【篇一：自谱人生曲】

和风轻拂，绿柳摇曳，美丽的校园又抖动出新一轮的蓬勃生机。春晖与朝霞的光华在葱郁的叶片上流泻下绿色的希望，静谧的楼台小径孕育着清纯明丽的生命活力，莘莘学子伴随着悸动的光阴鸣响着探求人生价值的共同心声，美丽的校园富含如此温馨的诗情画意。

我漫步在“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”的春天，抬头望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，低首赏着“芳草有情牵戏蝶，飞花无主寄骚人”。

我俯首倾听着它们的言语，用手触摸着它们，此时一个个绒球样的蒲公英种子随风飘飞到我的手掌中，看似如此的脆弱却有着生命最强大的韧性。我凝视着它，眼泪已经在不停地打转，此时的我是如此强烈的感受到生命的伟大，为着寻找一片属于自己生长的土地，永不停息的飞扬着、寻找着。这时，耳边隐约传来了动听的琴声，寻声望去，只见一个男孩背靠着梧桐树站着，尽情地弹奏着那首《小小鸟》，当旋律到“我要飞得更高，飞得更高……”之时，琴音是那样的澎湃、激情、高昂。

仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它给了我无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。

我向男孩借用了吉他，对着这无垠的夜空，拨动了琴弦，不是用我的喉咙，是用我的梦想高歌，我要向它倾诉，为我的人生谱出一曲动听的旋律。

月光透过树叶的缝隙丝丝缕缕地洒下来，那斑驳的光影宛若在地面上铺了一层碎银，而每一片绿叶都似乎浸泡在牛乳里。我站在月光下，向星空勾画出一幅美丽的人生图。

在月光下一位身穿白衣长衫的女孩坐在石头上，用一双纤细的手在那尽情地弹奏着。她是有梦的女孩，她的梦想或许是成为一位白衣天使，或许是成为一名音乐世界的才子，亦或是想要游遍祖国的优美山川。尽管梦想还是那么的遥远，但她仍用心去勾画着。

穿越人海，走向那一条条未知的人生路，在这条路上也许没有人能陪我一起看流星雨，也许这每条路都充满了荆棘，但是谱出一曲自己的人生曲的信念是永不会消失的。

【篇二：认知地震珍爱生命】

地震，是一种自然灾害。由于地震，多少无辜的生命抛却了尘世：由于地震，多少温馨的家庭郁结了悲愁：由于地震，多少美妙的梦想幻化成空。

1976年唐山大地震，造成了二十四万人遇难，2008年五一二大地震，地震对人类的危害之大，使我们的心情陷入极度哀痛。地球上每天都在发生地震，但是强烈的地震往往会给人类造成巨大的财产损失和人员伤亡。地震产生的地震波可直接造成建筑物的破坏甚至倒塌：破坏地面，产生地震裂缝，塌陷等；发生在山区还可能引起山体滑坡；而发生在海底的强地震则可能引起海啸。面对如此厉害的自然灾害，我们不能坐以待毙，任由地震吞噬我们的生命。

面对这样的危害，我们学校还多次组织全校师生在各班教室进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练，来提高我们的防震意识和应急，自救互助的能力。通过几次的模拟演练，我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张，要镇定，正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头，躲到各自的课桌下，当地震波小的情况下，要有序的逃到空旷的场地上。

其实地震并不可怕，可怕的是我们没有防备和应急的措施。生命只有一次，所以它是珍贵的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是顽强的；生命只有一次，所以他是伟大的；没有任何东西能与之相比。它对于个人都是平等的，一旦失去，则不可重生。

花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候；而人死了，还有再活的时候吗？我们又何能曾轻易放弃自己的生命呢？我们的生命只有一次，是宝贵的，是无可代替的，是不可轻视的，所以我们应无比的珍惜它，不要让它白白地逝去。生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一份有价值的人生印记。

生命对于地震而言是脆弱的。生命就像动听的歌，让人回味无穷；生命就像一场美妙的梦，让人迷恋和向往；生命就像一株野草，不失时机地在春回大地时装扮人间。

生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩，相信生命永远属于哪些珍惜它的人。

认知地震，珍爱生命。