【篇一：新学期设想与规划】

离开学还有不到一个星期的时间，我就要进入五年级了，在新的学期里，我要更加勤奋，更加刻苦。

首先是数学，每天坚持做题，多加思考，会做的题一定要做对。

其次是语文，认真听课，做好笔记，积极回答问题，不开小差，不做小动作。

接着是英语，多背单词，熟记26个字母的拼写。

然后是科学，在科学课上，我再不能不听讲，科学也是很好玩儿的一门课。

最后是体育，坚持打篮球，锻炼身体，让身体更健康！

总之，五年级来了，我定要比四年级更进步、更快乐！

【篇二：怀念绿叶阴浓的日子】

身倚南园湖畔，耳畔虫鸣唧啾，目即一片花海，我不觉轻吟起：“绿叶阴浓，遍池塘水阁，偏乘凉多。”灼灼烈日却是将我拉回现实，哪儿有参天古树的影子？此时，我深深地怀念起儿时，那绿叶阴浓的日子。

“采莲人和采莲歌，柳外？”“兰州过！”年轻的母亲目光柔柔地望向女儿，念着通俗易懂的元曲，女儿摇头晃脑机灵接下一句，倒不是她小小年纪满腹诗书，只因这是母亲教她念的第一首小调，且不厌其烦，直到女儿熟记于心。也许你已经猜到了，这个女孩就是我，这首小调我也熟记至今。每当这个画面在我脑海东奔西窜，就使我烦躁的心灵，重回那美丽的桃花源，变得轻松起来。那年也是盛夏，是我首次较深地接触古文学的日子。

在公园里赏花，我只赏那些千姿百媚的花。母亲将我拉到树下乘凉，我耐不住性子要走，她便问道：“满池的荷花不美吗？成片的树林不壮观吗？你来细看嘛！”我就停下脚步，朝池里看去。清澈的水，碧绿的叶和素净的花，明明柔美得能化了人的心，却有着和烈日拼搏而绽放的力量，就这样我的视线被吸引住了。母亲在一旁娓娓道来：“我们江南的小桥流水，这一池映日荷花，那一片葱郁古树，都是大自然偏爱的画呢。”于是，那首小调就这么住在我满怀憧憬的欣赏了。人在曲中，在这意境中，时隔多年，仍恍如昨日一幕。

我合上书，收回飘远的思绪。迎着骄阳，我不再流连牡丹的繁华，只是深深地凝望着一池清荷，恍然发觉，时间不停转变，我对自然美的热爱却与日俱增起来。现在，我多么迫切得希望这些娇小的花树，变回从前那一片一片的绿树，我就倚在那树下，惬意地看着荷花，享受夏日的清凉。

亭外淅淅沥沥的雨滴，飘散了零落的回忆，晕开了岁月的涟漪。风萧瑟兮！娇艳的花又怎敌它晚来风急？只见那归雁随云去，轻舟渐入湖心。此时此刻，我深深地怀念起儿时，那绿叶阴浓的日子！

【篇三：听歌最快乐】

听说有一句话叫“如果没有快乐等于没有了生命。”我的快乐很多，比如打篮球、看书等，其中我最爱的属听歌了。

在放学之后，我打开手机，播放出美妙的音乐，让我身临其境，身体就不由自主地动起来，有的甚至会跳起舞来。听歌有神力。

在我打篮球累得精疲力尽的时候，我一打开美妙的音乐时，全身的力量又全部都回来了，疲惫又迅速地飞走了。听歌有神力。

在我昏昏欲睡时又怎么也睡不着，在这时打开美妙的音乐，脑子一下子被音乐入侵了，听着音乐，一下子就进入了睡眠状态。听歌有神力。

听歌最快乐的是可以边听边唱，并熟记歌词。听好多歌，可以自信地对别人说：“你们都没有我听的歌多！”听到别人的表扬，心里美滋滋的。

人间处处有快乐，我最快乐的事是听歌。大家都跟我一起来多听听歌吧！

【篇四：爱在身边】

在我的身边处处洋溢着爱，其中有老师的爱、同学的爱，还有爸爸的爱，最让我难以忘怀的是妈妈对我的爱。

妈妈的爱是无私的，是世界上最温暖的爱！

我的妈妈今年四十二岁了，短短的头发，英姿飒爽，虽然头顶间有几根白发也遮不住她的干练，两条弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，透着智慧的光芒，脸上总是带着微笑，让我感到了她的慈祥、亲和。

