【篇一：橙子哥哥的“智慧锦囊”】

大家好！我是六（4）班的陈俊宇，大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了，在毕业之前，我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊，分送给大家，希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法，并且将它运用到实际哦！

我们先来说说怎样培养学习兴趣吧！这是我抛给大家的第一个小锦囊：自我暗示。

什么是自我暗示呢？首先，我们要对自己不喜欢的科目充满信心，觉得自己一定能战胜它，然后多参加这方面的有趣活动，这样，我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子，我刚开始学习英语时，觉得英语很枯燥，没有趣味，以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候，我就在心中暗暗发誓：英语，我一定会战胜你！我在学好、学懂了学校里的基础知识后，回到家我还扩展阅读，读了许多英语故事，积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读，还观看了许多英语视频，了解了许多对话句型，时间长了，我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久，我的英语成绩提升了不少。上周四晚上，中国对韩国的足球赛，教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练，还对他们进行了心理暗示，他说：“你们这一次完全可以赢韩国！在亚洲范围内，你们不惧怕任何对手！”他不断地重复这句话，球员们明显自信了许多。他还说：“很久没有进球了，也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然，在教练的鼓舞下，中国队以1：0的成绩赢得了胜利！

等到大家和我一样，转变了自己的学习态度后，我便可以送给大家第二个锦囊：制定小目标。

在学习有困难的科目时，大家可以适当建立一些小目标，定的小目标一定要在自己的能力范围之内，千万不要逞强，定一些做不到的目标哦！还是举英语的例子吧，我喜欢上英语之后，成绩依旧是一般般。怎么办呢？我记得有本书上讲过，制定一些小目标是一种好方法。于是，我坚持每天读一段英语小说，听一段英语录音，掌握五个单词。我每达到一次目标，就获得了一次成功的喜悦，这样持之以恒，我的知识水平得到了大大的提高！

在学习的过程中，我们难免会遇到许多问题和困难。为此，我想送给大家第三个锦囊：敢于提问。

有的同学碰到问题却不敢问，怕影响老师的工作。有的同学害羞，认为问题比较浅显，怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧！我以前数学成绩一般，妈妈为此想了许多办法，可成绩依旧没有提高。我非常着急，便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我：不懂就要问，不要怕，在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法，常常缠着老师问问题，“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题，我就会缠着老师给我讲解，直到弄明白为止。我现在爱上了数学，在数学竞赛中，我获得了一等奖。所以，我们要勇于提问，不要害怕，要有一种刨根问底的精神。

同学们，你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢？我这还有几个智慧锦囊：“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”，咱们下期不见不散！

【篇二：遇上碎片化的生活】

突然之间，我就发现，自己的时间排的很满很满了，无论是学习还是生活，我似乎已经没有多余的时间去再多学一点和多思考一点了，但学业的负担却是越来越重了，我离心中的中考目标总是差那么一口气。时间就像碎片一样不够用，而且再也拾不起来了。作为学生的我，陷入了焦虑。

于是，在爸爸妈妈的帮助下，我开始仔仔细细地分析我的时间到底去哪了？我开始有意识地写时间日记，把自己每一天时间的“花费”都记录下来。不记不知道，一记真的恍然大悟，原来，一天时间里，我在微信，微博和QQ上的时间超过了两个多小时，天哪，这是什么概念，几乎是三节完整的课时的时间；几乎是能做两套完整测试卷的时间；几乎是能复习100个单词的时间啊！那么换算下来我每年失去的是整整一个月的学习时间。

但是通过时间日记，我发现我的“空白”时间，短的是十分钟，十五分钟，最长的没有超过半小时，这些时间我能做什么呢？是休息还是学习？答案无疑是后者，但是怎么样才能学好呢？于是我开始计划，开始给自己每月定一个小目标，而这些小目标的完成是通过每天小目标的实现来达成的。

我的第一个“小白鼠”目标是中考的词汇，我每天利用上课路上的地铁时间背35个，中午午休前五分钟再背15个，下课的地铁上，再把这些单词复习一遍，晚上临睡前自己再默一遍，每天没有任何借口，督促自己一定要完成。计划开始的第一天，第二天，还会不由自主地刷朋友圈，刷微博，但完不成每天45个单词的小目标时，内疚感会油然而生，第三天，第四天，我已经不会下意识的，不由自主的玩微信，或者是玩游戏，来填充这些碎片时间。短短一个月，我已经把中考词汇又背默了一边，成功的喜悦让我更有自信的管理好这看似碎片的时光。

这样的碎片化是时间其实还有很多，比如刷牙的时间，等电梯的时间，换乘的时间，这些时间虽然不能用来背书，但是我是用来检视自己，看看自己还有什么学业上的疏漏，比如老师上课的东西哪一个点我还没有思路；今晨的新闻热点对我来说，有什么值得思考的；今晚的课余时间准备温习哪一门课程的短板；在这样的思维下，我身边多了一本小本子，时不时会有一点闪光点和计划需要记下来，有时候“神来之笔”就这样来了，渐渐地粗枝大叶的习惯改掉了。

碎片化的时间带来了碎片化的生活，但是我把碎片化的时间拼成了学习和思考的时间版图，我的生活也就变得更有意义。