【篇一：墨色牡丹】

富贵者，牡丹也。今又花开，牡丹江畔牡丹亭，国花开，赏花者纷至沓来。看中华气节，品牡丹风情。

闲散在园中散步，见众人围一老者，生性好闹，便走过一瞧。老者站桌前，供笔墨纸砚文房四宝。挥笔作画墨牡丹。

园中牡丹开得紧，不愧对富贵二字，虽彰显贵人本色，却又不失含蓄节操。跟《石头记》中的大观园有的一般，贵而不俗，雅而不土。老者提只大笔，将它在砚中舞上一番，便要下笔。好气魄，指间力气绷紧，如苍松劲柏，笔间八步，枝枝叶叶簇紧团结，从纸中长出，墨色谨然，虚虚实实，紧紧松松，深深浅浅，处处张显着国花劲力的藤蔓。笔继续挥洒，力道不觉减少半分，叶尖却舒张卷伸。一旁有人叫道：“好笔墨！好笔墨！”老者似乎起了性，却理性依旧在。加水入墨，起笔点缀，瓣瓣花开。却不同于亭旁红粉盛开的花儿，夹在其中的是有着囯韵魅力的墨色。我看得入神，置身其中，夹杂在墨与墨间，惊叹，赞美，却也道不出中华文化的博大精深。

忽的风起，满园的牡丹舞了起来，更加的嬉闹，这朵似宝玉作诗，那簇如宝钗说笑，好个热闹。老者也激动起来，乘着风势，描摹着张扬的牡丹。他兴奋地将袖子捋起，轻重缓急，水散水聚，更似舞蹈武术。笔还在纸上伸展着拳脚，仿似武者练拳，伸掌，下跨，跃起，刹车，牡丹朵朵盛开，墨气在风中挥散着，我全然融在其中，体味着牡丹的韵律精神，呵！是大方又不高傲，是艳丽又不失庄重，是包含着中国古韵文化的深厚精神。风更大了，园中的牡丹顽笑着。墨色的牡丹盛开着，方寸间，几朵墨香四溢的大家闺秀便在画中亭亭玉立，彰显着富贵人的婀娜多姿与儒雅好客。忽地有一朵娇小精致的花儿欢笑着来，墨色透明鲜亮，真似个园中宝玉，顽皮！顽皮！一朵朵的墨色开了起来，繁荣，和谐，不一会儿就开满了画纸，却也开得巧妙，左右逢源，轻重得体。

老人神气中更多了三分沉稳，想是要结画了。换只小笔，浓墨点彩，将茎上的小刺与花上的脉，不动声色的冒出，最后回锋收关结画。

仔细看来，墨色牡丹，果不一般。那彩色中蕴着的矫揉造作，盛气凌人，全都变了灰飞，化作尘土，去了。承出的是中华国韵，儒雅墨色，现出的是牡丹的高贵，庄重，冷静与大方。

今赏墨牡丹，晓牡丹国韵，知唐人气节，畅快！畅快！

【篇二：风雨中，这点痛算什么】

灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻，深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度，左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色，我赌气般地砸了一下琴键，刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天，我去参加钢琴夏令营，老师让我们每个人抽选一曲目，两星期后要上台表演。偏偏不巧，我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中，我花了一个星期，才终于读完了谱。按照这个进度，上台不出丑才怪呢！看来只能“拼命”了。

我叹了一口气，无奈的把手又放回琴键上，任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4点是休息时间，友人A拉着我出营。我带上耳机，播放着《水手》，和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前，我信步走入室内，一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷，有颜体之风，丰腴雄浑，气势恢宏，骨力遒劲，气概凛然，筋力丰厚，一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者，正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道：“您练了几年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一惊：“您是怎么坚持下来的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小时候老师在我们手腕上挂沙袋，要求抬腕写字，常常写完就没力气了。我常想放弃，但却一直记着老师的话‘强者不畏困难，弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊，我一定要坚持！”我震惊于老者的话语，回头一瞥，竟发现老者站着的地方，有两个明显的磨痕，只有日复一日，年复一年的练习，才能达到这种“立地成坑”的地步啊！

谁没有经历过逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意义，就是消灭它。

我飞奔回到营地，手稳稳的地放上黑白的“魔盒”，开始练习：一遍，两遍，三遍……。我心中反复回旋着老者的话：“当弱者可耻啊！”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字，眼中充满泪水，却坚定地说：“当弱者可耻！”

“15号准备。”我摘下耳机，抚抚长裙，深吸一口气，走上舞台。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”郑智化的歌声，环绕着耳边，我开始了演奏……

一曲刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声，我成功了！

我长吁一口气，逆境是一条河，而我是一个成功渡河的强者。