妈妈有个特点经常丢三落四，然而，唯有一样她从没丢落过，那就是检查我的作业。我的每一样作业都要经过妈妈的检查，我才能够算是当日过关。

记得有一次，是我刚刚上三年级学英语的时候，英语老师让我们把那二十六个英语字母从头写一遍，必须按照顺序，而我急于玩耍根本没按顺序，写的一团糟。我外面正玩得开心，突然，妈妈严厉的把我叫进了屋里，让我把那英语字母从头背一遍。我一边背一边唱，终于背完了，妈妈说：“让你背二十六个而不是三十一个。”妈妈又让我重新背一遍，我心想：怎么可能是三十一个呢？我边背边数，的确是三十一个，我的脸红了，头低下了，妈妈温柔的对我说：“孩子，错了不要紧，关键是要改正。”妈妈一遍又一遍的教我，认真的听着妈妈教，我集中了全部的精力，一遍又一遍我终于熟记于心。此时此刻我下定了决心：决定每天早上起来的第一件事，就是把二十六个字母背两遍。

现在开学已经过去两个月了，我一直在坚持着，因为我坚持了，所以我也收获着。

从小我就被妈妈的爱包围着，让我感到无比幸福，无不快乐，在我心中温柔的妈妈和蔼可亲，她宽严有度令我敬佩，妈妈我爱您！

【篇五：光阴的守望者】

窗外肆意的洒落了一地的阳光，碎碎的光点与树叶在墙角映射出和谐的日影图。

我总喜欢以这样的方式来开始我的思考：头顶天空飞机飞过划出许多条白色的轨道，像是用白色颜料涂就的，飞机的每一次起飞对看客来说是一次轻快的放逐，对乘客来说却是紧张的凝重。

于是，我想到了生命，从一个稚气未脱的小毛孩到如今即将高考的自己，用旁人的角度看应该是幸运高兴的事，但其中的心酸只有自己明了。

不管时光怎样流逝，生活还是要继续，我想有一天走到末端时，岁月的脉络一定清晰可见。

每个人都有不同的人生，每个人的人生也各不相同，每段人生的故事都各富特色，关键在于你自己如何来定义人生。

就像是一根扁担，不管横放还是坚放它都得在肩上能挑起重物，而怎么样才能达到最佳效果，只有挑担的人知道。

倘若非得选择一种方法，我选择让它横着，平架在我左右两肩上，平平稳稳地上路，它更像是我生活的支点，重心平稳又安全，此刻海里中浮过一句话或许有些不恰当：“我们无法左右生命的长度，但是我们可以拓展它的宽度。”

所以，我无忧地过着，用最完美的姿态应对一切霸绊。倘若遇到晴天我会为自己收集好阳光，我怕天黑会难过。

我有个小小心愿，做一个光阴的守望者，每时每刻都能清醒的知道它的流逝的状况，在一路旅行的同时可以收集途中的点点滴滴，然后在很久的以后再次回顾起来，把这些片断都串联起来，成为一本书，取名为“人生”，都说充满故事与回忆的人生才是最好的。

熟记书本中每一句爱的真理，熟记地图每一段最短的距离，守望着光阴，守着过去，望向未来，让自己的人生充满意义，我想我会过得很充实而满足。

一阵风吹过，树叶随风摇曳了一下，墙上立刻变幻了一种图案，在光的折射下，愈发显得好看了，在这个最美的时候，我感觉有种清新又舒心的畅快。

【篇六：成长中的尝试】

在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着；在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉；在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。

成长中，我负重前行，无法逃避。

每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中，我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包装，让人无法抗拒。

成长中，我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙，它熟记沙滩的颜色；

我借的云，它熟记天空的颜色；

我借的竹，它熟记了大地的颜色；

而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。