【篇一：天桥印象有感】
桥在中轴上，地邻御路旁。
关于天桥的历史，我们可以追溯到元朝时代，那时北京还是大都，而天桥则是荷塘柳堤，雅集之地。文人志士在这里把酒言欢，哼唱一首元曲，观赏一副美景。这生活安逸如此，岂不美哉？在当时，这里地势低洼，河水不竭，在春夏时在这里看着船夫在荷花之间穿梭顺流而下，美好的意境令人心旷神怡，有天桥之美，何须西湖，又何须江南？
到了清朝初期，天桥就从普通文人志士的美景变成了“天子之桥”因为地处北京中轴线，是皇帝去天坛祭祀的必经之路，这里就显得愈来愈皇家气派，沿途的小桥流水变成了皇家的气派园林，可是，这里不仅仅是一条皇家祭祀专用路，这里还是北京东西城的分界线，北京的东西城文化差异巨大，这里就成了五行八作百戏争奇的地方，老天桥市场内，有游艺，小吃，商业，医疗。虽说名上是一个皇家的道路，可是实际上北京人的吃穿住行娱都在这里，这里已经完完全全的平民化了。
到了清末民初，这里真真正正的百家争鸣，那边京剧声未落，这边独秀，啊不，陈独秀先生就开始宣讲自己的革命言论，那个时代的北京人的信息主要来源便是在这里，不仅仅如此，这里还是北京各个老字号的剧院，剧场的聚集地，现在的德云社，天桥剧场的位置，便是源于之前的天桥打下的基础。
这些，都不是最主要的，在博物馆中，一位耄耋之年的老人，慢慢的拄着拐杖，一步一步的走过每一个展台，每走过一个，都要停下来深思，而在描写老北京的天桥的那一段，他停留的时间最长，然后点了点头，继续戴着自己的眼镜费力的观看着，我驻足观看，沉思了一段，或许，他在欣赏自己曾经参与的那段历史吧，亦或许，他只能在这里，才能看到他对之前生活的怀念吧。
【篇二：美丽花开，何须结果】
何曾有过屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的决心？
何曾有过李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信？
何曾有过张孝祥“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”的毅力？
回首过去，看他们美丽的花开，总想着会结出饱满的果实。
每一个人的成功，都意味着有人失败。就像稳压着我的她。历经两个多月的奋战，我失败了，她成功了，一个学期过去，所有的准备都是为了这一场考试，却又是不尽人意，她却更加闪耀；第二个学期，苦苦奋斗，熬过又是两个月，但他们赢了，我终究是无果。
当迎来竞赛的选拔，总分不低但各科都成绩平平的我还是没有选上。浸满了汗与泪的花，为何结不出香甜的果实？
心累。
曾经一切无言的泪水，一切沉默的努力。在寂静的教室学习，在温馨的房间思考；为一道题苦苦思索，为一篇作文纠结烦恼。最后，开着自己的花，看着它们结果。
有时候在努力也不会有结果。有一次他人获奖，也许是在内心播下种子，也许是飘来乌云，也许是星扎下来细的针。那时，会后悔，会沮丧，会气愤，但无论如何也只是无济于事。结果，不会改变。
当阳光透过叶隙，散下圆圆的金色光斑，露珠还在枝叶上静眠，心中仍是不甘与无奈。
来到一条小溪边，透过清澈的溪水能够看到一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在水底，甚至能够看清它们身上被水冲出的道道深深浅浅的痕迹。潺潺流水与鹅卵石的撞击声打破了我心中的沉寂：鹅卵石经历千百年流水侵蚀，打磨，成就伤痕累累却日渐圆润的形态。它那表面的斑痕，难道不是它经历一次又一次流水无尽的侵蚀，却又默默忍受的证明？
再次回望这努力拼杀，风雨兼程的日子，却发现这前行的日子溢满了充实，似水的流年里满是阳光。在伤心时有朋友安慰，收获了友谊；在书中畅游，收获了知识；在与同学的嬉戏玩耍中，收获了欢乐。这些何尝不是我所收获的快乐与阳光呢？
换个角度看生活，忧伤何所俱，唯快乐常在。我伤心并欣慰着，沮丧并拼搏着，痛苦并快乐着，我要将一切的不如意化作我奋斗的动力，追求梦想，用知识充实自己，用双手抒写命运。
美丽花开，何须结果？但我收获了经途的痛苦与快乐，我有美好的过程便罢。美丽的花开放，就是一种绚烂，一种幸福，又何必强求它一定要结出饱满的果实。
【篇三：真情何须陪伴】
当暮色染透苍穹，一轮明月徘徊在天幕。此刻的我，独自徘徊在街头。家在何方？我的内心平静中带着几缕忧伤。
