【篇一：读《海伦凯勒》有感】

今天我读了一本书，名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。

文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了，耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了，但是她依然不肯屈服，顽强拼搏的与命运做斗争。

她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置，以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师，她也是让我触摸她的手指、手腕和手背，来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习，高声朗读词语和句子，一读就是好几个小时，直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。

一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀！相比起海伦凯勒，我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我，没有人注定一生下来就是天才，不管自身条件如何，只要努力、不放弃，就能取得成功。

每当弹钢琴弹到手痛时，我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。

【篇二：假如有个星期八】

我经常想，假如是有个星期八，那该多好！

假如有个星期八，我会来到风景优美的公园里，与朋友们一起欢乐嬉戏，和花儿来个亲密接触，和小草来个亲切问候，吸一吸清新的空气，看一看迷人的景色，闻一闻芬芳的花香，玩一玩有趣的游戏，触一触高大的绿树，踏一踏松软的草坪……与大自然来一个快乐拥抱！

假如有个星期八，我要与爷爷奶奶拉拉家常，为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩；我要和爸爸妈妈一起听听音乐，做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担；我要给弟弟讲讲故事，说些开心事儿，陪弟弟玩他最喜欢的游戏……和家人一起分享天伦之乐。

假如有个星期八，我想当一名小小社会活动家，带上自己的朋友，到巷尾街头宣传环保知识，动员人们为净化被污染的空气和水尽自己的一份力量，让大自然恢复蓝天白云，让世界变得更加美好。

假如有个星期八，我还想化为梦的小天使，飞进每个中国人梦的世界，把所有噩梦消除，只留下美好的中国梦……

假如有个星期八，那该多好啊！

妈妈笑着说，只要合理地安排时间，认真利用时间，好好珍惜时间，那么，星期八就在明天！

【篇三：读《假如给我三天光明》有感】

我曾将在别的书上，看见一个书名叫，假如给我三天光明，我多想买一本，看看它的内容是什么，在我还没开口跟父母要，弟弟先跟爸爸说了，当书买回时，爱不释手。

我打开书，静静的去看。然后，我了解到，这本书的作者，叫海伦凯勒，她是一位不幸的人。19个月一次高烧，让她从此失去光明和声音。刚刚开始，海伦情绪非常暴躁，她渴望得到光明和声音，看不到世界的希望。

七岁的时候，海伦的父母，为她请来一位家庭教师，叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来，才重新带给海伦的希望，在家人和老师帮助下，海伦学会阅读和写作，认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志，她闯过一个个困难，并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

大学毕业后，海伦凯勒成了一名社会活动家，到各国各地发表演说。

书中的内容，让我崇拜海伦的坚强，海伦凯勒，在用她的黑暗，给人们带来生命的可贵，自己却幸福一生。

海伦凯勒的坚强，永不被打倒的意志，永远留在我的心中。

【篇四：读《假如给我三天光明》有感】

初次结识《假如给我三天光明》这本书，我就被它那动人的书名深深吸引了。三天光明？那是谁需要它？她/他为什么需要？带着这样的疑问，我走进了这本书，走进了主人公的生活。

这是一个关于美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯乐的自传：她出生不久即因疾病失去了视力和听力，在安妮·苏利文老师的教育下，她刻苦努力，奋发学习，最终掌握了英、法、德等五国语言。我最喜欢的是书中第五章里写的，如果给海伦·凯乐三天光明：拥有阳光的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦这种意志顽强、自强不息、不向命运屈服的精神，不正是我们这些“小皇帝”和“小公主”们所缺少的吗？

知识的力量是多么的巨大，它使海伦从一个身体残疾的人，变成了一个对社会有用的人；从蒙昧无知到知识渊博；从天真无邪到见多识广；从问题女孩到著名作家……一切的巨变都是因为学习。所以，我们要热爱学习，做一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、坚强、努力，使她在这个世界上不断地创造了一个又一个辉煌的篇章。

我相信，只要我们认真学习，总有一天，我们也会和海伦·凯乐一样出色。