的情况下已经进行了15分钟!这个消息在我的脑袋里炸开了锅,我的脑子里出现了这样的情景,我拿着不及格的试卷回家,爸爸妈妈把我剁成了空气……想到这里时,我立马三步并作两步地走回座位上,开始答题。

还好这次的试卷简单,我一路上披荆斩棘,势如破竹,一道道题目在我面前溃不成军,乱作一团。就在我马上要打败题目时,一道题难住了我:如果你和好朋友要来香山玩,你会如何向他们介绍呢?我想了好几种方法,都因为语句不通顺而放弃,我在冥思苦想中终于想了出来:用一句话介绍香山的特色,再介绍景物特点。终于我拿下了试卷!

觉得我可能会考90到95分之间,希望我能拿个好成绩。 

【篇四:为梦想时刻准备着】

如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持。——题记

他们说过:“从八岁到十八岁,从十八岁到二十八岁,即使十年后我们没有成功,我们便多了十年的坚持,如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!”他们为自己的梦想坚持努力从未放弃过。

他们踏上这条道路,就从未放弃过。他们想过要退出,可最后还是坚持了下来,让我们看到现在的他们,那样完美,可在完美的背后,我们又知道多少呢?他曾低血糖满头大汗体质虚弱还坚持不断练习;他曾练声到气管炎犯了还继续练习;他曾累着伤痛还不停地跳舞,不断的练习……

他们还只是个孩子,有着孩子该有的本性,有人拿他们与别人比,可他们真的只是孩子,他们害怕受伤,他们很努力地做好一切,他们很累……

当我们还在看电视、玩游戏时,他们中的一员就已经踏上这条艰辛的道路,而当我们全力以赴地忙着复习准备考试时,他们还要忙着赶通告、拍广告,他们没有一丝的抱怨,而再想想我们,比他们轻松却又抱怨得比他们多……

我想,如果我从八岁开始坚持一件事情,那么到了十八岁,我是不是便有了十年坚持,十八岁到二十八岁与八岁到十八岁一样是十年,即使十年后我没办法成功,我也离梦想靠近了十年。

如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!

【篇五:音乐课上的趣事】

漫长的寒假过去了,我们再次回到了日思夜想的学校。

今天是开学的第一节音乐课,同学们兴高采烈地来到了音乐教室。

开始上课了,老师先让我们练声,杨浩远同学率先唱了一句:啦、啦、啦,然后杨浩远的同桌李柯琦同学也跟上了一句:你是我的妹,呀呀呀!老师听见了,大声训斥道:“你们怎么回事,现在给我唱两句你们练的声。”他俩吓得吐了吐舌头,却连一个字都唱不出来了,老师狠狠批评了他们一顿。

之后,老师清了清嗓子说道:“下边开始唱歌。”老师教了我们一首《滑雪》,教完了,又把目光投向了那俩捣蛋鬼杨浩远和李柯琦,你们给我唱几句。”杨浩远无奈,只好慢吞吞站起来唱了一句:滑雪、滑雪……老师听了他那不着调的歌声,再次被激怒了。杨浩远吓得头都不敢抬了。

过了一会儿,老师又问谁会唱小鸟。”杨浩远把小鸟听成“小岛”,正好他会唱“小鸟”,于是便自信地举起了手,老师把他叫起来,杨浩远刚张口唱了两句,就又被老师批了一顿,只听老师说:“我让你唱小鸟,不是小岛。”

下课后,我一直对着杨浩远笑,还给他翻了个白眼,可我的动作被老师看见了,老师便伸手点了点我,杨浩远这下开心了,对着我说:“哈哈!你可比我还倒霉。”

这件事让我陷入了沉思,看来嘲笑别人是没有好果子吃的。

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