桌上的茶早已被空气吸去了生机，望着空无一人的房间，心隐隐作痛。爸妈都有了各自新的生活，我只能游走在这看是无限美好的世界里。曾经勇敢的告诉自己：“纵使失怙，也要笑着坚强。”可避免不了的是，在这万籁俱寂的夜里，泪如雨落心难安。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。此情此景，伴着无尽的思念与孤独，我沉默着，泪落着，心痛着。我愤怒的呐喊：“这世间真情何在？”我怀着愤恨渐渐沉入梦境……
夕颜缓缓西斜，闪着血色的光芒，与父亲弈棋驱车跳马沉炮，我无情的攻陷父亲的领地，气势汹汹。父亲只有一味的防守，立士飞象平卒，苦心修筑防线，缓缓地调兵遣将，面无表情。忆起曾经的父亲，弃子干脆，落子果断。人生匆匆，那青春、那勇气、那自信、那拼搏就这般无可奈何的从父亲的躯体上流逝，又缓缓注入我的体内。手执棋子，驱车破象，我叩开父亲的城门。
夕阳绚烂，缓缓笼罩这楚河汉界。看着父亲棋局上昔日的雄风不再。我竟蓦然的想起，我曾不屑的看着父亲艰难地解数学题，心里又泛起了一丝痛楚。我长大了，渐渐不需要他了，不需要那宽宽的温暖的胸膛。人生中最珍贵的东西总是这样如无其事的的消逝。
黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际，我缓缓的睁开眼，眼眶中含着泪水。我明白了，父母有着自己的追求。他们渐渐老了，而我也渐渐学会了如何一个人面对。我知道了他们已经把最珍贵的东西交给了我，我并不孤单，因为纵使没有他们陪在身边，他们的爱也永远伴我左右。
忽然想起了这么一段话：如果说这个世界上有那么一个人，他舍得给你一切，连同他的梦想，那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到达你梦想的那个地方，而他自己只是躲在光环背后默默地注视着你，那么他是异常爱你。他知道你身上流着他的血，你的快乐幸福就是他的一切，那么他就是最伟大的———父亲。
终于明白这世界亲情的真谛。仿佛听得见心跳的声音，给这片寂静谱出了一曲乐章。我的世界虽只有我自己，但我试着对自己微笑。顷刻间，阳光笼罩我的世界。我看到了“金粉”从我的那扇心窗中倾泻而下，原来世界充满爱。
选择永恒，追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的自己振奋，纵然一无所得，纵然粉身碎骨，也要将爱的火焰传承，也要用今生无悔的选择，铸就生命的华盖与乐章。选择真情，虽九死而犹未悔。
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美丽，不仅有春之烟波画船，有夏之朝云暮卷，有秋之空明澄澈，亦有冬之冰清玉洁，更是因为有那刻骨铭心的爱，我的世界才变的如此绚烂动人。
【篇四：斜风细雨何须归】
心晴时雨也是晴，心雨时晴亦是雨。
——题记
年前，雨总是时不时地就来把成都本不算干燥的空气再染湿一回。雨在窗外唰啦啦的下得正欢，我的状态也往下滑得很是欢快。
其实，按常理说学习有不顺之处很正常，根本不能引起成天大大咧咧的我有什么反应。直到各科老师都开始找我聊心态问题了，我开始沉默了。
原本一个啥事都看得开的人，像石头一样扔到雨水坑儿里，闷响一声儿就没动静了。同学察觉了身边有个人不怎么对就问，咋啦，我就回答，没咋呀。也不好多问也就闷下去了。
我就看着外边儿的雨啊，冲洗着已经很干净了的窗子，想着什么时候冲出去霹头盖脸地淋一回，那多爽快，让心里压抑着的情感都叫出声来吧，让它们溶化在雨水里顺着脚跟流下去吧，让它们渗到土地下边儿去吧……
语文老师是个特豁达特直的人，就说呀，有些同学就不能学学人家诗人，人家竹杖芒鞋在雨里都挺高兴，咋有些同学就淋得跟落汤鸡似的往教室里逃。听见人家说没有？人家说斜风细雨何须归。“老师，这叫斜风细雨啊？”有同学接嘴道。一时间，大家都笑了，老师更是拍着讲台笑得花枝乱颤。
我也笑着呢，笑着笑着寻思着觉得有道理啊。
当天晚上就写这作文，我费尽心思写了一大篇交上去，收回来发现没有分数，只多了老师的一行字：“这么优秀，为什么还不像我们所期待的那样去努力呢？可以逆袭了。”我看得有点哭笑不得。
也不能算作一语惊醒梦中人吧，反正我决定，现在这情况得改改。慢慢地老师们也不找我谈了，我的心情也开始往上扬了。渐渐地，同学又发现身边有个人不怎么对：“哟，你小子可以啊。是不是闷一段儿时间就牛了？我也试试。”说完就沉默了。过了一会儿又来找我：“嘿，你是怎么做到的？我怎么就忍不住不说话？”我当即就笑出了声儿。
老师推荐我们读一个作者的书，我们就长期读她的书。书里就说了一句：“心晴时雨也是晴，心雨时晴亦是雨。”心里快乐，生活哪里都是阳光。
我现在还记得语文老师那节课，她让我们学学人家诗人：斜风细雨何须归！